保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文1
入夏以來(lái)，在農(nóng)村的地頭，山溝、河岸，常常有捕蛙人出現(xiàn)；在城鎮(zhèn)的街頭巷尾，甚至菜市場(chǎng)堂而皇之地賣青蛙的人屢見(jiàn)不鮮，真是令我痛心。
我們都知道，青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食物。能飛的螟餓，單跳的蝗蟲(chóng)，躲在夜景里的稻苞蟲(chóng)，鉆進(jìn)棉桃里的棉鈴蟲(chóng)……只要他們一出來(lái)活動(dòng)，青蛙就會(huì)馬上吃掉它們。青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，種類多，數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天大約吃60只害蟲(chóng)，從春季的秋季，一只青蛙就可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這個(gè)數(shù)字是非常可觀的。可見(jiàn)青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”這是南宋著名詩(shī)人辛棄疾所作的《西江月》中千古不朽的名句。800多年前的古人都懂得蛙多害蟲(chóng)就少，水稻就能豐收的道理。21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該懂得，青蛙是莊稼的衛(wèi)士，對(duì)人類的益處很大，我們必須保護(hù)青蛙。
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文2
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境，使大自然發(fā)生了許許多多的變化。
現(xiàn)在，天空不再湛藍(lán)。即使陽(yáng)光明媚，天空還是一片灰蒙蒙。夜晚，也看不見(jiàn)滿天閃爍的繁星。地面上到處是人們丟掉的垃圾。以前清澈見(jiàn)底的湖水，也變得骯臟渾濁。這些觸目驚心的景象，都是因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境而造成的。為了我們生存的地球，為了我們的家園。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要重視環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
首先，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，多植樹(shù)。還要少開(kāi)車，少排放尾氣。讓天空變得像以前一樣藍(lán)，一樣亮。讓每天的夜空都能看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的星星。我們?cè)僖膊灰盐鬯�，排進(jìn)江河大海，讓水變得更加清澈透明，讓魚(yú)兒能自由呼吸。對(duì)身邊的垃圾，更不能亂扔亂放。
現(xiàn)在，我們就立即行動(dòng)起來(lái)吧！讓大自然重新恢復(fù)以前的模樣，讓我們的地球母親越來(lái)越美麗！
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文3
我的家在蘇州，我家附近有一條小河。河上有可愛(ài)的石橋，河的兩邊有美麗的房子，還有一排排的柳樹(shù)、桃樹(shù)和櫻花樹(shù)，春天時(shí)柳綠花紅，好看極了。
有一天，我和爸爸走過(guò)一座小橋。爸爸說(shuō)，看，蘇州的特點(diǎn)，小橋、流水、人家。我看了看說(shuō)，小橋和人家是沒(méi)錯(cuò)，花草樹(shù)木也很好看，要是這個(gè)流水再清澈一點(diǎn)就好啦！
爸爸說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)好很多啦！以前啊，工廠往里面排廢水，人們亂倒垃圾，河水一會(huì)兒黑色一會(huì)兒黃綠色，有時(shí)還有很多油污浮在水上面，河里散發(fā)出難聞的氣味，路過(guò)河邊都要屏住呼吸的。我仔細(xì)看了看，河水里隱約能看到水草，還有很多小魚(yú)在吐泡泡。很好奇：“咦，那么長(zhǎng)的河流，是怎么變干凈的呢？”爸爸指著橋頭一個(gè)牌子說(shuō)：“看，現(xiàn)在的河流都采取了河長(zhǎng)制度，一段河流都有專門(mén)的負(fù)責(zé)人看管的。這樣如果某一段河水出現(xiàn)了問(wèn)題，河長(zhǎng)就要負(fù)責(zé)的�！迸叮瓉�(lái)是這樣�。�
走著走著，我們看到小河邊有幾個(gè)叔叔在釣魚(yú)，旁邊的小桶里有好幾條小魚(yú)呢。我想，只要我們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，工廠也不亂排廢水， 在河長(zhǎng)制度的管理下，我們的蘇州，一定會(huì)有畫(huà)里那么美的“小橋，流水，人家”！
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文4
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口有許多賣東西的，賣完?yáng)|西，門(mén)口就會(huì)有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。這樣做是不對(duì)的`。因?yàn)檫@樣看起來(lái)既不美觀，還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則，管理他們，讓他們把周圍的垃圾收拾干凈。
我覺(jué)得人們應(yīng)該少開(kāi)車，多騎自行車或走路。因?yàn)殚_(kāi)車的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比如我們?nèi)W(xué)校，要路過(guò)一個(gè)十字路口。因?yàn)闆](méi)有紅綠燈，有些車會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開(kāi)車，多騎自行車或走路，這樣既保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體。
