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來到新環(huán)境的感受作文(精選17篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的來到新環(huán)境的感受作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
來到新環(huán)境的感受作文 1
暑假開學(xué),我來到一個(gè)新的班集體,不知不覺在這已經(jīng)度過了一個(gè)星期。新的學(xué)校,新的老師,還有新的同學(xué),都讓我感觸很深。
新的學(xué)校面積很大,如果把我原來所在學(xué)校看做是一個(gè)小球場,那么,這所學(xué)校就是一個(gè)大的操場。這里整齊的教學(xué)樓,品種繁多的花草樹木,都讓我耳目一新。我很喜歡這個(gè)“花園”式的學(xué)校。
新的老師對(duì)我非常關(guān)心,非常有耐心。我的每一位老師都很照顧我。因?yàn)槲业难劬Σ缓茫ń暎,老師特意把我安排到前排。上課時(shí),每位老師都給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì),不僅讓我掌握了很多的知識(shí),而且鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文老師,為我付出很多。因?yàn)槲业恼Z文底子稍微差些,老師對(duì)我格外關(guān)照,總會(huì)抽時(shí)間給我講解一些問題。每次老師提問我,總會(huì)面帶微笑,這增加我很大的信心,當(dāng)我每次正確回答完問題后,總會(huì)受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)樾碌恼Z文老師,使我不再害怕語文這門課。這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)努力的!拿好成績回報(bào)我的老師,回報(bào)我的'爸爸媽媽。
新的同學(xué)對(duì)我很好。每次課間的時(shí)候,他們總會(huì)主動(dòng)找我玩,主動(dòng)和我交談,F(xiàn)在許多同學(xué)已成為我的好友。
對(duì)這里我已不再陌生。我喜歡這所新學(xué)校,以及新的老師和新同學(xué)。
來到新環(huán)境的感受作文 2
開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)兩個(gè)多禮拜了,我也成為初中生兩個(gè)多禮拜了,漸漸的開始適應(yīng)初中的生活了,也慢慢適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境了。
在 這個(gè)新的環(huán)境里,有著許多與以前不同的考驗(yàn),好像每天都被一只怪獸追著跑,因?yàn)槠綍r(shí)成績很重要,上課只要一有 機(jī)會(huì)加分,人人都搶著要加,好像沒有一點(diǎn)能休息的空間,而老師上課的重點(diǎn),漏抄一個(gè),就等于你又比別人少了一點(diǎn)知識(shí)、少了一點(diǎn)機(jī)會(huì),完全不可以像以前一樣,過的'那么輕松,而現(xiàn)在我唯一認(rèn)為能讓我喘一口氣的地方,就是每天連絡(luò)簿上面寫札記的框框,我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個(gè)小小的框框,雖然常常我 都會(huì)寫超出那個(gè)格子,但是我不在意,因?yàn)槲視?huì)在貼一張紙上去繼續(xù)寫。
記嘉獎(jiǎng)大概和平時(shí)成績一樣重要吧?我很慶幸我的學(xué)校能提供我這么好的 環(huán)境、資源、以及機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)活動(dòng),叫做“街頭藝人”,是指下課時(shí)間在全校面前表演你的才藝,而表演得好的人就有機(jī)會(huì)獲得嘉獎(jiǎng)一支。還有啊, 我們學(xué)校的社團(tuán)很多元,像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊,魔術(shù)啊都可以給我們選擇,任務(wù)性的社團(tuán)還可以出校比賽喔!其實(shí)要獲得嘉獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)并不只這些,但是,當(dāng)然 還是通通都要我們自己去努力爭取才行。
在新的生活里,我交到了一群新朋友,他們通通都會(huì)陪伴我走過這三年,也是我這條路上的幫手,現(xiàn)在, 我每天只要下課就是和他們在一起,有的時(shí)候會(huì)討論功課,有的時(shí)候則是閑聊、或玩游戲,因?yàn)槲覜]有參加任何補(bǔ)習(xí)班,所以他們有時(shí)候也會(huì)提供我一些意見供我參考,而午休,因?yàn)槲矣袇⒓咏诸^藝人的關(guān)系,所以我常常都得要去練習(xí),而有幾天可以休息不用練習(xí),我就會(huì)去幫忙老師一起做教室布置,每一天的放學(xué),我們老師 規(guī)定一定都要跑四圈以上的操場,而我從學(xué)校走到家里的路程又需要30分鐘,所以一到家肚子總是“咕嚕咕!钡慕袀(gè)不停,但是我不討厭這樣的生活~
來到新環(huán)境的感受作文 3
新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順;厥走^去的一個(gè)學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
既然,我們已經(jīng)選著了學(xué)習(xí)的道路,學(xué)習(xí)也已成為不可改變的事實(shí),那我們就改變自己讓自己去征服它,把他征服的服服帖帖的,這樣的話,我們會(huì)感到很快樂,既然道路鋪開那就走到最盡頭,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)成成功功的走下去,這樣的.話它會(huì)給你帶來光輝的。而你也會(huì)非常喜歡它。如果你開始成績不是很理想,那么不要?dú)怵H,因?yàn)闅怵H不是一個(gè)還辦法哦!
