保護生態(tài)環(huán)境作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的保護生態(tài)環(huán)境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護生態(tài)環(huán)境作文1
我們同在一片藍天下茁壯成長,可是霧霾讓它變成了灰色。我們喝著同樣清澈的水,可是工廠里未經處理的廢水,使它變得渾濁。如今的冰川,被融化得不像樣子。路邊的垃圾,使環(huán)衛(wèi)阿姨的工作又辛苦了不少。
我們人類不僅在害自然,還在害自己。人們說,臉臟了可以洗,桌子臟了可以擦,但是,小河臟了怎么辦?藍天臟了怎么辦?地球是我們人類的家園,難不成我們還要毀了它?
今天,我告訴大家人類的過錯吧!
一、亂砍伐樹木
人類啊,你們把樹木都砍了,害得小鳥沒有了家園,其實也是在害我們啊!我來講一個真實的案例吧!
有一次,倫敦市爆發(fā)了一場煙霧事件。就在那一天,樹木被砍伐,汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起,造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你們看,我們的水污染好嚴重,我在此鄭重地告訴你們:海水占地球上水源的93%,淡水占3%,可用水只占0.23.看吧!就是我們人類給大自然的傷害好大!真是慘不忍睹。
我在此呼吁:救救大自然,為了天空更藍,為了河水更清,為了青山更綠,保護環(huán)境,愛護地球!
保護生態(tài)環(huán)境作文2
今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林,參觀游玩,從遠到近看,就像一片綠色的海洋。
到了大森林里,我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾,我隨手撿起一張紙,扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導著爸爸媽媽跟我一起撿垃圾,過了差不多快一個小時,才把垃圾全部撿完。
我們到了森林里看見了許多花草樹木,在哪里有許多的大松樹,在太陽的照射下擠出來了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲,就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說:“我看見真的琥珀了!边有的人說:“我摸到真的琥珀了。”我們再往前走看見了只剩下樹枝和樹干的柳樹。我們看見人們正在摘柳樹的葉子,我上前去阻止說:“你們去摘柳樹的葉子,柳樹會疼的,如果去揪你的頭發(fā),你肯定疼的死去活來!
有的人聽了我的話,不再摘葉子了便還去保護大樹,還編了一個隊號叫“生態(tài)環(huán)境要保持!蔽覀冊倩氐酱蟛菰,只看見一片綠色沒有一點垃圾。我們很高興。
最后我希望大家能保護生態(tài)環(huán)境,不要隨地扔垃圾,要是看見地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里,我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。
保護生態(tài)環(huán)境作文3
校外教學的前一天晚上,我就急著讓爸爸帶著我去買校外教學需要的東西,例如:雨衣、零食和飲料。爸爸還給我十塊錢當零用錢,我真是太高興了!一切準備就緒,我就放心的上床睡覺,隔天才有飽滿的精神可以到處參觀。
校外教學的日子終于來臨,我比平常的動作還要快速,一下子就準備好出門到學校去了。等全班都到齊了,老師就整隊帶著大家上到游覽車上,老師還讓我們走一次車上的逃生門,當發(fā)生危險時我們就不至于驚慌失措了。
一路上全班七嘴八舌的聊天,所以感覺一下子就到達了目的地,下了車我們跟 著野鳥協會的解說老師走進環(huán)保中心內,我們先看黑面琵鷺的影片簡介,再實際的用望遠鏡觀看真正的黑面琵鷺,能夠親眼看到這一群“黑面舞者”真是讓人覺得興 奮,而且我所看到的情景真的跟課本上描述的一模一樣,它們有的在整理羽毛;有的在水中覓食;有的單腳站立休息,真是既有趣又可愛。
下一站我們來到了頑皮世界,這里有許多動物區(qū),每一區(qū)都有紀念戳章可以蓋,我總共收集了五十個印章呢!這里的動物我最喜歡的是紅鶴,紅鶴的腿細細長長的,時常用單腳站立,看起來真是優(yōu)雅。
在回家的路上老師跟我們說保護動物的重要性,并且要大家為家鄉(xiāng)環(huán)保盡自己的心力,當個家鄉(xiāng)生態(tài)的守護者。我也下定決心要多關心自己的家園,并且努力的維護環(huán)境的整潔。
保護生態(tài)環(huán)境作文4
依稀記得以前某一年的一天,奶奶帶著我和堂弟去老舅舅家。途中,必須要經過一條河。那條河很長很寬。但是,卻很臭,就連河水也是黑色的,在途中。奶奶告訴我們姐弟倆說那條河以前的河水很清,味道也不是那么難聞。還聽奶奶說那里有很多條小魚,他還在那里面撈魚,游泳呢,可是不知道怎么會演變成那樣子可見我們人類當時是怎么對待那條河的。這條河之所以變成現在這個樣子,也是由于我們人類破壞生態(tài)環(huán)境所引起的。我一邊去往老舅家,一邊在想為什么有關部門不來處理這個問題呢?為什么還要維持現狀呢?實在是太不負責任了!