我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人很多。比如去買水果或買菜的時(shí)候，買一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這些塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽(tīng)說(shuō)塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。如果我們把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我覺(jué)得我們應(yīng)該自己準(zhǔn)備一個(gè)布口袋來(lái)代替塑料袋。
如果我們都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，我們的城市才會(huì)變得更美麗。
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文5
昨天，我路過(guò)小路的時(shí)候，小路還很干凈。今天，小路怎么這么臟？我想了想說(shuō)："明白了，可能是小朋友把吃了的垃圾隨手扔在地上，所以小路才這么臟。"
這些垃圾給我們帶來(lái)了危害。有哪些危害呢？我想了想說(shuō)："知道了，它可以破壞土壤，污染江河。"我先來(lái)介紹破壞土壤吧！我們?cè)诔粤闶车臅r(shí)候會(huì)把垃圾扔在花壇里，這樣垃圾就吸走了營(yíng)養(yǎng)，這樣花草樹(shù)木就會(huì)枯萎或死亡。我再來(lái)介紹污染江河。平時(shí)有些人把垃圾扔在江河里，小魚(yú)小蝦就慘了。
我們就在想怎么清理垃圾。我發(fā)明了一個(gè)吃垃圾的能人，那個(gè)能人叫垃圾箱。垃圾箱會(huì)自動(dòng)把垃圾分為兩類：一類可回收垃圾，可以進(jìn)行回收利用；一類不可回收垃圾，要及時(shí)進(jìn)行焚燒掩埋。所以，我們要把這種垃圾箱放在各個(gè)角落。
我還在報(bào)紙上登了一個(gè)廣告。廣告是這樣寫(xiě)的：我們要保護(hù)環(huán)境，不然我們就只能生活在垃圾堆上了。有句口號(hào)是這樣說(shuō)的，"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。"
所以，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量吧！
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
環(huán)保說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻非常困難。在我們生活中，有許多污染都是無(wú)形地在破壞環(huán)境。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人口增長(zhǎng)迅速。隨著社會(huì)發(fā)展，對(duì)車的需求也越來(lái)越大�，F(xiàn)在越來(lái)越多的家庭購(gòu)買了汽車，汽車排放的尾氣對(duì)環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購(gòu)買汽車，但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車不僅環(huán)保，還能有效的應(yīng)對(duì)地球變暖的問(wèn)題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
除了汽車污染，我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染，廢水中的重金屬，潛在有毒性物質(zhì)。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對(duì)水質(zhì)也是有一定的要求。否則，對(duì)農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用了被污染了的水后，對(duì)人類有著極大的危害。
人們的生存和活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境，環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類賴以生存的環(huán)境破壞了，該怎么活下去？
醒來(lái)吧！人類……
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文7
我是一只生活在海里的快活的小鯨魚(yú)，每天跟著媽媽出去找食物，每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我不在后面時(shí)，我都是在和我的鯨魚(yú)朋友玩。我喜歡我的海洋生活，我喜歡我的家。
可是，這種生活沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)生了一件可怕的事。有一天，不知道是哪些人突然把污水排進(jìn)了大海，我們的家立刻變得渾濁不堪。接著，幾十個(gè)人拿著魚(yú)叉開(kāi)始抓魚(yú)，我們嚇得四處逃竄。
媽媽帶著我還有我的朋友去找新的家。我們奮力地游著，突然，媽媽撞到了一塊大玻璃，受了重傷而死去。我們嚇壞了，還來(lái)不及逃跑，有人追殺我們。我很氣憤，用尾巴狠狠地把他拍死了。但是我的尾巴也因此受了傷。朋友頂著我的魚(yú)鰭，我用盡自己僅有的力氣往前游著。這時(shí)，大方的白鯨伯伯來(lái)了，它載著我們游到了一片安全的地方，我們?cè)谀抢锷钕聛?lái)。
我多么希望這樣的事情不會(huì)再發(fā)生，我多么希望這樣的危險(xiǎn)不會(huì)再降臨，我多么希望可以回到從前自由自在地生活！
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文8
現(xiàn)在都是提倡綠色環(huán)保，但是依舊是有很多地方可以看到垃圾。每次看到地上一大堆的垃圾的時(shí)候，就特別難受，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)垃圾就把地上的垃圾撿起來(lái)的習(xí)慣，但是我可以保證自己不亂扔垃圾。像平時(shí)出門(mén)有垃圾了，我都是扔垃圾桶，要是沒(méi)看到垃圾桶就放手上或者直接扔在自己的口袋里，等到有垃圾的地方再把垃圾掏出來(lái)扔了。
隨手亂扔垃圾真的很不好。地上看著臟亂，也不衛(wèi)生，還影響美觀和心情。尤其是那些隨地亂扔煙頭的人，真的是特別的討人厭，老是要在公總場(chǎng)所抽煙，抽完也不掐滅煙頭，隨手那么一扔就是。真的很無(wú)語(yǔ)，又不是什么事都不懂得小屁孩，現(xiàn)在有些小屁孩都比那些大孩子要懂事。懂得垃圾扔垃圾桶，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文9
