初三保護(hù)環(huán)境作文合集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初三保護(hù)環(huán)境作文7篇，歡迎大家分享。
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇1
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò)，自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)？關(guān)過(guò)幾次燈？關(guān)過(guò)幾次水？保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系被保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球，由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐模F(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了�？窗桑袊�(guó)北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊，內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣；西南地區(qū)嚴(yán)重缺水，造成干旱；旱災(zāi)未消停，玉樹又地震，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。
這一切，人類有著不可推卸的責(zé)任！曾經(jīng)有人問(wèn)我：“作為小學(xué)生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻(xiàn)？”我覺(jué)得環(huán)保是不光是大人們的事情，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，拯救地球，不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng)，只需從自己做起！我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節(jié)約每一張紙，可以愛(ài)護(hù)花草樹木；我不能阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物；我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入超市，減少使用塑料袋的次數(shù)；我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……
我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。
我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。環(huán)保，從我做起！親愛(ài)的朋友，就從現(xiàn)在起，我們從少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧！“大事做不來(lái)，小事又不做”，無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決；人人動(dòng)手吧，別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色星球，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧！
為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們的家園更美好、更燦爛！讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園！
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇2
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)小小的發(fā)藍(lán)光的點(diǎn)，那就是我們的家園——地球。
擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的美好家園是每個(gè)人的期望。只有人人擁有一個(gè)有利于工作、生活的清潔而優(yōu)美的環(huán)境，才會(huì)使人快樂(lè)幸福的生活，身體健康才會(huì)有保障。但是一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)景經(jīng)常在眼前出現(xiàn)。當(dāng)我見(jiàn)到一塊草地的草被踐踏得東倒西歪，上面亂七八遭地散落著廢紙、塑料袋、食品盒、被人啃剩下的骨頭……這樣的美好環(huán)境被人污染、破壞時(shí)；當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被濃煙籠罩時(shí)；當(dāng)我看到河中漂流的各種廢品時(shí)，就想起了“環(huán)保”兩字，我們能為環(huán)保做些什么呢？
節(jié)約能源減少污染
節(jié)約用水，我們是可以做到的。每一個(gè)人都節(jié)約用水，不亂用水、玩水。如果每個(gè)人都這樣做了，就能解決供水難的問(wèn)題。同時(shí)，臟水污水也可以大大減少。至于電嘛，我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)閉空調(diào)、電視機(jī)等。這樣就可以減少用電量。另外，我們還應(yīng)該少用空調(diào)，因?yàn)榭照{(diào)既用電多，又不利于身體健康。雖然現(xiàn)在用電已不再是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，但是這也是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。因?yàn)槲覈?guó)的電75%是靠煤炭來(lái)發(fā)的。目前已經(jīng)知道燃煤至少對(duì)空氣有三種影響，嚴(yán)重污染了環(huán)境，給人類，地球上的其它生物以及地球都會(huì)帶來(lái)極大的危害。
綠色消費(fèi)選購(gòu)環(huán)保
我們?cè)谙M(fèi)時(shí)，應(yīng)該盡量選擇綠色消費(fèi)，選購(gòu)環(huán)保。例如洗衣粉，應(yīng)購(gòu)買和使用無(wú)磷洗衣粉，這樣就可以減少磷對(duì)水的污染。用環(huán)保電池可以減少汞、鉛對(duì)地面的污染。購(gòu)買“綠色食品”，這樣還可以引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行綠色生產(chǎn)。
重復(fù)使用多次利用
在我們購(gòu)買東西的時(shí)候，要把手中的鈔票變成“綠色選票”，我們要購(gòu)買一些可多次使用的產(chǎn)品，盡量少用一次性的產(chǎn)品，這樣既省錢，又可以引導(dǎo)生產(chǎn)廠家進(jìn)行生產(chǎn)轉(zhuǎn)軌。我們應(yīng)該買有利于環(huán)保的，有價(jià)值的東西，使購(gòu)買的東西能物盡其用，使有限的資源可以循環(huán)使用，既節(jié)省資源，又減少環(huán)境污染。
分類回收循環(huán)再生
地球上的資源是有限的，但人類對(duì)物質(zhì)的追求是無(wú)限的。為調(diào)節(jié)這樣的矛盾，我們應(yīng)該將自己身邊的廢品進(jìn)行回收。我們要撿回張張廢紙，撿起每個(gè)飲料瓶等可以再利用的廢品，并把這些廢品進(jìn)行分類和再加工處理，使這些廢品能夠重新使用。這樣既節(jié)省了資源，又減少了垃圾的數(shù)量。污染也就少了。但是污染是絕對(duì)有的，我們只要盡可能的把污染率降到最低，就算做到了自己的本分，履行了應(yīng)盡的環(huán)保義務(wù)。