再次去老舅家,在途中必須要經過的那條臭水河居然變得那樣清澈,也沒有那樣難聞的味道了!聽奶奶說是因為有關部門把那條河的污染治理了,才會變成現如今的樣子。再次想想,他們還是有保護生態(tài)環(huán)境的意識嘛!可是,我卻還是沒有看到有小魚在水里面自由自在地游?磥,我們還是要多多保護生態(tài)環(huán)境。
現如今,我們能做的,就是不再隨便像以前一樣什么東西也往河里面扔了。記得有句話幾乎人人都知道:保護環(huán)境,人人有責。
如果我們不保護生態(tài)環(huán)境,也會危及我們人類自身的生存。所以我們一定要記住那句我們幾乎人人都知道的:保護環(huán)境,人人有責。一定要切記,切記。
保護生態(tài)環(huán)境作文5
世界上各式各樣的生物都有可愛之處,現代人喜歡養(yǎng)寵物,但不要養(yǎng)了寵物之后,因為小的時候可愛,到了長大之后老了,就把它們拋棄,擾亂了生物界的平衡或是造成流浪動物的問題,我們大家因該要有對生物的基本常識。
有人因為錯誤的觀念,就隨意放生這些生物,沒有顧慮會有什么樣的后果,認為放生就是讓他們回歸大自然,其實不是,這樣隨意的放生,可能會造成無辜的生物因為放生而導致喪生。所以,近年來世界上的環(huán)保人士,希望進一步轉化放生的意義為”保護生態(tài)”,使大家知道隨意的放生所造成的傷害以及后果。
現在不是只有放生的問題很嚴重而已,還有一些人未了自己的利益,就捕殺稀有動物做成藥品或標本,犧牲動物來滿足自己可恥的行為,因此我們要告訴大家不再用 珍禽異獸來滿足自己的私欲,而是要盡力保護這些還留在地球上的珍貴資源,讓我們的后事還能看到這些地球上美麗的生物。
希望透過大家共同的努力使得萬物生生不息,能夠減緩人類文明對自然環(huán)境以及生態(tài)的破壞,讓世界上每個人都能共同維護生態(tài)不被破壞與傷害。
保護生態(tài)環(huán)境作文6
地球原本只有動物,直到有一天才出現人類,本來動物都過得很幸福,后來,人類把它們住的地方,蓋成房子,現在的動物都很生氣。
我知道現在的狀況,剛好今天日本大地震,最近常常地震,有可能再幾年,地球會滅亡了!現在很多動物或昆蟲都要滅亡了,地球現在發(fā)生好多可怕的事情,最近很多事情,都是大地震死了幾個人,現在們都變得更壞,影響到地球,破了一個大洞,現在人們都傷害到動物,讓動物損失很多。
從地球的大洞就可以知道現在的事情,我感到很害怕,因為,最近很多地方都在地震。以前的地球和現在差很多,以前不像現在一樣,常常地震,以前的地球就像漂亮的水鉆;現在的地球,就像大災難一樣。我們的地球現在很傷心,因為,人類在破壞地球,我們應該要尊敬地球,地球才不會破一個大洞。
要把地球的破洞補好,就要從吃素開始,也不要浪費電。
環(huán)保就是環(huán)境保護,讓我們有一個良好的生活環(huán)境,才會工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進步,帶來了各種污染,嚴重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項做起:
少制造垃圾:買日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
保護生態(tài)環(huán)境作文7
在無邊無際是我宇宙中,有一個蔚藍色的,充滿生命,充滿生機的一偉大的母親——地球。 地球媽媽哺育了千千萬萬的子女,被他的子女打扮得楚楚動人。當我來到這位偉大的母親身上時,就聽說她有著波瀾壯闊的大海;有紅葉似火的香山;有氣魄雄偉的長城;有歷史悠久的故宮。還聽說巍峨的高山是母親高昂的頭,清澈見底的湖泊是母親明亮的眼睛,寬廣的森林與鮮艷迷人的花朵是母親美麗的衣裙。
這樣美好的環(huán)境卻被人們大開殺戒,F在,也許是人類有所感悟,又開始保護環(huán)境。
在保護環(huán)境的“大家族”中:有從1棵到2700萬棵, 20年辛苦成就斐然,染綠荒沙7000公頃,逼退風沙10公里,贏得人與沙的較量的牛玉琴;有放棄城市生活,走進荒山建設10個基地,綠化4條公路,種下140萬棵樹木的女大學生李勤英;有保衛(wèi)千里濕地不遺余力,不怕阻力,甚至不惜生命,終為三江平原喚來生機的李啟文;也有扎根林海,無私奉獻,與大火交手28年,保障中國東北林海安全的韓亞民。
這些人為保護生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境做出了巨大的犧牲,我們也應該從身邊的一點一滴做起,從領養(yǎng)一棵樹,保護一枝花,少砍伐一些樹木做起。
雖然。這些事情微不足道,但也是為保護環(huán)境做書一份力,讓我們一起保護生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境吧!
