保護(hù)環(huán)境的作文(12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境的作文1
現(xiàn)在的中國有了飛躍式的進(jìn)步,雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,但是環(huán)境卻遭到了破壞,以前的人們都用馬車、步行來到達(dá)指定地點，現(xiàn)在雖然有了汽車，比馬車、步行都要快，可是要花費汽油，還有排出的尾氣，都是污染，一輛車子的污染力量小，但是幾十輛、幾百輛的汽車，污染的力量可就大大增強了。
雖然現(xiàn)在在實行不文明舉動罰款，比如說：亂丟果皮、廢紙等，可這種行為還是隨處都能見到。
現(xiàn)在的人們��！不光亂丟垃圾，還很懶，在離家不遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶，可是他們?yōu)榱恕肮?jié)省”那么幾小步，就把垃圾扔過去，垃圾沒扔中，他們也坐視不管！
世界正在舉行全國文明城市，雖然在評選這些期間，被選到了那些城市很整潔，但是當(dāng)上全國文明城市以后，就又是亂扔垃圾了。
希望您看了以后，能推動大家蓋掉這個陋習(xí)！
保護(hù)環(huán)境的作文2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話隨處可見��！可偏偏有人不遵守。
星期二上午顏子怡的一大卷餐巾紙失手掉進(jìn)水里了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。
顏子怡把餐巾紙撿了起來，我還以為她要把餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶里，沒想到她可真懶，垃圾桶就在后面都不愿意走過去，扔進(jìn)去。竟然打開窗一扔，一張白色的垃圾瞬間飄進(jìn)了我們的包干區(qū)。唉！包干區(qū)轉(zhuǎn)眼又多了一個垃圾，包干區(qū)的值日生們又要辛苦一番了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，只要坐在窗戶邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶里了，直接打開窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的包干區(qū)扣了1·5分��！這實在是我們自討苦吃。再說每一組同學(xué)都會坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的同學(xué)一個星期扔三個垃圾，那么一個學(xué)期下來，我們的包干區(qū)就不叫包干區(qū)了，叫垃圾區(qū)了。
如果現(xiàn)在仲老師再次讓我們?nèi)グ蓞^(qū)撿垃圾，同學(xué)們肯定又會怨聲載道，扔垃圾簡單，撿垃圾難��！所以說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾就是方便你我他。
保護(hù)環(huán)境的作文3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)——觀《超強臺風(fēng)》有感
現(xiàn)在的地球資源已在一點點的被我們侵蝕，而臺風(fēng)就是大自然對我們的嚴(yán)重警告。
《超強臺風(fēng)》這部電影主要講了：在18級的臺風(fēng)來臨之際，在許市長的帶領(lǐng)下，所有的人民都離開危險地帶，連漁民也一樣，這是一部令人感動的電影，但是，這也是一個大自然對人們的警示。
讓人最驚心動魄的就是這個場景：只見那如猛虎一樣的臺風(fēng)迎面襲來，那排山倒海的巨浪呼嘯而來。海水在經(jīng)過黃色的泥土后被染成了黃色，這時，汽車被貼在墻上……
我深深的感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性。如果我們保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂排放臭空氣，不捕殺小動物，和大自然友好相處，那么，就不會發(fā)生諸如：地震、火山、海嘯、龍卷風(fēng)、泥石流、臺風(fēng)……這一切都是人們自己造成的，所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
這時，我想到了自己。平時，我總是亂扔垃圾，甚至將垃圾扔進(jìn)小河。我不禁感到慚愧。因為是我們自己將災(zāi)難創(chuàng)造出來，可以說是我們自己害的自己。
我們要保護(hù)環(huán)境，使我們的地球變得更加美好。
保護(hù)環(huán)境的作文4
每當(dāng)看到一個人買了一樣?xùn)|西，撕去包裝紙，順手扔在地下時，我就會想到未來的地球：垃圾遍地，小河里全是污水。
我們現(xiàn)在為了方便，常常不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，而是扔在地下;每次購物都會制造“白色垃圾”——塑料袋，一到大風(fēng)天，塑料袋滿天飛，十分不美觀;街道上音箱的聲音特別刺耳;含磷的洗衣粉破壞環(huán)境，可每戶人家?guī)缀醵加小Ｈ绻龠@樣下去，未來的地球不會再鳥語花香。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，為了我們的美麗家園——地球的將來，我們應(yīng)該做到以下幾點：1、少用含磷洗衣粉，提倡多用肥皂，保護(hù)江河。2、買東西自備購物袋，減少白色污染。3、少用或不用一次性產(chǎn)品。4、“噪音”是個無形的殺手，超過70分貝的聲音，就是噪音，我們要少開音響，說話聲音放輕，減少噪音污染。
保護(hù)環(huán)境!地球只有一個，讓我們攜起手來，共同努力，保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境!讓地球更年輕!更潔凈!更美麗!
