小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境1
讀完上述資料以后，我感到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只要有一些人破壞環(huán)境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即使有一半的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護(hù)環(huán)境，并這么做了也沒(méi)用，地球還是會(huì)遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執(zhí)行，政府總不能在每個(gè)人的家里安裝一個(gè)攝像頭吧！可見(jiàn)要想保護(hù)環(huán)境，必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護(hù)環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車(chē)和汽車(chē)是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ虼�，政府�?yīng)該預(yù)算許多開(kāi)支，研究怎么造，或者從國(guó)外賣(mài)一些氫氣汽車(chē)、氫氣摩托車(chē)。并在全國(guó)設(shè)立許多收購(gòu)點(diǎn)，把現(xiàn)有的摩托車(chē)、汽車(chē)全部高價(jià)收購(gòu)并改裝成使用氫氣的汽車(chē)、摩托車(chē)。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購(gòu)點(diǎn)，違者每日罰款五十元。”人民就應(yīng)該積極地配合政府的行動(dòng)。為了讓中國(guó)徹底不污染環(huán)境，還須將燒煤的發(fā)電廠(chǎng)關(guān)掉。這樣做以后，我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問(wèn)題了。
可見(jiàn)，只要我們共同努力，保護(hù)環(huán)境不在話(huà)下。
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境2
今天，老師讓我們寫(xiě)了一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文章，這讓我想起了我媽媽?zhuān)?/p>
在我很小的時(shí)候，媽媽都是用一個(gè)小盒子，把用過(guò)的廢舊電池收起來(lái)。
電池含有大量的重金屬，如鎘、汞、鉻及其它有害物質(zhì)。專(zhuān)家測(cè)試，一粒紐扣電池能污染600立方米的水，一節(jié)一號(hào)電池爛在泥土里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，大家想想看，電池的危害多么大！
如果電池和生活垃圾一起處理，電池就會(huì)污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)魚(yú)、植物中，讓人汞中毒，死亡率高達(dá)40%。
媽媽擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽约河眠^(guò)的電池間接傷害到生命，所以一直對(duì)用過(guò)的電池保管的小心翼翼。
直到有一次，有兩個(gè)大約五年級(jí)的哥哥，來(lái)我們家雯有沒(méi)有廢舊電池，媽媽就把她幾年的“收藏”全部給了他們�？粗淮蠛械碾姵�，他們非常開(kāi)心，在門(mén)口，我還聽(tīng)到他們說(shuō)：這么多的廢舊電池，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)他們的。
在此，我要對(duì)小區(qū)管理處給出一個(gè)提議：在小區(qū)里家?guī)讉�(gè)電池的“專(zhuān)屬”垃圾箱，也對(duì)廣大人民發(fā)出鄭重呼吁：保護(hù)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)。不亂扔電池，你的一次疏忽，可能會(huì)使一條生命離去，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，讓地球不再哭泣。
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境3
8月20日，我們彩虹中隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到市區(qū)飲用水水源地沙畈水庫(kù)開(kāi)展“積極參與垃圾分類(lèi)、水源保護(hù)，共同呵護(hù)綠色家園”環(huán)保宣傳活動(dòng)。
山路蜿蜒曲折，兩邊綠樹(shù)成蔭，這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。來(lái)到了沙畈水庫(kù)上游的一個(gè)小村子，由于生態(tài)環(huán)境良好，吸引了越來(lái)越多的人到保護(hù)區(qū)內(nèi)開(kāi)展旅游、露營(yíng)、垂釣等活動(dòng)，隨之帶帶來(lái)了隨意丟棄垃圾、破壞生態(tài)、污染水源等行為。我們決定就在這里進(jìn)行環(huán)保宣傳，剛開(kāi)始我沒(méi)什么信心把這件事做好，只見(jiàn)同學(xué)們都拿著宣傳資料向過(guò)往的村民們宣傳起來(lái)了。慢慢的，我大膽起來(lái)，向很多人進(jìn)行了垃圾分類(lèi)、水源保護(hù)宣傳。
接著我們來(lái)到河道旁邊撿垃圾，我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的數(shù)量也不少哦，同學(xué)們都很認(rèn)真仔細(xì)，唯恐落下一丁點(diǎn)的垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的中飯吃的很豐盛，有魚(yú)、雞肉，可好吃了！
水源保護(hù)需要大家的共同努力！我希望人們都能保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾！
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境4
一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。 一年年，一代代，山坡上樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹(shù)木變成了各家個(gè)戶(hù)的一間間、一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……
