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保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文

時(shí)間:2021-05-28 15:06:43 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文300字(精選9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼谋Wo(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文300字(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文范文300字(精選9篇)

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文1

  地球是我們共同的母親!以前,母親是非常美麗的。湛藍(lán)的天空,飄著一朵朵潔白的云,鳥兒在空中歡快地飛翔;深藍(lán)色的大海,無數(shù)的魚兒在暢游;陸地上,樹木成蔭,碧綠的小草隨風(fēng)搖擺著。

  可是現(xiàn)在,湛藍(lán)的天空因?yàn)榈厍蛏系姆N種污染和毀壞,導(dǎo)致周圍的空氣變得非常渾濁;原來深藍(lán)的海面上現(xiàn)在竟然漂浮著大量的臟物,發(fā)出一股股難聞的怪味;那些可愛的魚兒們被垃圾污染,已經(jīng)瀕臨死亡,工廠里排出的廢水也把大海污染了,嚴(yán)重影響水質(zhì);陸地上森林里的樹木幾乎被砍光,有的用來蓋房屋,有的甚至被兇猛的火焰燒毀了,化成一縷青煙消失在天空。

  因?yàn)檫@些垃圾的污染,地球母親在痛苦地哭泣著。為了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行動(dòng)起來,宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約水電、珍惜大氣資源、保護(hù)地球,共建美好家園。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文2

  今天我看了篇文章,深受感動(dòng)。

  文章上介紹了一個(gè)美麗的地方,那里景物宜人:林木蔥蘢,藍(lán)天明澈,鳥語啁啾,有成片的森林。而且那里還生活著好多鳥類,這么一個(gè)鳥語花香的地方,像是個(gè)人間仙境。在這廣闊的土地上。有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林和田野之間的食蟲鳥類。他們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn),可以說這是大自然給予我們?nèi)祟惖暮褓n?墒侨藗儏s身在福中不知福,非但不對(duì)鳥類加以保護(hù)。而且還肆意捕殺。致使一些鳥類到了瀕臨滅絕的.地步,如果人們不警醒,后果就會(huì)不堪設(shè)想。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人已意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,但還是有些人仍執(zhí)迷不悟。

  人類!醒醒吧!要知道自然界中的事物都要相互依賴才能生存的。所以鳥類是人類的朋友,應(yīng)該保護(hù)鳥類,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文3

  我作為一名小學(xué)生,首先要從小樹立熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的思想,要有愛護(hù)家園的行動(dòng)。要了解環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,要提高環(huán)保自覺性,還要廣泛宣傳,喚起每個(gè)公民都有環(huán)保意識(shí)。

  要做好環(huán)保工作,必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。我和媽媽去超市買東西,我心想,購物袋可以節(jié)能環(huán)保。于是我對(duì)媽媽說:“我們帶上購物袋吧。”媽媽說:“不用了,超市里面有,買一個(gè)就可以了!蔽艺f:“這樣能節(jié)省錢,還能環(huán)保呢!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。等我們買完東西結(jié)賬的時(shí)候,收錢的阿姨問:“你們需要袋子嗎?”“不需要,謝謝您。”我立刻搶著回答道。

  還有,我們?cè)谕膺叧燥埖臅r(shí)候,不要使用一次性碗、飯盒、筷子、塑料袋等一次性產(chǎn)品。我雖然阻止不了企業(yè)的廢氣污染,但我要從自身做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的貢獻(xiàn)。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文4

  今天,當(dāng)我再次登上壯觀的虞山,“哇!辛峰亭好漂亮啊!”我興奮不已。

  這時(shí),一個(gè)狼狽的景象卻出現(xiàn)在我眼前:泉眼不時(shí)會(huì)溢出塑料包裝袋、礦泉水瓶......滿地都是煙蒂、保鮮袋......這些泉眼里,地上為什么這樣“應(yīng)有盡有”呢?只有一個(gè)可能:大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的觀念太淡薄。我們應(yīng)該努力地勸阻那些亂扔垃圾的人,讓他們共同保護(hù)環(huán)境。提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方法有很多:在網(wǎng)上倡導(dǎo)大家一起來保護(hù)生態(tài)環(huán)境;做一次“游覽虞山的小導(dǎo)游”,在讓游客欣賞美景的同時(shí),一起來保護(hù)生態(tài)環(huán)境;發(fā)一些關(guān)于“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)美麗常熟”的宣傳報(bào)紙......