保護生態(tài)環(huán)境作文8
今天,我在書上看到了一幅漫畫,令我十分氣憤:
一個長著榆木腦袋,頭戴一頂帽子,嘴里還叨著一根點燃了的香煙的盜木人,他高挽袖子,用力地舉著銀光閃閃的斧子向大樹揮去。他砍了一下又一下,大樹搖晃著樹葉,發(fā)出微弱的呻吟?杀I木人卻不管不顧,依然揮著斧頭,悠哉悠哉的。一只啄木鳥停在盜木人的肩上。它見此情景,十分憤怒,大吼一聲:“這段木頭里一定有蟲!”啄木鳥吼完,便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......
看完這幅漫畫的我,神情漸漸變得嚴肅、憂慮。
盜木人的腦袋里會有蟲嗎?很顯然,這是不可能的。但在啄木鳥的眼中,盜木人的腦袋里有蟲!那蟲子是“貪婪蟲”,是它使盜木人只顧眼前利益,而不從長計議;那蟲子是“破壞蟲”,是它使盜木人肆意毀壞森林,破壞人類和動、植物共同生活的家園;那條蟲是“金錢蟲”,是它使盜木人被金錢蒙蔽了雙眼......
想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經不再碧藍,窗外的云已經不再純潔,窗外的風也不再輕快。人類破壞環(huán)境所造成的后果已經反映出來了。人類啊,愛護環(huán)境吧,讓我們的子孫后代擁有一個美好的家園。
我希望白晝的天蔚藍,早晨的云潔白,午后的風輕快,夜晚的星璀璨......
保護生態(tài)環(huán)境作文9
保護生態(tài),是一種行為,更是一種尊重生命的行動。人類享有大地賜給我們的一切,而人類貪婪的'以為自己有用不盡的資源,大肆開采能源,開墾山坡地,將大自然占為己有,亳不尊重生存于大自然的種種生物,如今保護生態(tài)的觀念正風起云涌,在人們見識到了大自然反撲的力量后,因而心生畏懼,開始重視自然環(huán)境,也落實了更多的保護生態(tài)行動。
大自然失去了原有的面貌,山坡地不是成了禿頭,便是成了一棵棵的檳榔樹的樂土;人類過度開發(fā),一個個森林游樂區(qū)的開發(fā)破壞了森林原有的樣貌。過度開墾的山坡地,造成了泥石流的主因,森林已不復森林原有的樣貌,成了一片荒野。人們竭盡心力想要亡羊補牢,設立了自然保護區(qū)、國家公園,禁止開采,欲恢復并保留大自然原有的樣貌,提供生物安全的居所。但這樣保護生態(tài)的做法是不夠的。
放眼望去,山林面積已大幅縮減,因此政府設立了國家公園,守護大自然,也守保護生態(tài)物的家。國家公園里的生物襯托著山水,彷佛成了一幅最動人、最詩情畫意的一幅畫,但只有政府的努力是不夠的,保護生態(tài)的行動應該全民動起來。身為學生的我們,雖不像政府具有重大影響力,但我們可以卷起衣袖,發(fā)起素食運動來保護環(huán)境,造就一個人與生物并存的理想環(huán)境。
尊重生命,尊重大自然,是一種保護生態(tài)。我們“得之于人者太多,出之于己者太少”,大自然賜給我們的幸福,我們要懂得珍惜并愛護環(huán)境及其生物,學習保護生態(tài)的智慧,才能打造出一個美麗天堂。
保護生態(tài)環(huán)境作文10
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題.當今,人與自然環(huán)境的關系出現了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力.