不管怎么樣，河坡上的家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭， 日子過(guò)得還都不錯(cuò)。 然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，下了五天五夜，到第六天黎明，雨停下來(lái)�？墒切〈迩f卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。講解： 這篇短文告訴了我們不應(yīng)該亂砍濫伐，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，刻意的去保護(hù)它．如果我們不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就會(huì)造成不必要的傷害．
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境5
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車(chē)朝著二十八曲方向出發(fā)，穿過(guò)東門(mén)后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方�？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰罚请S手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚(yú)有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠(chǎng)，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú)，它們只是幾條無(wú)辜的小生命，可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹(shù)已經(jīng)看不到了，因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠(chǎng)，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個(gè)字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi)，到最后我們?nèi)祟?lèi)也可能因此滅絕。
環(huán)境還在惡化，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境6
在一片巨大的森林中住著很多小動(dòng)物，有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！動(dòng)物們還在睡覺(jué)，忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去，一看，他們留下了眼淚，樹(shù)木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵還沒(méi)長(zhǎng)成大樹(shù)的小樹(shù)苗走去，動(dòng)物們看見(jiàn)了，飛一樣向樹(shù)邊跑去，它們手拉著手，圍成一個(gè)大圈，伐木工狠狠地對(duì)它們說(shuō)：“一邊去，別打擾我砍樹(shù)”。動(dòng)物們不走，伐木工的臉色一下變得難看起來(lái)，看來(lái)動(dòng)物們死定了。
一個(gè)伐木工伸起他那巨大的手掌向?yàn)觚敽莺莸嘏娜�，烏龜被他打了一下�?dòng)也不動(dòng)，一個(gè)個(gè)拿起斧頭，威脅動(dòng)物們：“你們?cè)俨蛔撸揖鸵乘滥銈儭�。�?dòng)物們一動(dòng)不動(dòng)，它們覺(jué)得，這棵樹(shù)是大自然的，人類(lèi)就算威脅我們，我們也不能走。只聽(tīng)森林保護(hù)局的人對(duì)伐木工說(shuō)：“別動(dòng)，不許破壞樹(shù)木，你們到底砍了多少樹(shù)，跟我回局里一趟吧”。伐木工說(shuō)：“在慘了，早知道就不砍樹(shù)了，現(xiàn)在就不會(huì)被抓住了”。
動(dòng)物們興高采烈地回家去了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，珍惜自然資源，不應(yīng)該破壞地球上的每一棵樹(shù)。
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境7
在快樂(lè)公園旁邊的大廈里住著一個(gè)叫小軍的人，他有愛(ài)丟垃圾的壞習(xí)慣，周?chē)泥従涌偸呛眯奶嵝阉⒁庑l(wèi)生保護(hù)環(huán)境，可是他總是充耳不聞。
小軍總是喜歡到快樂(lè)公園散步釣魚(yú)，每次都是順手帶著垃圾圖方便扔進(jìn)了公園，久而久之，公園的河塘扔滿(mǎn)了他丟棄的垃圾，不僅影響美觀，而且散發(fā)出陣陣的臭味，人們把快樂(lè)公園叫成了“臭臭公園”。
一天，小軍去快樂(lè)公園釣魚(yú)，釣到了一條大魚(yú)，他興高采烈的回家了，并且把魚(yú)做成了美味的晚飯。吃完飯后，他躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，嘴里“哎呦、哎喲”地叫著，肚子疼得直打滾。疼著疼著，他恍惚睡著了，在夢(mèng)里他看見(jiàn)一條小魚(yú)沖著他游過(guò)來(lái)，他定睛一看，這不是剛才晚上吃掉的那條魚(yú)嗎？小魚(yú)對(duì)他說(shuō)：“你知道你為什么肚子疼嗎？這是你自作自受啊，你亂扔垃圾，垃圾污染了河水，我們?cè)谖廴镜暮铀锷�，身體里都是細(xì)菌，你吃了我當(dāng)然會(huì)肚子疼了�！边@時(shí)，小軍在夢(mèng)中驚醒，他才恍然大悟，原來(lái)自己真的是自作自受�。�
從此，小軍知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，現(xiàn)在我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，將來(lái)受到懲罰的就是我們自己�。√炝亮�，小軍拿著垃圾桶，掃帚向快樂(lè)公園走去……
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境8
今天在報(bào)紙上看到一條新聞：湖南大米里鎘超標(biāo)。從文章中我了解到是因?yàn)橥恋睾退丛獾轿廴�，所以大米中也有了鎘，而鎘會(huì)對(duì)人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息！
