關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家分享。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文1
今天老師教育我們要保護(hù)環(huán)境,讓我想起住在河邊的那些人,總把垃圾丟進(jìn)河里,還有的在往河里尿尿,這些行為真是讓人氣憤。
我家旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,里面有五顏六色的小魚、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過(guò)了幾年,河里的水又臭又臟,里面的小魚、小蝦和螃蟹都死了,河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣,我想,如果小河還是那樣清澈見(jiàn)底,小魚小蝦都還活著,河邊兩旁還有色彩鮮艷的花,那該多好哇!
但是這些都只能是想象,可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想,我終于想到了一個(gè)辦法,我回家做了個(gè)牌子,上面寫著:“小河是小魚小蝦的家,禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊,果然過(guò)了幾年,小河變回原樣了,還有一些人劃著船在撈河里的垃圾,真是太好了,我插的牌子真管用。
現(xiàn)在小魚小蝦依然在河里快活地游動(dòng),小魚躍出水面,好像是在向我道謝,我很高興,真是要謝謝那些撈垃圾的人。
如果是你,你會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境呢?
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文2
有一天中午放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們高高興興排隊(duì)往家走。忽然,一個(gè)食品袋飛了過(guò)來(lái),落在了我的腳下,這是一個(gè)臟兮兮的食品袋,看上去讓人惡心,我的好心情都被這個(gè)“不速之客”打斷了,真掃興。
我往路邊看了看,發(fā)現(xiàn)小路旁、草叢里,有很多果皮紙屑、塑料袋,這些都是不講衛(wèi)生,不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人隨便丟棄的。如果人們都這樣做,我們地球上的垃圾就會(huì)越來(lái)越多,蚊子越來(lái)越多,傳染病也會(huì)越來(lái)越多。
聽(tīng)爸爸說(shuō),在他小的時(shí)候,河里的水非常清澈,經(jīng)常在里面游泳,還有很多的小魚在河里自由自在的游來(lái)游去。可現(xiàn)在,人們都往河里亂扔垃圾,工廠往河里排放污水,小河變得臭氣熏天了。這是多么可怕的事情呀!
做為地球的“村民”,我們應(yīng)該好好保護(hù)地球,不亂扔垃圾,不破壞自然,不亂殺動(dòng)物……從我做起,保護(hù)環(huán)境,讓天永遠(yuǎn)那么藍(lán),讓水永遠(yuǎn)那么清。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文3
同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
。部吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
。诚蛉藗冃麄鞅Wo(hù)環(huán)境的重要性。
。慈绻l(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文4
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文5
21世紀(jì),是一個(gè)多么美麗的字眼。
這天,我來(lái)到平時(shí)散步的森林里,看到了一棵棵樹(shù)木,一天天地減少,心底是多么難過(guò)。樹(shù)木,這是一個(gè)我們多么熟悉的名字。它不僅能凈化空氣,還能起光合作用,將二氧化碳變?yōu)檠鯕狻T螏讜r(shí)森林就像茫茫的大海,綠油油的一片,里面居住著成千上萬(wàn)的小動(dòng)物,它們?cè)谏掷镒分鹬覒蛑,生活是那么的自由自在?墒乾F(xiàn)在的森林已失去昔日的光彩,回響在森林的不在是歡樂(lè)的小鳥那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,而是電鋸那刺耳的聲音和一棵棵參天大樹(shù)倒下時(shí)發(fā)出的憤怒的吼叫。隨著人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越淡漠,森林大片大片的消失,還能靠誰(shuí)去承擔(dān)這吸收水分,抵擋風(fēng)沙的責(zé)任呢?
到時(shí)候,一旦洪水爆發(fā),江河就會(huì)水滿為患。沒(méi)有了樹(shù)木這個(gè)綠色長(zhǎng)城,地球就會(huì)變成汪洋大海。
地球的孩子們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,從我們做起,還小鳥們一個(gè)歡樂(lè)的家。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文6
保護(hù)環(huán)境使地球不受到污,從我做起,從小事做起。
如果我們不保護(hù)環(huán)境,那么也許會(huì)讓名勝古跡造成破壞,有可能以后的天空灰蒙蒙沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,到處都有垃圾。也有可能幾天來(lái)一次沙塵暴。真是太可怕了,但是現(xiàn)在多少人在保護(hù)環(huán)境?每個(gè)垃圾桶旁有數(shù)不清的垃圾,雖然這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是沒(méi)有人會(huì)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾桶,有多少顆樹(shù)正在被砍伐,送進(jìn)工廠做成一次性筷子供人們使用,做成火柴、做成紙巾……如果我們還要地球的話,那就開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只要看見(jiàn)垃圾就要撿起來(lái)投入垃圾桶。我們還要節(jié)約用水。如果看到小樹(shù)苗倒了,就要齊心協(xié)力把它扶正,一起幫助它成長(zhǎng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起保護(hù)環(huán)境。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文7
在豐富多彩的日常生活中,我們常常會(huì)看到一些人為了是少走幾步,就把垃圾倒在路旁;有的人為了省事,就把那些又臟又臭的污水倒入清澈見(jiàn)底的小河中,弄得小河渾濁一片;有的人半夜不顧影響他人,大聲放音樂(lè),他們這種惡劣的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!
