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保護環(huán)境從我開始初二作文(精選16篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的保護環(huán)境從我開始初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境從我開始初二作文 1
魚兒在水中嬉戲,樹兒在雨中沐浴……地球美麗多姿,那是因為它浸潤在水中,水中是生命的搖籃,水孕育著生命,孕育著希望。
有一次我發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭一直在漏水,便想起了曾經(jīng)看到過的一組數(shù)據(jù)。中國是一個干旱缺水嚴重的國家,中國的淡水資源居世界第六位,但人均水量每人每年只有270立方米,是世界人均的四分之一,并且可利用的淡水極少,想到這里,我馬上擰緊了水龍頭。我國許多地方都不同程度的缺水,并且我國水污染嚴重,這也是造成我國可利用淡水資源少的一個重要因素,因而我們應注重環(huán)保,水是生命之源,是生命的搖籃,如若我們?nèi)纹浒l(fā)展下去,動物的生命將會受到嚴重威脅。
樹木,它可以給予我們新鮮的空氣,保持水土,涵養(yǎng)水源,防止沙塵暴,還可以為我們遮擋陽光,在酷熱的夏天,給我們一把綠色的`傘,可是,近年來,我國林地面積越來越少,洪水頻發(fā)。沙塵暴多發(fā)。那么,其原因是什么呢?原來,一些商家,因為貪財而將樹木做成了家具,一次性筷子和白紙,可是,人們買回了紙之后并不珍惜,而是隨手亂丟,對于他們來說,那只是一個微不足道的小紙片,而是等于砍伐森林。所以,我們不要認為一張張小紙片,一雙雙筷子扔掉無所謂。中國有13億的人口,如果每個人都這樣做,那么,中國會怎樣呢?誰都無法想象。
電,這是當代非常重要的一種資源,我國有24個省市先后進行拉閘限電,我國GDP增數(shù)為百分之七點九,到2003年底,用電增長為7個月超過百分之十五,全國各地缺點程度不同,各地經(jīng)濟發(fā)展水平不同,裝機不足,電力著實緊張,因而我們應節(jié)約用電,不浪費電力資源。
綜上所述,只有一個主題,節(jié)能環(huán)保,環(huán)?倳殡S著節(jié)約,所以同學們,動起來吧,養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,給身邊的人做個好榜樣,鼓勵更多的人加入環(huán)保的隊伍里,讓蒼老的地球重新煥發(fā)生機!
保護環(huán)境從我開始初二作文 2
曾幾何時,窗外的那一片天空不再湛藍。曾幾何時,翠綠的葉上蒙起一層塵土,春日里我們透過那點點頑強而羞澀的新綠感受生命的希望,夏日里,我們在綠蔭下休憩,嗅聞燦爛夏花的芬芳。
3月12日是我國的'植樹節(jié),在這一天中,或許我們沒有參加社會上的植樹活動,但這并不重要。因為我們生活在這綠樹成蔭的西子湖畔,看著四季常綠的香樟,道路兩旁的法國梧桐,我們可以幸福而驕傲地說:我們生活在樹的世界里。
然而當你在使用一次性筷子,當你無謂地抽取紙巾時,你是否想過在遠離西子湖畔的森林里,一棵又一棵的大樹在電鋸之下茍延殘喘,一片片綠地化為黃沙,人類就以此為犧牲而進步。
要知道每加工5000雙一次性筷子就需要一棵30年的大樹作為代價。學校每天至少消耗1500雙筷子,那么每三天就會有一棵大樹為我們的便利而消失。假如這發(fā)生在我們的校園里,幾個月之內(nèi)學校中的樹便都銷聲匿跡。
或許電鋸的嘶叫聲不會響起在校園里,亦不會出現(xiàn)在西子湖畔,但畢竟有一塊又一塊土地在電鋸之下變得蒼涼,我們對此有不可推卸的責任。
不要讓植樹節(jié)僅僅成為一個節(jié)日,更不要連他的存在也漠視了,或許我們的行動無法改善環(huán)境,但至少我們有能力不再破壞。人文素養(yǎng)的養(yǎng)成,也包括注意身邊的其他的生命。
保護環(huán)境從我開始初二作文 3
我的家在阜陽,那是一個美麗的地方,但是,有些人總是亂扔垃圾,走在街上所處可見垃圾、塑料袋、飯盒,有時就連天上也飄著塑料袋,河邊到處是垃圾,還飄著白沫子。
有一次,我到雙龍橋去玩,看見一位老爺爺,一手拿著一個婁子、另一只手拿一個鉤子,走到河邊,吃力地去撈河里的塑料袋,并用手抖了抖上面的水后,放入竹簍,我有些疑惑不解,上前問道:“老爺爺,您這是在干什么呀?”老爺爺說:“你瞧瞧,這河里這多么垃圾,都是誰扔的呀?如果再不撈出來,就會堵塞河道的。如果下起暴雨來,就會發(fā)水的……”我被這位老人樸實的話語感動了,他年紀已經(jīng)這么老了,還關心著周圍的環(huán)境,那么,我作為一名學生應該作點什么呢?