人們都說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，可是呢，不少人自己卻沒(méi)做到！
《我行我素》這幅漫畫(huà)，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，明明和媽媽在小區(qū)里散步，這時(shí)正是春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹(shù)木都特別茂盛，凡是誰(shuí)走過(guò)去都會(huì)不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過(guò)那里，明明突然看到一對(duì)年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開(kāi)心！而旁邊卻有一個(gè)木板，上面寫(xiě)道“花草也有生命，請(qǐng)不要踐踏！”明明小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”
現(xiàn)在社會(huì)上，教育上都會(huì)宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹(shù)木�？墒巧鐣�(huì)上的不少人說(shuō)是說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際做到，這樣說(shuō)，又有什么意義呢？一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗；即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境！我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園，如有人破壞，請(qǐng)你阻止他。
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文10
從前，有一個(gè)美麗的星球，叫地球。上面生活著許許多多的生物，也包括人類。自從人們發(fā)明了汽車和塑料，那藍(lán)藍(lán)的天空就變得越來(lái)越渾濁了。草地上，小河里也多了許多垃圾。溫室的溫度也慢慢升高。
天上的神看見(jiàn)了，決定派一個(gè)大臣治理一下地球。那個(gè)大臣來(lái)到地球，對(duì)人友善，尊老愛(ài)幼，沒(méi)過(guò)幾年就當(dāng)上了地球的國(guó)王。
忽然他記起來(lái)，自己是來(lái)治理地球的，想：既然我是地球的國(guó)王，那我就……于是，他命令全世界的人們把汽油改成無(wú)鉛汽油，把汽車改成無(wú)污染汽車，把全世界的垃圾撿起來(lái)等等。
過(guò)了幾天，地球像是被一把大吸塵器吸過(guò)一樣，“嗖”的一下，地球的天空變藍(lán)了，小河里的水變清了，垃圾全沒(méi)了。
被天神派下來(lái)的大臣看見(jiàn)了，很滿意。就悄悄地回到天上去了。
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文11
地球最近總是頭昏腦漲，臉上冒出了一塊塊黑斑，頭發(fā)也一把一把地往下掉只好去醫(yī)院看病。
剛走進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，地球的老朋友金牛星看見(jiàn)他，便走上前對(duì)他說(shuō)：地球老兄，一千年前你的身體那么強(qiáng)壯，現(xiàn)在又有了哺育你的人類，你應(yīng)該變得更強(qiáng)壯才對(duì)，怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)模樣？唉，我也不知道��！說(shuō)完，地球便告別了金牛星，趕忙去看病了。
地球到了皮膚科�；鹦轻t(yī)生給地球看看舌頭，摸摸脈搏。太糟糕了！火星醫(yī)生驚訝地喊道，你的身體已經(jīng)被汽車尾氣和工廠排出的廢水給嚴(yán)重污染了，你臉上的黑斑是成千上萬(wàn)的垃圾，頭發(fā)脫落是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木造成的，如果再砍下去，你就可能變?yōu)槎d子了！什什么！地球的眼珠子差點(diǎn)都要掉出來(lái)了。那我的病怎么樣才能治好？地球著急地問(wèn)�；鹦轻t(yī)生回答道：其實(shí)很簡(jiǎn)單，你要跟體內(nèi)的人們說(shuō)清楚，再不保護(hù)環(huán)境，他們會(huì)跟你一起滅亡。他們改變了，你的病自然也就會(huì)好轉(zhuǎn)了。
人類，請(qǐng)覺(jué)醒吧！為了有一個(gè)美好的世界，為了能夠快樂(lè)的生活，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)不要再大量砍伐樹(shù)木，不要再肆無(wú)忌憚地排放廢氣。人類，請(qǐng)不要自私，還給地球干凈的地面，還給地球美好的環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文12
保護(hù)環(huán)境，勢(shì)在必得�，F(xiàn)在的環(huán)境污染極其嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，我們能做些什么？在平時(shí)要少扔垃圾，要進(jìn)行垃圾分類，少焚燒垃圾。
以前的水很清澈，天空很藍(lán)，空氣很清新，現(xiàn)在天空不再碧藍(lán)，河水不再清澈，空氣污染也很嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境不僅是不亂扔垃圾，還要多種樹(shù)，綠化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，不僅是大人，還有初中生，小學(xué)生，都有保護(hù)環(huán)境的職責(zé)。
在平時(shí)我們要少往地上扔垃圾，進(jìn)行垃圾分類。少焚燒垃圾，焚燒垃圾會(huì)大大的污染環(huán)境，現(xiàn)在的霧霾天氣越來(lái)越多，越來(lái)越嚴(yán)重，霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的出行，在霧霾天氣出行也有很大的危險(xiǎn)。