環(huán)保應(yīng)從我們身邊做起，從小事做起。改善環(huán)境，拯救地球，保護(hù)后代，需要的是每個(gè)人的共同努力。愿人人自覺(jué)參與環(huán)保，變自己的家園更美好！
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇3
天空，因?yàn)楣S排出的廢氣，汽車排出的尾氣，已由蔚藍(lán)色變成了灰白色；森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)，反而將樹木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹木消失了，取而代之的是一片荒蕪。
爸爸說(shuō)，我們市的污染很嚴(yán)重，他還告訴我，造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙，還有就是綠化不夠，大風(fēng)刮起漫天的塵土。聽(tīng)了這些話，我心里想：那些工廠的`人們?yōu)榱艘粫r(shí)方便，竟然會(huì)破壞孕育我們的地球！
有一次我和弟弟在電視上看到了：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。這句話人人都會(huì)說(shuō)，可是，為什么人們就是做不到呢？
去年暑假，我們?nèi)胰ツ暇┞糜�，�?dāng)我們?nèi)ブ猩搅陼r(shí)，看到一個(gè)清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上，我說(shuō)：“她還是一名清潔工呢，怎么就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢？”在我們回家的路上，我走得大汗淋漓，便到小賣部里買了一根冰棍，吃完后我把剩下的木棒隨手丟在了馬路上，這時(shí)，我的舉動(dòng)被另一位清潔工看見(jiàn)了，她拾起了木棒，抬起頭來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們要保護(hù)城市的清潔，你這樣做會(huì)污染環(huán)境的！”這時(shí)我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長(zhǎng)途車上，剛才的那一幕不由得又回映在眼前，我心里默默地想：同樣是清潔工，可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢？
還有一個(gè)星期天，我去弟弟家玩，他見(jiàn)了我，立刻拿出一大堆零食讓我吃，吃完后，他打開窗子“瀟灑”地把這些包裝袋從二樓上扔下去，剛才還滿面春風(fēng)的我一下子板起了臉，嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō)：“上次在電視上看到的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)難道你忘記了嗎？當(dāng)時(shí)你不是還說(shuō)什么‘讓我們從自己做起，一起保護(hù)環(huán)境吧！’會(huì)不會(huì)是你一時(shí)發(fā)‘善念’而說(shuō)的話呢”我的一番話讓弟弟慚愧極了，他便向我保證，以后再也不會(huì)亂丟紙屑了，還拉著我的手下樓撿垃圾去了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力“工程”終于“竣工”了。
有一些人，把家里的垃圾隨隨便便地扔在了馬路邊，或者把它燒掉，可是他有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)破壞臭氧層，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”��！
我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)大自然，希望在不久的將來(lái)，我們這里的天能更藍(lán)，水能更清，地球能變成一個(gè)真正的“藍(lán)色星球”。
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇4
房屋坍塌，地面裂開，洪水涌來(lái)導(dǎo)致一座城市瞬間毀滅，幾百萬(wàn)人的性命瞬間失去……
這些都是電影《20xx》呈現(xiàn)的一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。最近，又盛傳瑪雅人預(yù)言的世界末日，英國(guó)天文學(xué)家指出：“如果真的又20xx世界末日的說(shuō)法，那么，我們的目光應(yīng)放在生態(tài)、環(huán)境等方面，而不是行星問(wèn)題。”
天文學(xué)家的說(shuō)法，值得我們深思：“為何世界末日不是行星問(wèn)題，而是環(huán)境方面的問(wèn)題呢?”
小時(shí)候，我家屋后有一條小河，小河是我童年的好伙伴，在河中嬉戲、捉魚、游泳。它給了我最美好的童年記憶。但是現(xiàn)在小河沒(méi)有了，有的只是滿滿的、臭氣熏天的垃圾和一天干枯的河道。是什么讓昔日的伙伴成了如今的這幅模樣?是習(xí)慣，是亂扔垃圾的壞習(xí)慣!長(zhǎng)久以來(lái)，小河附近的居民為了方便自己，養(yǎng)成了將生活垃圾等直接倒入河道的壞習(xí)慣。當(dāng)垃圾越來(lái)越多的時(shí)候，小河終于不堪重負(fù)，斷流了、干枯了、野慢慢變成了一條臭水溝。我相信，很多朋友都有這么一個(gè)童年的好伙伴，現(xiàn)如今，多數(shù)也因?yàn)轭愃频脑蛳Я税?污染環(huán)境的是人，正是因?yàn)槿藗円淮我淮螡M不在乎的習(xí)慣，才讓這原本良好的生態(tài)環(huán)境變得惡劣。
在快節(jié)奏生活的今天，一次性餐具受到大家的“喜愛(ài)”，在北京，一天就能使用掉200萬(wàn)只一次性的餐具。大家都知道，一次性餐具來(lái)源于樹木，我們一天便用了這么多的一次性餐具，那么這樣一天我們又毀掉了多少樹木呢?車，是大家出行的最佳拍檔，可是汽車的尾氣也是環(huán)境最大的污染源之一，汽車尾氣會(huì)破壞臭氧層，使全球變暖，南北兩極的冰川融化，海平面上升等。樹沒(méi)有了，溫室效應(yīng)的出現(xiàn)等認(rèn)為因素直接導(dǎo)致生態(tài)結(jié)構(gòu)慢慢發(fā)生變化，我們的生活環(huán)境也會(huì)跟著發(fā)生變化，正如天文學(xué)家所說(shuō)環(huán)境問(wèn)題才是世界末日發(fā)生的最根本的誘因。所以，我們要養(yǎng)成不亂仍垃圾、拒絕使用一次性餐具、多乘坐公交車或者騎自行車、節(jié)約用水、節(jié)約紙張、廢物利用的好習(xí)慣。認(rèn)真具體的保護(hù)我們的生活環(huán)境。
我們只有一個(gè)地球母親，作為她的兒女，我們不能一味的索取，放任我們行為，讓她獨(dú)自承擔(dān)所有的后果，最終只能會(huì)是我們自食其果。正如盧梭在《愛(ài)彌爾》中說(shuō)的：“大自然永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你，欺騙你的只能是你自己�！睈�(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境不能是一個(gè)人或者一群人的事情，這需要我們大家都參與進(jìn)去、行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人，發(fā)揮主人翁精神，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保護(hù)我們的家園。
愛(ài)生活，愛(ài)環(huán)境，改掉那些不良的生活習(xí)慣，讓習(xí)慣保護(hù)環(huán)境!
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