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設的重要內容.這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規(guī)律,也體現了中國先進文化的發(fā)展方向.
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛自然,保護生態(tài),改善環(huán)境.對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護綠.要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態(tài)環(huán)境道德、學習環(huán)境保護知識和技能的重要載體.
青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源,植綠護綠、抵制污染.
青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動者.廣大青少年要率先行動、開風氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用.
保護生態(tài)環(huán)境作文11
我們只有一個地球,一旦地球遭到了破壞,也就是我們唯一的家園遭到了破壞,到那時,人類就將面臨著巨大的災難。因此,我們要保護好地球,從我做起,從大家做起。
人的生存離不開環(huán)境,我們習慣上把生存環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。自然環(huán)境也稱為地理環(huán)境,是指環(huán)繞人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。社會環(huán)境則是指人類在自然環(huán)境的基礎上,為不斷提高物質的精神生活水平,通過長期有計劃、有目的發(fā)展,逐漸創(chuàng)造和建立起來的人工環(huán)境,如城市、農村、工礦區(qū)等。社會環(huán)境的發(fā)展受自然、規(guī)律、經濟規(guī)律以及社會規(guī)律的支配和制約,其發(fā)展程度是人類物質文明建設和精神文明建設的標志之一。
大自然為我們創(chuàng)造了一個生態(tài)和諧的優(yōu)美環(huán)境,但由于人們對大自然過度的索取,造成了越來越嚴重的環(huán)境問題,甚至威脅到了人類的生存。水、大氣、土壤是生態(tài)環(huán)境最基本的要素。水是生命之源,是人類生存和發(fā)展之本;大氣是一切生命賴以生存和繁衍不可或缺少的基本條件;而土壤則是萬物生長之基。但現在,這些人類賴以生存的要素都受到了污染和破壞。
專家們把當今世界突出的環(huán)境問題主要歸結為:全球氣候變暖、臭氧層急劇耗損、酸雨日益增多、森林面積銳減、荒漠化土地擴大、有害化學品污染、淡水資源危機、危險廢物越境轉移、生物多樣性急劇減少。所以,為了我們的家園更美好,大家趕快行動起來吧!
保護生態(tài)環(huán)境作文12
生態(tài)是一個多么重要的字眼,有太多太多的人忽略了它的重要性,以及利害關系,甚至有人在無聲無息地破壞著生態(tài)環(huán)境。
生態(tài)也可以看作一條循環(huán)不斷的鏈子。例如,人們不斷砍伐樹木,沒有樹木的根抓緊土壤,雨水把土壤帶走了,土地遭到破壞,沒有了土壤也沒有了田地,人們就繼續(xù)開荒伐木制造田地。這樣下來人們能生活的地方越來越小,破壞的土地沙漠化越來越大。我從網上的資料看到我國水土流失了四千萬畝土地,我國有二百六十二萬平方公里成為沙漠。面對這驚人的數字看到這些破壞生態(tài)的事,我非常生氣。我們身邊破壞生態(tài)環(huán)境的現象還時有發(fā)生,如,工廠排出有毒濃煙及有害的廢水,人們產出的生活垃圾堆成了山……我不希望我們的家鄉(xiāng)受到這樣的破壞,我建議我們應該減少每年生活垃圾數量,有關部門和學校,也可以組織大家進行義務植樹,來改善生態(tài)環(huán)境。
因此,我在這里向大家呼吁,請大家都加入到這個保護生態(tài)環(huán)境的隊伍中,我們要向“創(chuàng)建綠色生活,構建生態(tài)家園”這個目標奮斗。