成績只代表過去,并不代表未來。起點(diǎn)低并不一定終點(diǎn)低。Change yourself,create a miracle!!在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。新學(xué)期既是一個(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)新希望,讓我們把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力,克服困難取得新的進(jìn)步,成功中是我們的喜悅,成功的背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!只要努力沒有什么不可以成功!
來到新環(huán)境的感受作文 4
暑假開學(xué),我來到了一個(gè)陌生的城市,在這里已經(jīng)生活了一個(gè)星期。新的環(huán)境,新的朋友,還有新的工作,讓我感受到了很多新鮮的事物。
這所新學(xué)校的面積實(shí)在是驚人,相比之下,我原來的學(xué)校簡直就像是一個(gè)小花園。新學(xué)校里有整整齊齊的教學(xué)樓,各種各樣的花草樹木,讓我感到眼前一亮。我對(duì)這種“花園式”學(xué)校非常喜歡。
新的老師對(duì)我非常關(guān)心,非常有耐心。每一位老師都很照顧我。因?yàn)槲业囊暳Σ缓,老師特別關(guān)心我,總是把我安排在最前面。上課時(shí),老師們總是給予我很多發(fā)言的`機(jī)會(huì),這不僅幫助我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我變得更加自信。特別是我的語文老師,對(duì)我格外關(guān)照,經(jīng)常抽空給我講解問題。每當(dāng)我回答問題時(shí),老師總是面帶微笑,這讓我更有動(dòng)力。在新的語文老師的幫助下,我逐漸克服了對(duì)語文的恐懼。這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力,取得好成績,回報(bào)我的老師和父母。
新同學(xué)們非常友好,每當(dāng)課間休息的時(shí)候,他們總會(huì)邀請(qǐng)我一起玩耍,和我聊天,F(xiàn)在,我已經(jīng)和許多同學(xué)成為了好朋友。
對(duì)這里我已不再陌生。我喜歡這所新學(xué)校,以及新的老師和新同學(xué)。
來到新環(huán)境的感受作文 5
轉(zhuǎn)眼之間,來義烏海關(guān)路幼兒園工作已經(jīng)是整整一年了,從去年到現(xiàn)在經(jīng)歷了一些的事情,讓自己各方面改變了很多,對(duì)周圍的環(huán)境也有了一定熟悉,對(duì)那些所有的往事中的人也一樣是留戀著,所有的一切都隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)發(fā)生一些莫名的變化。而這樣的變化有的是讓自己欣喜的,有的則讓自己不免會(huì)有一些惆悵,F(xiàn)在把這些所有的想到的都寫下來,算是對(duì)自己一年來的總結(jié)吧,畢竟我也熬不起多少個(gè)這樣的一年了。
