校園保護環(huán)境作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園保護環(huán)境作文600字4篇,歡迎大家分享。
校園保護環(huán)境作文600字 篇1
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的'行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。
三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
校園保護環(huán)境作文600字 篇2
生活中,我們隨處可見有許多人在浪費資源,而且,還不以為然地說:“我國的資源還多著呢!笨伤幌胂,全中國這么多人,每天要用掉多少資源呢!
就拿水資源來說吧,有不少人認為我們這里不缺水。但大家可知道,每年我國都有一些地區(qū)出現(xiàn)干旱,山里有許多人們甚至連水都吃不上,更不說進行農(nóng)業(yè)耕種了。要知道,我國是一個貧水國家,人均淡水量還不到世界人均的四分之一,尤其我國的北方,有許多地方都嚴重缺水,更不說在生產(chǎn)中造成的污染,使許多淡水資源都白白地浪費掉了。
而通過觀察,我發(fā)現(xiàn)在我們的校園里,也存在不少浪費的現(xiàn)象,有很多同學(xué)到飲水機裝開水的時候,會先用半瓶或一瓶開水沖洗瓶子,這樣,校園每天都有大量開水被白白倒掉。有些同學(xué)洗手之后,忘記關(guān)水龍頭,讓干干凈凈的水白白地流走了,真讓人心疼。
在校園里浪費最嚴重的是紙張。班上有些同學(xué)記筆記或做作業(yè),經(jīng)常會順手撕本子,有時一張紙上寫一個算式、畫一個圖形便不用了。很多本子只用了一半,到新學(xué)期便被丟棄了,雖然最后大部分都當(dāng)廢紙回收了,但不能物盡其用,多可惜呀!
不少教室里的燈,每天早上從第一個人進門打開,到下午最后一個人離開,整天都是亮的。有時候我們離開教室到操場上體育課或者到電腦室上電腦課,教室里空無一人了,卻沒人關(guān)掉燈和風(fēng)扇。
我覺得,我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境,向校園浪費現(xiàn)象說不,從自己做起,珍惜每一滴水,每一張 紙、每一度電。只要人人都珍惜資源,保護環(huán)境,我們的生活就會變得更加美好!
校園保護環(huán)境作文600字 篇3
我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細發(fā)現(xiàn),觀察時,校園里的垃圾將不計其數(shù)。
操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。
長期以來,同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因為同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。
不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:
1。在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學(xué)們自己來寫,同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。
2。每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點與建議。
3。在晨會上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。
4。學(xué)校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。
校園的環(huán)境,要由我們來維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
校園保護環(huán)境作文600字 篇4
保護校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個美麗、舒適的地方。
隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。
還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側(cè)所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。
這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學(xué)校里,碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學(xué)不好、對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。保護環(huán)境,愛我校園!
【校園保護環(huán)境作文600字四篇】相關(guān)文章:
保護環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園作文03-07
校園保護環(huán)境作文(8篇)01-23
校園保護環(huán)境作文8篇01-23
關(guān)于校園保護環(huán)境作文合集九篇03-16
校園保護環(huán)境作文匯總六篇03-06
校園保護環(huán)境作文匯編八篇03-04
精選校園保護環(huán)境作文六篇03-04
關(guān)于校園保護環(huán)境作文合集四篇02-01
校園保護環(huán)境作文匯總八篇01-31
校園保護環(huán)境作文錦集八篇01-28