  創(chuàng)造美麗常熟,就要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,生態(tài)環(huán)境保護(hù)好了,創(chuàng)造美麗常熟就更簡單了!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文5

  11月我們迎來了期中考試,那我們是如何克服種種壓力的呢?有的同學(xué)會(huì)說:可能是有一套放松操,也有的同學(xué)會(huì)說:聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花。

  這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹都開滿了桂花,微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿了桂花,使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道,比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩,再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會(huì)去在意他們。

  我們知道桂花可以讓我們神清氣爽,在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說明了這件事情,給這幾位同學(xué)做了教育批評(píng)了他們的做法。我們可以在地上撿桂花,但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文6

  我的家鄉(xiāng)在歷史悠久的文化古城常熟。常熟可美了,最著名的要數(shù)虞山了。現(xiàn)在正是旅游的好時(shí)候,巍峨聳立的虞山吸引了四面八方的游客。不過在游虞山的時(shí)候千萬要注意不亂扔垃圾,不玩火,當(dāng)心引起森林火災(zāi)。我們要愛綠化,多植樹,因?yàn)闃淠緯?huì)散發(fā)出清新的氧氣,還能抵擋灰塵;要多栽花草,能大大降低噪音的污染,還能美化環(huán)境。我們還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能捕獵,因?yàn)槟壳坝性S多種鳥類、獸類、珍稀的兩棲動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。不能亂砍伐樹木,不然可憐的小鳥會(huì)無家可歸。不把廢物和五彩的塑料袋扔進(jìn)小河中,不然小魚、小蝦等生物要生活在“黑河”里了。

  我在網(wǎng)上看到:環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該要珍惜它。植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類的朋友,臭氧層是大地的保護(hù)傘,淡水是我們的生命之泉。所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文7

  從前,在一個(gè)居民小區(qū)里,有山有水有花有樹,還能看見一些小鳥在歡快地唱歌,魚兒在水中快樂地追逐嬉戲?墒,突然有一天,小鳥兒不見了,偶而還能看見一兩只小鳥的尸體落在草叢中,魚兒們也都浮在水面上死了,空氣中也有了一股怪怪的味道。

  居民們想,小鳥可能是小區(qū)里調(diào)皮的孩子們用彈弓干的,可是小鳥身上卻沒有一點(diǎn)兒傷痕。魚兒們?cè)趺匆矔?huì)死呢?看來不是孩子們干的,究竟是誰干的呢?居民們把小鳥和小魚的尸體送到做過醫(yī)生的張爺爺那兒。張爺爺仔細(xì)地檢查后說:“是我們自己干的!”“那我們都干了些什么呢?”居民們不解地問。張爺爺嘆了一口氣,答道:“是因?yàn)槲覀冏约何廴玖谁h(huán)境,比如亂排污水、廢氣,亂扔垃圾等!

  在居民們的努力下,附近有污染的工廠關(guān)閉了。居民們也自覺地愛護(hù)環(huán)境了,再也不亂扔亂倒垃圾了。從此,小區(qū)里又聽到了小鳥歡快的歌聲,小河也變得和以前一樣清澈了。居民們看在心里舒服極了。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文8

  現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境越來越壞,走在大街上,就能看見有人隨地扔垃圾,雖然會(huì)有人打掃,但過一段時(shí)間路上又有了垃圾。有的人之所以隨地扔垃圾,是因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)還比較差。

  在電視里,我經(jīng)?吹綀(bào)道關(guān)于環(huán)境問題的新聞,有的人亂丟電池、亂丟果皮紙屑被人拍到在電視上播出來的鏡頭。

  在報(bào)紙上,也經(jīng)?吹侥承┑胤降睦缟剑魵庋。有的小河以前清澈見底,水清甜可口,而現(xiàn)在河水卻變的漆黑,河水都被垃圾填滿了,河水臭飄十里,附近的居民也都搬走了。這都是人們污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡的后果。

  在雜志上,也經(jīng)常報(bào)道有些人濫砍濫伐,無限度的砍伐植物。

  我們要知道:從人類誕生的那一天開始,人類就與植物結(jié)下了不解之緣。植物,給人類一個(gè)生存的環(huán)境;植物,給我們氧氣;植物,給我們食物;植物,為我們預(yù)防災(zāi)害;植物,為我們清除害蟲……

  所以,我呼吁大家愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境,就等于是在保護(hù)人類。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文9

  隨著人們生活水平不斷提高,人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)也逐漸增強(qiáng)了,但是有些人卻還在破壞環(huán)境。

  我們的社會(huì)非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著繁華的街道。道路的兩邊樹木像哨兵一樣,挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。

  但是,有些人就是不能自覺保護(hù)環(huán)境。有一次,我和媽媽、爸爸來到小區(qū)附近的小公園。我看見一個(gè)人一邊走,一邊扔垃圾。我跑過去問他:“叔叔,那里有垃圾桶,您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢?”“哦,是嗎?我正好在找垃圾桶呢!”那個(gè)人裝模作樣地說。我看他還不撿起來,就跟過去把他身后的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋,那個(gè)人看見了,不好意思地走了。

  忽然,我看見前面不遠(yuǎn)處有幾節(jié)廢電池,我趕忙把它們撿了起來并帶回家,和我們家的廢電池一起扔進(jìn)了“廢電池回收桶”。

  如果人人都有保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),大家都從我做起,從身邊的小事做起,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美麗。

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