保護生態(tài)環(huán)境作文13
保護生態(tài)環(huán)境
啄木鳥一家住在一座樹木茂盛的大森林里,那里的環(huán)境清新幽靜,許多路過森林的動物在這里安居樂業(yè),靜寂的大森林漸漸變得熱鬧起來。
一天,沉睡的小啄木鳥被一陣奇怪的聲音給吵醒了。
啄木鳥媽媽帶著小啄木鳥順著發(fā)出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的一棵樹上向下眺望,看見一個伐木工人拿著斧頭砍樹,嘴里還叼著一支香煙。
小啄木鳥好奇地問:“媽媽,這個人是誰?他為什么要砍樹呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說:“他是一個伐木工人,是專門砍樹的。這個人呀,腦袋里有兩只蟲子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹的罪魁禍首,就是這兩只蟲子在作怪,是它們使人變得越來越壞。”
小啄木鳥聽了媽媽的話,非常生氣,它憤憤地說:“真想啄開那個人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會引起火災的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥媽媽不會讓孩子冒這個險的。
哎,如果人類再不注意保護環(huán)境,失去家園的就不僅僅是鳥兒了。任何降臨到動物身上的是,終究會降臨在人類身上。
保護生態(tài)環(huán)境作文14
寫完作業(yè),可能是太勞累了,覺得特別疲倦,躺在床上幾分鐘,我就進入了夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現我在一個用樹枝做成的巢中,我旁邊有幾只小鳥,我看了看自己竟然變成了一只鳥,旁邊幾只鳥說的話我都聽得懂。這時他們嘰嘰喳喳地叫了起來,說道:“快看!媽媽來了!”我看見一只大鳥飛來,這時,一陣槍聲傳來,媽媽尖叫了一聲后便落在地上。聽來樹林里來了兩個人,其中一個人對另一個人說:“今天運氣真好,打了這么大一只鳥!绷硪粋人說:“你看那里還有幾只小的,快點,別讓它逃了!彪S即又死了幾只鳥,我們還好,飛到了樹后邊才幸存下來了,我聽到其中一個人說:“這么多只鳥能賺很多錢呢!”另一個人說:“唉!別說了,趕快走不然被發(fā)現就慘了!
我一睜眼,竟然發(fā)現了自己變成了一棵樹,我心想:變成一棵樹,總比變成一只鳥好?墒沁@顯然是錯的。這時,來了一群工人,不!是伐木工人,因為他們手中拿著電鋸,所以我敢肯定是來砍樹的,隨即,他們發(fā)動電鋸,在我身上鋸著,我疼痛難忍,我的心在滴血,我一陣眩暈,倒下了。這時我突然醒來,原來這只是一場夢!
我想對人類說:我們應該保護環(huán)境,假如沒有了樹木,沒有了果實,沒有了鳥類,我們的世界還會美好嗎?我們還能有耐以生存的地方嗎?
保護生態(tài)環(huán)境,人人有責!
保護生態(tài)環(huán)境作文15
小燕子是個畫家,這天,她來到街心公園旁寫生。
小燕子正納悶呢,街心公園怎么那么臟,以前那水得還能喝呢,現在黑得一點兒都看不清底,哪兒能喝呀!這時,一陣嘆息聲傳到了小燕子的耳邊,她東找找西找找,哦!原來是一條奄奄一息的小魚。
小燕子撓撓頭,奇怪地問:“你為什么要嘆息呢?”
“這條小河又臟又臭,我的同伴都已經奄奄一息了,我……我們在這里可痛苦啦!”小魚哭泣著,有氣無力地說。
“小魚,你們有什么痛苦,我一定幫助你們解決!”小燕子心疼地說。
小魚吞吞吐吐地說:“我們每天都沒食物吃,人類還扔了許多垃……垃圾進……進來。”說著,小魚用頭頂起了水中的漂浮物:5個可口可樂罐頭、10個塑料袋、3個牛奶盒、7張廣告紙……原來,漂浮物各種各樣,把小河污染了。
“人類真不環(huán)保!”小燕子生氣地說,“我要告訴他們,這就是傷害他們自己!你先堅持一會兒!闭f著,小燕子迅速地畫了一幅畫:樹木全枯萎了,水上漂浮著各種各樣的臟東西,一個小男孩在地上孤零零地哭……上面還寫上了“保護環(huán)境、人人有責”這八個大字。
過了一會兒,人們發(fā)現了這幅畫,于是急忙把臟東西打撈上來,扔進了垃圾場,把小魚們運到了一個干凈的池塘……
小河笑了,小魚笑了,小燕子也笑了。小魚和小燕子成了一對好朋友。從此,街心公園的花兒開得更艷了,草長得更綠了,小河流得更歡暢了……