保護(hù)環(huán)境的作文5
3月1日，學(xué)校開展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動。班會課的時候，董老師說：“我們教室的垃圾很多，我們要把看到的紙撿起來丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的同學(xué)，大家就要舉報，哪個同學(xué)撿的紙最多，舉報同學(xué)的越多，就是衛(wèi)生小標(biāo)兵，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好�！�
一下課，同學(xué)們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并把它們都撿了起來，然后全部放到了垃圾桶里�！澳銇y丟廢紙是不對的�！笨吹接型瑢W(xué)亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說：“對不起，我馬上就撿起來�！�
通過“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動，讓我深深地感覺到：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！辈皇强淇淦湔劦囊痪淇赵�，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c一滴。我們要從自己做起，從一點一滴做起，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
同學(xué)們，加油吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境的作文6
人是宇宙的萬物之靈，是大自然的主宰者，我們不能讓事實顛倒，讓大自然來主宰我們。
水，是生命的搖籃，是地球上的任何生命一刻也不能離開水。地球上的水是有限的，可是長期以來，人們只懂得去破壞，而不知道去珍惜，甚至污染寶貴的水資源，使得可供人們的水日漸漸少去。
在靈山廣場下的小江曾經(jīng)是那樣清澈見底�？墒菚r間長了，令人驚呀的是江面上浮著許多污染物，使人一走過就難受。我每次走過時，想起一句曲平格的名言，沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。古話說得對，一失足成千古恨啊!難道你們忘了一句話嗎?那就是保護(hù)環(huán)境，從我做起。這句話它都會時刻提醒大家要保護(hù)環(huán)境�？墒怯行┤瞬坏廴舅�，還亂砍伐樹木，害得小鳥沒有家住�？捎行╇m然不砍伐樹木，不污染水，他就是打鳥。那你想一想，沒有小鳥，那樹呢?環(huán)境呢?
大家想一想，地球是宇宙中已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂谴系某丝�。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，每一個人都會明白，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急!
珍惜水資源，愛護(hù)地球，讓我們每一個人都從我做起吧!
保護(hù)環(huán)境的作文7
地球是一個多么美麗的星球，可是人類卻一直在破壞它……
晚飯后，媽媽讓我扔垃圾，我隨手丟在了垃圾桶旁轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，有一個小朋友看見了說：“大哥哥，這里不準(zhǔn)亂扔垃圾�！蔽也恍嫉恼f：“關(guān)你什么事？”說完便準(zhǔn)備走。
夜晚我做了一個夢，我夢見自己在一個草地上，空氣中夾雜著一絲絲花香，河邊有著恐龍在覓食，沒有垃圾，空氣清新，河水清澈。
突然，一眨眼的功夫，眼前的美景消失了，變成了另外一幅景色，這里的每個人都帶著空氣凈化器，空氣中都會有毒氣體，垃圾隨處可見。沙塵暴一陣接著一陣，人類不再勞作，而是破壞植物，一片狼藉，不堪入目。
一覺醒來，我終于意思到亂扔垃圾的嚴(yán)重性，從此，我改正自己的壞毛病，保護(hù)地球，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文8
美麗的春天來到了，朱蘭河的河堤上是一片新綠。星期六的下午，我和小伙伴約好一起去朱蘭河游園放風(fēng)箏。來到了游園，我們一下都驚呆了，那里到處是垃圾，飲料瓶、煙頭、香蕉皮……花叢里，草地上掛滿了紅的、黑的、白的、黃的……各種各樣的飲料袋，好像爭奇斗艷的鮮花在盛開。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……
看著游園到處是垃圾，一片狼藉，我們的心情能好嗎?這到處是垃圾，還是我們游玩的地方嗎？簡直就是垃圾場，我和小伙伴們商量要把游園打掃的干干凈凈，我們也要為環(huán)保出一份力，讓人們來到這里有個好心情，愉快地在游園游玩、休息。我們紛紛回家?guī)頀叩氐墓ぞ撸蜔峄鸪斓馗闪似饋怼?/p>
一個小時過去了，兩個小時也過去了……夕陽西下，朱蘭河游園漸漸地呈現(xiàn)新面貌，干凈的地面，整潔的草地，一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂的歌，嘩啦啦地向東流，水中的魚兒自由自在地游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中擺腰肢。這時候我們個個像個花臉貓累得東倒西歪，仿佛像一片片柳葉，和柳枝一起蕩秋千。
好高興呀！我和環(huán)保有個約會，做一名環(huán)保衛(wèi)士，為環(huán)保出一份力。
保護(hù)環(huán)境的作文9
人們都說：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，可是呢，不少人自己卻沒做到！