還是先說一下工作上的事情吧。我真的是抱著美好的愿望去開始每一份工作的,我希望通過我的努力來為自己所在的公司創(chuàng)造一定的效益,從而能夠體現(xiàn)自己存在的意義和價(jià)值,但是有一點(diǎn)很重要,就是要有一個(gè)和諧的環(huán)境。這是義烏這邊的公司或工廠最缺乏的。他們可能不缺資金,也不缺廉價(jià)的勞動(dòng)力,但是卻很少有幾個(gè)工廠能發(fā)展的很快,或者是做的很上檔次、規(guī)模,他們?nèi)鄙俚氖且环N理念,一種高度。正如汪奔說的,義烏現(xiàn)在是螞蟻堆青蛙的狀態(tài),每個(gè)人或者是每個(gè)工廠都在蠢蠢欲動(dòng),想在這里得到一些利益,但是并不是所有的螞蟻都能成為青蛙身上的一分子,有的壓根沒靠到邊就被甩遠(yuǎn)了。也就是說大部分的企業(yè)壓根就不具有系統(tǒng)性的管理理念,工廠的管理處于無序化狀態(tài)。這一點(diǎn)與企業(yè)所有者有很大關(guān)系的,義烏這邊多數(shù)是家族型企業(yè),大部分的工廠里都會(huì)有老板自己的親戚在負(fù)責(zé)一些事情。而我們不得不懷疑他們的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力,畢竟現(xiàn)在不是從前了,小學(xué)生也可以領(lǐng)導(dǎo)天下。我還是相信那句話:思想決定高度,站得高,才能看得遠(yuǎn)。當(dāng)然,這些只是我看到的很膚淺的一些表面的`東西,至于更多深層次也不是我能所表達(dá)的了,還是靜靜地去體會(huì)這其中的味道吧。我相信有那么一天,我會(huì)做好。
其次說說感情上的事,當(dāng)然這里面的感情不僅包括男女之情,更重要的是那些友情。感情的事情我就不說了,一方面是因?yàn)槲椰F(xiàn)在也沒什么發(fā)言權(quán),那些光輝的歷史都離我遠(yuǎn)去了,我再說什么也不具備說服力,甚至有可能會(huì)有人說我站著說話不腰疼,那我不如保持沉默;另一方面,是我確實(shí)不具備去討論這個(gè)話題的心情,我總感覺這事情已經(jīng)離我那么遠(yuǎn)了,甚至是遙不可及,所以我不如收下心來,想想如何去孝敬自己的父母吧;再一方面,我也不具備去談?wù)撨@個(gè)話題的資格,刮風(fēng)下雨不知道,自己幾斤幾兩還是很清楚的,所以,還是避免討論這個(gè)讓自己尷尬的話題吧。至于友情嘛,倒是讓我這兩天感到很頭疼的。我還是另起一段吧。
我總感覺到以前的那些感情漸漸地生分了,或者說是大家更加忙了從而把這份友情深深地埋藏在了心里?我總感覺我們就此天各一方了,或者說是處于圍城內(nèi)外了。在此我不得不引用一句我的“代理家長”的一句話:幸福是一種靜態(tài)的感受,而快樂是動(dòng)態(tài)的。那些結(jié)了婚和即將結(jié)婚的都處于一種靜態(tài)之中,在享受幸福的感覺,而我卻是飄忽不定的,在享受著快樂的感覺。如此一來,我只有祝福我這些幸福的朋友了,也希望我那些快樂的朋友早日找到幸福。只是我真的還是搞不懂,莫非是友情被別的一種事物所取代了么?真的被我們埋藏在心里等著它發(fā)酵然后讓我們沉醉么?難道以前的厚此薄彼轉(zhuǎn)眼之間就體現(xiàn)的這么淋漓盡致了么?我可以這樣理解么?既然理解不透,那就順其自然吧,時(shí)間最終會(huì)為我們說明一切的。我始終是懷念年輕時(shí)候的友誼的,而我現(xiàn)在就不能做到了,人與人之間如此大的利益相爭讓自己不敢坦懷面對(duì)任何人,總是把自己的感情埋藏的很深,不想讓人看到,甚至不想讓人發(fā)覺,所以只有去回味那些曾經(jīng)真實(shí)的自己,懷念能讓自己真實(shí)的人們;即使現(xiàn)在改變了很多,但是一見到那些真實(shí)的人們,自己也就不會(huì)再掩藏自己,也就愿意把自己最為陰暗的一面表現(xiàn)出來,因?yàn)闆]有人會(huì)對(duì)自己的猥瑣而嘲諷,會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤而嚴(yán)加追究,會(huì)對(duì)自己的遭遇而幸災(zāi)樂禍,所以我只是個(gè)活在回憶里的人,并且是那么執(zhí)著地活著。是我多慮了吧?誰又能告訴我呢?