晚飯時(shí)，我看著碗里的米飯問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业拿桌镉袥](méi)有鎘？”媽媽笑著解釋?zhuān)骸安⒉皇撬械?大米里都有鎘的，這是老家的大米�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又看看桌上的排骨：“豬肉能吃嗎？”爸爸解釋?zhuān)骸吧虾＝娴乃镭i只是偶然的事件，并不是說(shuō)豬肉都不能吃了�！�
我嘟啷著說(shuō)：“一會(huì)說(shuō)豬肉不能吃、一會(huì)兒說(shuō)牛奶不能喝，現(xiàn)在又說(shuō)米飯不能吃，怎么回事啊？”看著我垂頭喪氣的樣子，媽媽摸摸我的頭：“以前人們沒(méi)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，所以造成了很多不好的后果，現(xiàn)在有了報(bào)道了，大家認(rèn)識(shí)到這種情況就會(huì)注意了，以后這樣的情況肯定會(huì)得到控制，就像以前人們會(huì)亂丟垃圾，現(xiàn)在我們都會(huì)將垃圾分類(lèi)丟棄了，我們生活的環(huán)境肯定會(huì)越來(lái)越干凈的，是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我相信媽媽說(shuō)的話(huà)：只要我們每個(gè)人都做出自己的努力，周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好,我們的家園會(huì)變得美好，中國(guó)也會(huì)越來(lái)越美麗！
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境9
杭州是一個(gè)美麗的地方，有著名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風(fēng)景優(yōu)美的公園�？墒牵行┤瞬槐Ｗo(hù)環(huán)境，污染環(huán)境，美麗的杭州變得不美了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)白色污染，新聞上說(shuō)，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買(mǎi)菜和買(mǎi)水果，要用4個(gè)塑料袋，去買(mǎi)早餐要用一個(gè)，吃快餐要用2個(gè)快餐盒，每個(gè)人一天就要用這么多，那白色污染會(huì)越來(lái)越多。還有一次性筷子，都是用樹(shù)木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。
再說(shuō)說(shuō)空氣污染，過(guò)年要放煙花，開(kāi)店也要放，這濃濃的煙，就是有毒氣體，還有汽車(chē)的尾氣，現(xiàn)在馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多，大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開(kāi)車(chē)，選擇環(huán)保的交通工具，如，電動(dòng)車(chē)，公交車(chē)，自行車(chē)。
河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們?yōu)榱朔奖�，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上邊走邊扔垃圾，馬路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環(huán)保。
課文中告訴我們，如果人類(lèi)不斷地破壞環(huán)境，總有一天，會(huì)受到大自然的懲罰，我們每個(gè)人心里都知道這個(gè)道理，但是我們很難做到，希望我們都愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)平衡。
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境10
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹(shù)紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。
一條原本清澈見(jiàn)底.魚(yú)蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠(chǎng)往里面排放污水，不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚(yú)蝦，河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來(lái)，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨椋粊y扔果皮，不隨地吐痰--- ---。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻含著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文：保護(hù)環(huán)境11
我是一名小小志愿者，常常參加一些公益活動(dòng)。參加這些有意義的活動(dòng)，讓我鍛煉成長(zhǎng)了許多，我感到無(wú)比的快樂(lè)、自豪。今天，就和大家分享最令我感到自豪的一次活動(dòng)。
一個(gè)星期天的下午，和煦的陽(yáng)光普照著大地，大地媽媽被曬得暖呼呼的。柳樹(shù)姑娘展開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；小草也探出了頭，張望著四周；舉頭望去，桃花片片紅，像給大地穿上了粉色的外衣……這些都倒映在河水中，多么像一幅美麗的畫(huà)��！可是，總有一些人亂扔垃圾，破壞了美麗的環(huán)境。我們這些志愿者，就來(lái)清理這些垃圾。
我們高興地來(lái)到了自在公園，高阿姨給大家發(fā)了撿垃圾的夾子和垃圾袋，分了好幾個(gè)組。我和媽媽一組，我拿著夾子，媽媽拿著袋子。我的眼睛像雷達(dá)似的搜尋著，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我飛奔過(guò)去，用夾子夾起垃圾放進(jìn)袋子。不久，又發(fā)現(xiàn)了香煙頭，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò)去，一夾沒(méi)夾住，夾了一次又一次，還是沒(méi)夾住，我忍無(wú)可忍，彎下了腰，直接用手拿，媽媽在旁邊偷偷地笑著，我臉紅得像個(gè)小蘋(píng)果。不知不覺(jué)，公園里的垃圾在我們的歡聲笑語(yǔ)中清理完了。
我看了看周?chē)�，多么的干凈��！我們保護(hù)了如此美麗的世外桃源，令我感到無(wú)比的自豪。
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