回到家里,我找了幾張紙,上面寫上“小草青青,腳下留情”“愛護家園,保護生態(tài)環(huán)境”等字句,貼在了街心公園的宣傳牌和雙龍橋的告示牌上,并悄無聲息的把雙龍橋公園里的.塑料袋和廢紙撿起來,投到垃圾桶里。第二天向全班同學提出倡議:為了保護環(huán)境,拒絕使用一次性的餐具,不再亂丟垃圾。這也算是為環(huán)保作了小小的事情吧!
我在回家的路上,邊走邊想:如果我們每一個都自覺的保護環(huán)境,彎下腰來,伸出手來,那么,天,就會變得更藍;樹,就會變得更綠;水,就會變得更清;水中,魚兒嬉戲,天空鳥兒對鳴,阜陽,將會變得更加美麗。
那么,讓我們每個人,都從今天開始,從我做起吧。
保護環(huán)境從我開始初二作文 4
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災,干旱,沙塵暴,可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻。比如:我們(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林在一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。 其實我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學生應盡的責任和義務。其實,綠化家園,保護生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點一滴的.小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭…… 我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。 讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
保護環(huán)境從我開始初二作文 5
我一直走在通往學校與家的小路上,而這條小路也一天天地在變化。捂著臉,瞇著眼成了走在這條小路上的人的姿態(tài),令人頭疼不己。
那時候,陽光灑向大地的時候,一切并不因這個季節(jié)而絢麗,大卡車
拖拉機自行車。行人通過這小路時,擁擠,混亂,塵土飛揚,一切的不如意都從開始。
因為人們的破壞,不愛護,這條小路因此變得垃圾一大堆,散發(fā)著異味,讓人無法抗拒,一棵棵高大得樹也因此枯死,這是人們造成的.,如果人都能自覺得把垃圾扔到垃圾箱上,也不會有這樣的懲罰。
周末,與我有同樣想法的小伙伴一起約好在小路上進行我們計劃,我們要為小路重建新面貌,我們拿來掃把,垃圾桶等等;我們分工合作,一起打掃。打掃完畢后,我與小伙伴又想出了一個計劃:為小路添上一件綠衣服"于是,我們?yōu)樾÷贩N下了許多花草樹木。
我想,不久后,這條小路會空氣清新,樹木茂盛,環(huán)境優(yōu)雅。
果然不出我所料小路后來就大變樣了,它有氣派,既平坦,有寬闊;有屬于它的樹蔭,還有它的鄰居,一棟棟造型別致的高樓大廈。變了,什么都變了。不管是春夏秋冬,風雨雷電,瞧瞧!走在小路上的人,有開卡車的,有開自行車的。他們的臉上顯示著得意的風采?偹悖覀兊男量鄾]白費!
真美呀!這條街,請希望大家 保護環(huán)境,從我做起!
保護環(huán)境從我開始初二作文 6
親愛的同學們:
大家好!,今天我演講的題目是,保護環(huán)境從我做起。
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我認為作為學生的我們更應該養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。那么我們應該從哪些方面做起呢?
1、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
2、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電。
3、節(jié)約用紙,以便國家減少樹木的`砍伐。
3、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不挑食,不剩飯。
4、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
勤奮節(jié)儉是中華民族歷來的傳統(tǒng)美德,父母老師也經(jīng)常教育我們要保護環(huán)境。同學們讓我們義不容辭地行動起來吧,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣。從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,為了我們有個優(yōu)美的校園環(huán)境,有個繁榮美麗的祖國而努力!