我們也可以在平時(shí)多種一些花草樹(shù)木用來(lái)綠化環(huán)境，有一個(gè)好的環(huán)境，我們才可以更好的生活。
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，我們要努力營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從大家做起。
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文13
我想要一片藍(lán)天，普天之下盡是“牛兒肥，馬兒壯，草原">草原一片好風(fēng)光”；盡是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；盡是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”；盡是“水光瀲滟晴方好，天色空蒙雨亦奇”；盡是“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。
我想要一湖碧水，湖水蕩漾在湖面，牽連著一池荷葉。此水必有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴恢弘；必有“孤帆遠(yuǎn)影碧空凈，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的綿延；必有“明月松間照，清泉石上流”的清澈純凈，必有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔”的溫婉輕柔，必有”三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的浩浩蕩蕩。
我想要一朵云，滿是“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的飄逸；滿是“明月出天山，蒼茫云海間”的悠然；滿是“桂子月中落，天香云外飄”的清爽；滿是“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”的寧?kù)o；滿是“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”的清高。
我想要把一個(gè)寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊雅致的世界送給最最可愛(ài)的地球，可是，轟鳴的機(jī)器震失了一湖碧水，濃厚的煙塵遮住了一片藍(lán)天，刺鼻的臭水味替代芬芳的空氣。
天空失去了繼往的神采，沒(méi)有一只飛鳥(niǎo)，只是那猙獰的煙塵，在向者人們張牙舞爪。那一片片綠色，早已變成了五顏六色：廢棄的塑料袋、發(fā)霉的剩菜、綠紅的蒼蠅。“小橋流水人家”已成為過(guò)去，我們?cè)缫岩?jiàn)不到“魚(yú)翔淺底”“水流擊石”了，那河里只是無(wú)端地斑駁陸離了。地球呻吟著，痛苦著，她的面容早已失色，那些斑點(diǎn)瘡洞竟是她最信任的人類造成的，她流淚了，她也沉默了。
我想還她一張姣好的面容，可我“心有余力而不足”，但一定會(huì)有更多的人會(huì)和我一起拯救地球，會(huì)一起加入進(jìn)來(lái)的！
地球還有希望……
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文14
只要夏天一到，相信每個(gè)人都曾多次埋怨那酷熱的天氣吧。一切的起因就是環(huán)境污染。但你可知道，這個(gè)看似無(wú)可控制的問(wèn)題，可以靠我們的雙手去舒緩嗎？
在個(gè)人方面，我們可以從改變自己的生活習(xí)慣開(kāi)始，減少?gòu)U物的產(chǎn)生。到餐廳買外賣時(shí)，我們應(yīng)自備器皿和餐具，這樣可以減少即棄物品的使用量。在購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該避免購(gòu)買過(guò)度包裝的產(chǎn)品，從而減少商人生產(chǎn)太多包裝物料，況且再精美的包裝，最終也是會(huì)被拆毀，被丟棄。
在家庭方面，我們可以從節(jié)能和節(jié)水做起。我們可以在熱天氣的情況下多用風(fēng)扇代替空調(diào)；洗澡時(shí)可以多用淋浴代替浸浴等，這樣就可以減少水和電的使用量。
在學(xué)校方面，其實(shí)學(xué)生和老師們都可以盡一分力。學(xué)生們可以把計(jì)算紙的兩面全部用完才扔掉，這樣可以盡量珍惜紙張。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶，以便學(xué)生們回收物品。
大自然跟我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境實(shí)在是刻不容緩，我們要努力保護(hù)自己的家！
保護(hù)環(huán)境作文：我們還有希望_小學(xué)生作文15
我是一只快樂(lè)的魚(yú)兒，名叫笑笑。
一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽(yáng)鏡走出門(mén)外。
哇！外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢！正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽(yáng)光味道的空氣時(shí)，突然，一個(gè)不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時(shí)，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計(jì)較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個(gè)笑笑就再也高興不起來(lái)了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長(zhǎng)聲，對(duì)著天空痛哭起來(lái)。
人類��！你們?yōu)槲覀凈~(yú)類家族著想著想吧，請(qǐng)不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕，同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的健康造成傷害的。到那時(shí)，你們?cè)谛『优陨⒉�，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
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