突然想到了一句話:能瞎蒙就瞎蒙,做人盡量放輕松。這句話何嘗不是真理呢?只要做到心中無我,世間豈會(huì)有我?別人的眼里怎會(huì)有我?世事冷暖,人間寒涼又與我何干?所以啊,那個(gè)蠅營狗茍、勾心斗角的我,那個(gè)渾渾噩噩、不知所以的我,那個(gè)憤世嫉俗、孤傲清高的我,那個(gè)碌碌無為、無所事事的我,那個(gè)自作聰明、自命不凡我,睜開眼才看到這個(gè)新世界是如此的美麗。
來到新環(huán)境的感受作文 6
在這里,我找到了我想要的那種感覺,這種感覺是奇特的。在這里,大家都是“自己人”,營造了這充滿家的溫暖的氣氛,這使得在同個(gè)環(huán)境下工作的同事們都在無形中滿滿的形成了一種凝聚力,在一些小事上,大家是那么團(tuán)結(jié)一致,不為計(jì)較,這畫面看起來是多么的溫馨啊,但是時(shí)間匆匆,美好的時(shí)光總是那么快過,不會(huì)為這美好的瞬間多停留片刻,無法定格在那多么愜意的一面。很多時(shí)候,我們會(huì)埋怨時(shí)間過得慢,而心里充滿了很多的不滿,又有時(shí)候會(huì)多么希望時(shí)間會(huì)為那美好的瞬間再停留多那么一小會(huì)。多么自私的想法啊。其實(shí),我們不必埋怨時(shí)間,不必抱怨,時(shí)間同世間的萬物一樣,在不停的運(yùn)作。地球從沒有停止運(yùn)轉(zhuǎn)過,一年365天,一天24個(gè)小時(shí),它只是順應(yīng)了萬物的成長變化需要。在整個(gè)大自然中,有句話概括了下來:適者生存!只有讓自己盡快的適應(yīng)周圍的環(huán)境那才是自己應(yīng)該要做的,而不會(huì)為了單個(gè)人的事物而違背了自然規(guī)則。一天的工作都要有合理的安排計(jì)劃,這對(duì)工作的效率是很大作用的,有了合理的計(jì)劃,工作起來也許就得心應(yīng)手,不用多費(fèi)心思去想這方案應(yīng)從哪里下手。一天的時(shí)間總是那么快過,今天的事今天做,當(dāng)做完今天的工作后,晚上睡覺前深吸一口氣,吐出來,都會(huì)覺得心松了很多,有種舒適的.感覺。但是,要是留到第二天的時(shí)候,也許就感覺不一樣了,毫無收獲的感覺。也就推遲了今天這個(gè)時(shí)間段原本要完成的其它事情又落下了一大截。夕陽,那橘色的光芒灑滿了屋頂,覆蓋了大地,相比清晨的陽光給人刺眼、新鮮的感覺,夕陽給人的感覺是令人沉醉的,同時(shí)也容易讓人產(chǎn)生美好的遐想,使人忘卻了今天又接近結(jié)束了。
盡管,有時(shí)候是忙碌的,經(jīng)常在忙碌中忘了時(shí)間,當(dāng)工作結(jié)束后,原來時(shí)間在工作的時(shí)候已經(jīng)悄然過去了,但欣慰的是:今天是充實(shí)的一天,越發(fā)的感覺到生活的意義。嘴角會(huì)情不自禁的微微上揚(yáng),這樣的生活才是實(shí)在的,虛度的時(shí)光,到年尾,很難想象得到自己在這一年里每天到底做了些什么而過來的,忙碌,也是一種享受。為了年尾不留給自己的是一絲絲的遺憾,所以,合理的安排每天,充實(shí)的利用每個(gè)寶貴的時(shí)間,讓自己變得忙碌起來,也許,到了年尾,就想得到在這一年的某個(gè)時(shí)間里你做過什么有意義的了。
來到新環(huán)境的感受作文 7
躺在床上一個(gè)多小時(shí)也沒能睡著。這可是我保持了一年的習(xí)慣啊!現(xiàn)在讓我突然改變,怎么能適應(yīng)呢?以前在人們口中的“學(xué)霸宿舍”里,每個(gè)人都是一樣學(xué)到很晚,都一樣適應(yīng)這種晚睡早起的生活。如今出現(xiàn)這種問題,怎樣才能兩全?