保護環(huán)境從我開始初二作文 7
同學們,我們的家園富饒美麗,周圍的空氣清新宜人,我們居住的環(huán)境如此優(yōu)美。感謝地球媽媽給我們帶來了幸福,帶來了美好?墒悄阒绬幔课覀兩畹拿篮铆h(huán)境正遭到破壞。
據(jù)資料顯示,全世界每年產(chǎn)生4.9億噸垃圾,而僅中國每年就產(chǎn)生近1.5億,中國既是一個人口大國,也是一個垃圾產(chǎn)量大國。近年來,我國垃圾以年均10%的速度增長,僅2000年的垃圾產(chǎn)量就達1.4億噸,預計到2010年垃圾產(chǎn)量約達2億噸。專家警告,這些氣體要是不趕快收集利用起來,由甲烷引起的`爆炸就會不斷,對地球環(huán)境的破壞也難以預料。
我們作為地球媽媽的兒女,為保護媽媽能為她做點什么呢?那就要求我們從我做起,從身邊的小事做起吧!當你和家人去旅游時,不要亂扔果皮、紙屑,發(fā)現(xiàn)垃圾要主動撿起來扔進垃圾桶;記得擰緊水龍頭,要節(jié)約用水,如洗臉水還可以洗腳,洗腳水、洗菜水還可以用來沖廁所;多植樹,少砍樹……只要大家腦子里有保護環(huán)境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,為我們的家園盡一份心,增一片綠,相信未來就能把地球建成一個更加美好和諧的家園。同學們,趕快行動起來吧,因為有了我們的參與,青山才會變得更加翠綠。
因為有了我們的行動,河水才會變得更加清澈;因為有了我們的參與,地球媽媽才會露出欣慰的微笑!
保護環(huán)境從我開始初二作文 8
我為周圍的環(huán)境惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境的法律法規(guī),不去增加環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。
現(xiàn)在我們可以看到菜場、商店里人們手中拿的不是籃子,而且危害著人類的塑料袋。據(jù)我所知:我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個塑料袋鋪是0.6平方米,那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米,而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴重衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應該是我們首先倡導的綠色生活。
家庭用塑料袋,更是白色污染中的重點,無論是超市購物,還是街頭買菜,都少不了塑料袋。因此,各個家庭購物時帶個環(huán)保袋該多么好啊!
地球是我們的.母親,她供我們吃,供我們穿,她讓我們幸福的活在她的懷抱中,無私地奉獻她的青春……她是一位關心兒女、愛護兒女的好母親。而我們是怎樣對待她的呢?
我們?yōu)榱松,為了自己的生活,不顧她的身體,工廠排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木等等。一連串的災難接踵而來,已使我們的地球母親難以承受。!到那個時候,我們還有什么,沒了,什么都沒了。
讓我們保護好身邊的花草樹木,讓周圍的環(huán)境改變吧!
保護環(huán)境從我開始初二作文 9
今天,我學習了《綠色記事本》這一課。這節(jié)課主要講述小奧茨和他的同學們的環(huán)保節(jié)能行為,通過學習這節(jié)課讓我認識到了環(huán)保節(jié)能對我們生活的重要性,使我受益匪淺;叵胍恢茏约旱淖龇,內(nèi)心深感慚愧,不由得漲紅了臉。
星期一晚上我因為害怕而開了一夜燈,白白浪費了兩度電,真不應該。
星期二我感冒了,不停地流鼻涕,一大張手帕紙只用了一次,其實完全可以分兩次用的.,我很后悔。
星期三我只因?qū)戝e了一個字而將整張紙撕去,要知道造紙不僅需要大量的木材,還需要水呀,電呀,真是浪費!
星期四我的本子用完了,我毫不猶豫地將它扔進了垃圾桶。其實它的背面還可以當數(shù)學練習本呀!我沒有做到物盡其用,心里很是懊惱。
今天是星期五,我從樓上看到門口的垃圾堆成了“小山”,空氣也受到了污染,十分難聞。我為了節(jié)約用電,清除臭味,從14層高樓的步梯跑了下去,將它們?nèi)舆M了垃圾桶,做了件環(huán)保的事。媽媽表揚了我,我真高興。
保護環(huán)境,從我做起!環(huán)保節(jié)能,無處不在,以前的我不懂得這些事的重要性,現(xiàn)在我知道了,我會嚴格的要求自己增強環(huán)保節(jié)能意識,也希望大家都能夠自覺地嚴于律已,從自己做起,從小事做起,為環(huán)保出一份力,我相信地球一定會更加美好!
保護環(huán)境從我開始初二作文 10
說起來保護環(huán)境,恐怕是每個人都最關心的問題之一了。我們居住的城市越來越大,生活越來越便捷,但是環(huán)境問題卻越來越嚴重了:汽車、工廠越來越多,造成了嚴重的大氣污染;隨處可見的塑料制品、煙頭、廢電池等有毒有害的生活垃圾,污染了人們的生活環(huán)境;大街上汽車鳴笛聲,特別是堵車的時候,也嚴重影響了人們的工作與生活。面臨日益嚴重的環(huán)境問題,我們能做些什么呢?
