【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
過(guò)年了,我們跟往常一樣,一早就出門(mén)探親去了,可是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有聽(tīng)到往年震耳欲聾的煙花爆竹聲了,是為什么呢?
突然,我想到了前幾天我們?nèi)タ萍拣^參觀“話說(shuō)低碳”大型科普展,看到了二氧化碳對(duì)人類(lèi)的身體有很大的影響,燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生我的二氧化碳,現(xiàn)在的空氣質(zhì)量已經(jīng)很差了。哦!原來(lái)是這樣,怪不得人們都減少燃放煙花爆竹了。
同時(shí)在平時(shí)的生活中,我們也要少用一次性物品和塑料袋,盡量使用LED燈,不要用白熾燈,因?yàn)長(zhǎng)ED燈最低碳環(huán)保。只要我們?nèi)巳藫炱鹨粋(gè)垃圾,世界就會(huì)變得很干凈。人人都有環(huán)保低碳意識(shí)意識(shí),溫室效應(yīng)問(wèn)題也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
保護(hù)環(huán)境,從我做起!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
今年的六一節(jié)目精彩紛呈,其中我深受感動(dòng)的就是這個(gè)表演唱《低碳貝貝》,這還是三年級(jí)的同學(xué)們表演的呢。
節(jié)目一開(kāi)始,有四位同學(xué)扮演大樹(shù),每人一手一只紙做的小鳥(niǎo)。然后,有一位可惡的獵人將他們打死了,又有幾位伐木工把樹(shù)砍倒了,還有幾位不懂事的人把紙扔到了垃圾桶外面,那紙和垃圾桶也就有一步之遙呀!還有幾位開(kāi)著車(chē)跑來(lái)跑去,——這也太污染環(huán)境了吧!
之后一個(gè)聲音就與同學(xué)們開(kāi)始了對(duì)話,那個(gè)聲音好像就是地球吧!再然后地球就倒下了,同學(xué)們也唱起了歌:“地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類(lèi)的罪,地球爺爺意冷心灰,每天留下傷心眼淚……”她們還把親手做的保護(hù)環(huán)境的卡片送給了觀眾。還有人把樹(shù)扶了起來(lái),給每只小鳥(niǎo)做了個(gè)窩,把垃圾也扔進(jìn)了垃圾桶,好幾個(gè)人坐一輛公共汽車(chē)。最后,她們深情合唱完《低碳貝貝》,這個(gè)表演就結(jié)束了。
表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜:我們都是人,可為什么人與人之間竟有如此的差距!如果人人都破壞環(huán)境,地球終將會(huì)滅亡。如果人人保護(hù)環(huán)境,地球就不會(huì)那么快滅亡。
假如世界上每人每天亂扔1張紙,那么一天地球上會(huì)增加60多億張廢紙,每月大約增加1800億張廢紙,每年大約增加21900億張廢紙。那一百年,一千年,一萬(wàn)年呢?地球也會(huì)被廢紙所籠罩,地球上的'萬(wàn)物也將暗無(wú)天日。假如每人每天砍掉一棵樹(shù)。不出一年,地球上也不會(huì)再有植物,人們也不會(huì)呼吸到新鮮空氣喝到純凈的水,人們也只能住在沙漠里……
這不過(guò)只是兩個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象,如果我們不知悔改,一味地破壞環(huán)境,還有許多未知的災(zāi)難要降臨,地球也會(huì)把我們趕出去,我們也會(huì)因?yàn)樽咄稛o(wú)路而死去。因此,我真誠(chéng)地向全世界的人民說(shuō)一句:“請(qǐng)保護(hù)我們的家園吧!”
一個(gè)節(jié)目,讓我沉思!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我總是在買(mǎi)菜時(shí)自己帶幾個(gè)塑料袋,這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,盡管這樣,家里的塑料袋還是在不長(zhǎng)時(shí)間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢(qián)買(mǎi),而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的,能再用的整理好,疊放好,留著再用。
塑料袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來(lái)代價(jià)很高,焚燒污染大氣,深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們?cè)谙硎苤鼛?lái)便利的同時(shí),也給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了破壞,想起這些,我就為之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑料制品。
看著我們周?chē)沫h(huán)境,隨處可見(jiàn)的塑料包裝,我想我應(yīng)該少用些,盡管還做不到不用。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
周日的上午,陽(yáng)光明媚,小明一家開(kāi)車(chē)去公園賞菊。
一路上,小明和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ),十分開(kāi)心。小明在車(chē)?yán)锍酝炅讼憬叮种形罩憬镀,心里想:?chē)上沒(méi)有垃圾桶,香蕉皮往哪兒扔?我還是扔到窗外去吧。于是,小明隨手一扔,香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上,地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō):“孩子,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,你剛才的行為是不正確的!毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^,說(shuō):“我錯(cuò)了,我保證再也沒(méi)有下一次了!毙∶鹘邪职滞W≤(chē),自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車(chē)?yán),?chē)?yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語(yǔ)。
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