破壞人類環(huán)境的還有那些罪不可赦的白色污染。新學(xué)期來(lái)臨了,我們書包里又增加了許多新書,塑料書皮和塑料袋也不斷增多。
這些無(wú)法降解的塑料書皮,塑料袋埋在地底下,不但不能被土地吸收,嚴(yán)重污染了土壤和水資源,大自然提醒我們;保護(hù)環(huán)境,從我做起。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!提高個(gè)人的環(huán)境意識(shí),垃圾放在規(guī)定的地點(diǎn),看路邊有廢紙,能彎腰把它們檢起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶。把保護(hù)環(huán)境的口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),共同愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文8
保護(hù)環(huán)境,這四個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,可我們大家一直說(shuō)著保護(hù)環(huán)境,可卻都沒(méi)有做到!讀了我這篇作文,你就應(yīng)該感覺(jué)到了保護(hù)環(huán)境的重要性了!
假如,你的面前有兩個(gè)未來(lái)的景色圖畫,一幅圖畫是大家都來(lái)保護(hù)我們美麗的家園,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無(wú)際,潔白的云朵,美麗無(wú)暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見(jiàn)底,美麗的花朵,妖嬈萬(wàn)千,高大的樹(shù)木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽(yáng),高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點(diǎn)綴黑夜多么美麗的景色啊!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!
另一幅圖,塵土飛揚(yáng),灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡(jiǎn)直一片狼藉,PM2。5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!
一幅花園城市,一幅塵土飛揚(yáng),兩幅圖畫,兩個(gè)不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個(gè)呢?
三年級(jí):樂(lè)觀tina
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文9
今天下午放學(xué)后,我和我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來(lái)到操場(chǎng)上,啊!多美的操場(chǎng),周圍的樹(shù)木長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)的真壯!旗臺(tái)邊上的`花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了垃圾們的說(shuō)話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!
我和付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說(shuō)干就干,我們一會(huì)兒在這里拾垃圾,一會(huì)兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場(chǎng)弄成這樣!安灰粫(huì)兒,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場(chǎng),我們的心里比吃了蜜還甜。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對(duì)我們有多大的幫助啊!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文11
面對(duì)大自然的警告和懲罰,我們應(yīng)該思索:如何愛(ài)護(hù)地球母親的身體,讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗?我認(rèn)為可行的辦法就是增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí),使每個(gè)人以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境、我們青少年雖不能做一些龐大的工程去治理壞境,但我們可以從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,比如:不亂丟垃圾,積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),不用一次性筷子,節(jié)約用電,隨手關(guān)燈等。撿起一片紙,你就為世界減少了一份污染;當(dāng)你種下一顆樹(shù),你就為世界增加了一抹綠;當(dāng)你回收了一塊電池,你就為世界保留了一片肥沃的土地!也許一個(gè)人撿起一塊紙沒(méi)什么大作用,但如果每個(gè)人都撿起一塊呢?也許一個(gè)人種下一棵樹(shù)沒(méi)什么大不了,但如果每個(gè)人都種下一棵呢?人多力量大,眾人拾柴火焰高,地球是我家,美化靠大家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文12
有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂(lè),喝完可樂(lè),把可樂(lè)罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了,就對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么能把可樂(lè)罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問(wèn):“那為什么不行呢?”我笑了笑說(shuō):“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟。”如果是我的話,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂(lè)罐撿起來(lái),扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂(lè)罐,放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境,何樂(lè)而不為呢!
讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文13
當(dāng)我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí),是否想到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?
那么,請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注一下我們的校園,看!操場(chǎng)上、校門口、樓梯過(guò)道上漫天飛舞的紙屑、食品袋、飲料瓶;瞧,雪白的墻壁上那些張牙舞爪的涂鴉……這些都是和我們校園文明不和諧的一幕啊!
同學(xué)們,如果我們大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的主人翁,不亂扔紙屑、果皮,不亂涂亂畫,隨手撿起地上的紙屑垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,把我們的校園裝扮的漂漂亮亮。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小道上漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書時(shí),一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們道德高尚,使我們的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文14
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說(shuō):大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了教室的清潔。
像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文15
同學(xué)們,老師們:
有句話說(shuō)的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境確實(shí)是一件和重要的事,現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好,而保護(hù)環(huán)境的質(zhì)量越來(lái)越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)?匆(jiàn)有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個(gè)美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來(lái)都是有垃圾桶做“護(hù)衛(wèi)”的,可人們嫌它遠(yuǎn)或麻煩,就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會(huì)得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說(shuō)明了垃圾的危害。
為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)要分好類別,然后要保護(hù)自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力,規(guī)范起自己,為了更美好的明天,做一個(gè)城市的好公民吧!
【關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文匯編3篇02-07
關(guān)于校園保護(hù)環(huán)境作文匯編3篇02-15
關(guān)于請(qǐng)保護(hù)環(huán)境作文匯編7篇02-06
關(guān)于請(qǐng)保護(hù)環(huán)境作文匯編六篇01-17
關(guān)于校園保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇01-16
關(guān)于校園保護(hù)環(huán)境作文匯編4篇01-11
關(guān)于寫保護(hù)環(huán)境的作文(匯編7篇)12-15
關(guān)于保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)作文匯編6篇11-29