為了減少大氣污染,我們盡量減少私家車的.使用。如果是遠距離,可以坐公交車、地鐵或者電動汽車出行;如果是近距離,可以騎自行車或者步行出行,既鍛煉了身體又能保護環(huán)境。對于那些污染嚴重的工廠,可以安裝污染處理設備,減少有害氣體的排放。
對于生活垃圾,最好的辦法就是做好垃圾分類。比如上海正在實施的垃圾分類,把生活垃圾分為“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收垃圾”四類,這樣就能很好的進行垃圾處理,減少有毒垃圾對環(huán)境的危害。
為了讓城市更安靜,希望廣大的司機叔叔、阿姨們不要在學校、小區(qū)附近鳴笛,特別是遇到堵車的情況,大家可以開的慢一些,而不是鳴笛催促。
雖然現(xiàn)在的環(huán)境問題很嚴重,但是,通過我們每個人的努力,從小事做起,從我做起,就一定能保護好環(huán)境,把我們的城市建設的更加美好!
保護環(huán)境從我開始初二作文 11
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。原來的她精神煥發(fā)、楚楚動人,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得千瘡百孔、奄奄一息。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。
在生活中,我們常常會看到這樣一幕:小河邊,不時有人將垃圾倒入河中,清澈見底的小河一下子變成了垃圾河;公園里,有許多小朋友亂摘花折草;教室里,地上一層厚厚的灰塵,所有的同學都視而不見……遇到這類事情,大家是怎樣做的?你覺得自己做的好嗎?
“請勿隨手亂扔垃圾”、“芳草凄凄,足下留情”、“ 小草微微笑,請您繞一繞”……這些廣告語大家也經(jīng)常見到,請問,有人真正理解嗎?難道這不正是地球母親對我們的發(fā)出的'求救信號嗎?
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……可是,有誰注意到我們賴以生存的家園每一秒都在衰竭?可憐的地球媽媽每一刻都變得更蒼白?
“保護一片綠地,撐起一片藍天”,保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓天空永遠湛藍,讓綠蔭擁護家園吧!讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
保護環(huán)境從我開始初二作文 12
當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的`是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
保護環(huán)境從我開始初二作文 13
一個陽光明媚的星期天,我寫完作業(yè),順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。 一路上,我連蹦帶跳,眉開眼笑地邊走邊路香蕉,不知不覺一根香蕉馬上吃完了,我隨手把香蕉皮一扔。我走著走著,看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”,一下接一下,有節(jié)奏地掃著,豆大的汗珠從額上流了下來,但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬分,滿臉通紅,心想:“清潔工人為了我們的城市變得更美,不怕苦,不怕累,如果每個人都像我一樣亂扔垃圾,城市不就變成了‘蒼蠅’、‘蚊子’的世界了嗎?”想到這里,我馬上跑了回去,不假思索地撿起了香蕉皮,把它扔進了果殼箱里。
這時,我看見不遠處有一個七八歲的'小男孩,他在邊吃零食邊扔果殼。我連忙跑上前去說:“小弟弟,這里是公共場所,不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的,我們應該知道文明要從一點一滴做起、要從小事做起,我們要保護大自然,不能破壞它?匆娗懊婺莻環(huán)衛(wèi)工人了嗎,他就在保護我們的環(huán)境。知道嗎?”那個小弟弟睜大眼睛,看看我又看看地上的垃圾,然后對我緩緩地點了點頭。我摸了摸他的小腦袋,笑了笑,然后和他一起把垃圾撿了起來。
同學們,讓我們盡自己最大的努力,使我們這個地球充滿生機,從現(xiàn)在開始讓我們一起來保護環(huán)境吧!