《我行我素》這幅漫畫，在一個晴空萬里的下午，明明和媽媽在小區(qū)里散步，這時正是春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木都特別茂盛，凡是誰走過去都會不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過那里，明明突然看到一對年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開心！而旁邊卻有一個木板，上面寫道“花草也有生命，請不要踐踏！”明明小聲對媽媽說：“媽媽，難道他們不認(rèn)識字嗎？”
現(xiàn)在社會上，教育上都會宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹木�？墒巧鐣系�'不少人說是說，卻沒有實際做到，這樣說，又有什么意義呢？一個小小的舉動，就能看出一個人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗；即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境！我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園，如有人破壞，請你阻止他。
保護(hù)環(huán)境的作文10
我小區(qū)，以前的墻壁，是那么的干凈！整潔！小草綠油油的，非常惹人愛！還有……現(xiàn)在我們的小區(qū)垃圾很多，小草也不再那么惹人愛了！而且潔白的墻壁也被貪心的人占為己有，作為自己賺錢的工具了。
有一次，我和表妹還有幾個小伙伴正在樓底下玩“老鼠偷油”這個游戲，看見有一位阿姨在拿著背面沾滿膠水的廣告紙張準(zhǔn)備貼在墻壁上，不料被打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)了，打掃衛(wèi)生的阿姨說：“哎！唉！你……你干什么呢？你！不要貼在墻壁上！”但是，不料那個阿姨已經(jīng)狠狠的印在了墻壁上面，潔白的墻壁——變得特別的臟了。還有的小孩，從家里拿出幾支粉筆把墻壁當(dāng)做是“黑板”呢！在那玩“老師教同學(xué)”的游戲呢！現(xiàn)在的墻壁口味是比最鮮艷的花，還要鮮艷呢！更有的人在樓道的墻壁上用彩色一張一米的小廣告，從家里出來就可以看見，形象極不美觀。
從現(xiàn)在開始，我要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，主動彎腰撿起垃圾，不會亂在地上亂涂亂畫，別人亂畫時我要提醒他人也注意環(huán)保。我相信！我們的小區(qū)越變越美的！
保護(hù)環(huán)境的作文11
今天，媽媽要帶著我和姐姐一起看二月蘭。
到了那里，就聞到一股淡淡的清香。我和媽媽還有姐姐一起進(jìn)入到了美麗的二月蘭花園。進(jìn)到花園后，我不時地看見幾個青年志愿者在到處勸阻大家不要隨手扔垃圾或采花采草……即便這樣，有不少人采了一兩把花拿在手里到處拍照，而拍完之后就隨手扔掉。我都不知道是該感到可惜還是感到憤怒，這是一個個鮮活的生命�。槭裁丛诖蠹业难壑袇s如此不堪？它，就只是一件玩物嗎？
接著，我們到了二月蘭花園的盡頭。在我的記憶里，它原本是那么的清澈，可是現(xiàn)在卻變成了乳白色，而且空氣中還漂浮著一股若有若無的刺鼻的味道。我先是想到：以前我看到的小河可不是這樣的�。±^而我疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么現(xiàn)在的小河會如此的臟？空氣中還會有股刺鼻的味道呢？”媽媽先是嘆了一口氣，無奈地說：“在媽媽小的時候，這里的水還算清澈……”雖說是悲痛的往事，但媽媽的語氣中還是充滿了向往和憧憬。聽了媽媽的話，我不禁說到：“哎，一定是因為大量的污染！”
我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，要不然地球上的最后一滴水就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
保護(hù)環(huán)境的作文12
保護(hù)環(huán)境，這四個字對大家來說并不陌生，可我們大家一直說著保護(hù)環(huán)境，可卻都沒有做到！讀了我這篇作文，你就應(yīng)該感覺到了保護(hù)環(huán)境的重要性了！
假如，你的面前有兩個未來的景色圖畫，一幅圖畫是大家都來保護(hù)我們美麗的家園，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無際，潔白的云朵，美麗無暇，嫩綠的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見底，美麗的花朵，妖嬈萬千，高大的樹木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點綴黑夜多么美麗的景色��！這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧！這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
另一幅圖，塵土飛揚，灰蒙蒙的天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡直一片狼藉，PM2。5爆表！所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
一幅花園城市，一幅塵土飛揚，兩幅圖畫，兩個不一樣的結(jié)果，你喜歡哪一個呢？
三年級:樂觀tina
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