保護環(huán)境從我開始初二作文 14
霧霾是一種霧,不要小看霧這個東西,它可以看得見,但是摸不著,所以每當霧霾這種現(xiàn)象來臨后,天空就像被蒙上了一種看得見又摸不著的灰色的布,到了那個時候,白天云灰暗淡,一點兒陽光都無法看到,晚上甚至走路連地下的石頭都看不到,就如人們近視了一樣,沒戴眼鏡,看什么東西都模模糊糊的。
而且霧霾中含有灰塵和細菌,一但被呼吸入體內(nèi)就會得病毒感冒。如果氣管不好也會得支氣管炎,而且還含有有害物質(zhì),而霧霾則是汽車排放的尾氣是使空氣受到了污染,不僅僅是一輛車排放的尾氣,而是很多很多輛車的.尾氣集中在一起,從而形成的霧霾,如果是一輛車的。是遠遠不能形成的,而且城市里的汽車的數(shù)量太多,而且每一個人家都會開車,這就是形成了霧霾的主要原因。
而且不僅是汽車尾汽,施工時會有大量的沙子,泥土。而且施工的這些車子的尾氣,也會產(chǎn)生比較嚴重的霧霾。拆除房子時大量的磚瓦倒地,風中含著濃重的沙子,泥土,磚瓦的氣味,這些都使空氣中的指數(shù)含量大大降低。
因此,我覺得保護好純凈的空氣。應該從自己做起,因此我每次去學校時,總是起早些讓爺爺開電瓶車去學校。電瓶車是用電的,不會產(chǎn)生污染。到學校也快,真是兩全其美。
我覺得保護環(huán)境,應該從我做起。
保護環(huán)境從我開始初二作文 15
一次偶然的機會,我聽到了一首歌曲《神奇的九寨》,唱的就是九寨溝的美麗。聽了這首歌以后我就一直夢想著一定要去九寨溝,去那個神奇的地方看看。這個暑假我終于夢想成真了,爸爸媽媽終于帶我去九寨溝旅游了。
來到了九寨溝的第一件事就是想去看美麗的景色。可是爸爸卻說:“今天太晚了,我們還是明天盡情的去看吧,今晚我?guī)銈內(nèi)タ此拇ň实膫鹘y(tǒng)節(jié)目—變臉。”
第二天,一大早我們就去買門票,雖然我們來得很早,但是買票的地方已經(jīng)是人山人海的,好不容易我們才進到了九寨溝景區(qū),放眼一看,哇!真是太美了。九寨溝的湖泊,那里叫“海子”,大大小小的海子很多,海子里的水非常的清澈,水底的沉木清晰可見。其中有一個大“海子”叫“五彩湖”,是最美的,聽說是因為水中不同的礦物質(zhì)形成的各種顏色,“五彩湖”就因此得名。最后我和爸爸媽媽來到珍珠灘,珍珠灘是由一個個小海子形成的.,因為水流較急,打在凹凸不平的石頭上,水花濺起,就像一顆顆斷了線的珍珠,非常的迷人。海子里還有一種九寨溝特有的魚,全身透明,透過水都能看得見它身上的骨頭,一群群魚在水里愉快的游著。
愉快的一天旅游在不知不覺中就結(jié)束了,雖然非常的疲憊,但是我覺得值得,媽媽告訴我原來這兒更加美麗,由于游客的增加,人為的破壞,已經(jīng)沒有原來美麗了,聽到這,我暗暗的下決心,保護環(huán)境從我做起。
保護環(huán)境從我開始初二作文 16
地球是人類的家園,數(shù)幾十世紀,這位母親無私的為人類提供賴以生存的環(huán)境。但是,近幾年來,人們的生活水平雖然在提高,化工廠越來越多,空氣質(zhì)量、水質(zhì),越來越差,我們美麗的.環(huán)境得不到保護。
星期六晚上,我們以小組的方式在姜傲寒家以“保護環(huán)境,從我做起”展開了討論。幾個媽媽說:“讓孩子們說說在日常生活中關于保護環(huán)境的不好的方面!庇械耐瑢W說:“亂扔果皮、飲料盒、塑料袋。"有的同學說:”亂砍伐樹木、踩踏草坪、一次性飯盒、筷子亂扔。"還有的說:“隨地吐痰、小狗隨地大小便,化工廠排氣、排污水!蔽艺f:開私家車的人越來越多,汽車尾氣的排放!
媽媽們夸獎我們說的不錯!然后說說應該做到的方面有哪些?有的同學說:“撿起亂扔的垃圾。"有的同學說:”上飯店自備筷子,不用一次性筷子!坝械耐瑢W說:”垃圾要分類扔,上超市自帶環(huán)保袋!拔艺f:”上下班少開車,多步行或騎自行車。"大家的討論非常熱烈!
為此,我們提議要行動起來,星期天去公園、街道撿垃圾,我們感到保護環(huán)境刻不容緩,平時要節(jié)約用水、紙張再利用,這些雖然開起來十分渺小,但每個人都做得到,作用也很大!
為了我們美好的家園,大家一起保護環(huán)境吧!最后讓我們呼吁:保護環(huán)境,從我做起!
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