而且我將所有背誦的時(shí)間都放在早晨。5點(diǎn)起床,5點(diǎn)半便進(jìn)入狀態(tài)記憶各種內(nèi)容。而她,根本不允許我定鬧鈴。原因是,打擾她睡覺。
那兩天我對(duì)她極度反感,對(duì)宿舍極度反感。我反感一切剝奪我自由和學(xué)習(xí)的因素。當(dāng)一個(gè)人適應(yīng)了繁忙生活時(shí),一旦突然空閑下來,那種空虛感是生不如死的痛苦。
在某個(gè)午后,去操場逛了一圈,突然間豁然開朗。我只想著她能適應(yīng)環(huán)境,卻從沒想自己也要適應(yīng)她。別人我管不了,難道自己的作息時(shí)間不能改變嗎?如今是新的環(huán)境,不再是那個(gè)“學(xué)霸宿舍”,我也應(yīng)該盡力融入這個(gè)宿舍,適應(yīng)這個(gè)宿舍才對(duì)啊。減少晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間也不一定是壞事,可以把中午用來寫作業(yè)的時(shí)間用來看書做筆記,然后在晚自習(xí)作業(yè)時(shí)提高效率,同時(shí)又增加了休息時(shí)間,不是更好嗎?雖然很難改變,但我相信如今的`不適應(yīng)以后也會(huì)成為習(xí)慣的。
有時(shí)也會(huì)害怕變得和她們一樣不再熱愛學(xué)習(xí),但我更愿相信自己。雖然不相信出淤泥而不染,但也更相信夢想的力量可以抵制一路上的誘惑。
既然不能改變環(huán)境,那就適應(yīng)環(huán)境,改變自己。現(xiàn)在的我們既能和平友好相處,又不會(huì)再因此沖突,算是好結(jié)局吧。
但也要堅(jiān)信,不要在改變中,迷失了自己。
來到新環(huán)境的感受作文 8
金秋九月,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我進(jìn)入了期盼已久的中學(xué)生活。
雖然城關(guān)一中離城關(guān)一小很近,但是我卻從來都沒有去過。因此,我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)便常;孟胛业闹袑W(xué)生活:嶄新而又高大的教學(xué)樓;寬敞而又氣派的操場;寬闊而又明亮的教室;擺放整齊而又干凈的新桌椅......第一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,結(jié)果卻令我大失所望——學(xué)校的大門很普通,和城關(guān)一小的大門差不多。進(jìn)入學(xué)校后,最先進(jìn)入視線的是八個(gè)大字:“社會(huì)精英,模范公民”。起初,我并不知道它的含義,也沒有勾起我的任何興趣。后來,聽那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們說,那是城關(guān)一中育人的目標(biāo),F(xiàn)在回味起來,這個(gè)目標(biāo)宏大而深遠(yuǎn)。緊接著,我又來到了學(xué)校內(nèi)部,結(jié)果跟我想象中的學(xué)校截然不同。那寬敞而又氣派的操場,被一個(gè)不太大、破舊不堪的操場給代替了;穿過了操場,映入眼簾的并不是嶄新而高大的教學(xué)樓,而是幾座老舊的教學(xué)樓。我的心情一下子跌倒了谷底。我懷著失落的心情朝教室走去,心里卻希望教室能夠給我?guī)硪稽c(diǎn)兒小小的驚喜。到了教室以后,我徹底失望了。因?yàn),教室里既沒有潔凈的桌椅,也沒有華麗的黑板,只有樸素而又陳舊的課桌和普通的黑板。我找了一個(gè)座位坐了下來,發(fā)現(xiàn)桌子上有一些凹槽,以及一些潦草的字跡,我的心情繼續(xù)下沉。
第二天,我依舊懷著沉重的心情來到了學(xué)校,但是,隨著與各科老師的見面,他們高雅的言談舉止、精湛的教學(xué)技巧、淵博的知識(shí)深深地吸引了我,我的心情也在不知不覺中好了起來。下課后,我在校園里溜達(dá)著,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方——文化長廊,就在我們教室后面。在這里面,我了解到了城關(guān)一中的悠久歷史、深厚的文化底蘊(yùn)以及所取得的驕人成績。這里面還有各種名人的名言警句,這些名言警句都是教育我們好好學(xué)習(xí)的。其中,給我留下了很深刻印象的,還是顏真卿的那首勸學(xué):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄岸b忊,叮鈴鈴......”上課了,第一節(jié)是語文課,我們的語文老師是潘老師,她送給了我們兩句贈(zèng)言:“我不是最好的,但我可以做得更好。無知不是個(gè)性,有作為才有尊嚴(yán)!迸死蠋煹脑,給我了很大的動(dòng)力,使我一下子又充滿了希望,雖然我不是最好的,但我努力做更好的自己。
第二節(jié)課是英語課,我們的.許老師告訴了我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)好英語這門課程......老師們的話雖然簡短,但卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的人生哲理。老師的話讓我明白了許多,也成長了許多。因此,我認(rèn)為我更應(yīng)該聽從老師們的教導(dǎo),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,爭取比現(xiàn)在做得還要好。
有些東西、有些事情不能只單純的看外表,就如城關(guān)一中,她就像花生一樣,雖然不像蘋果、梨、石榴那樣,有著華麗的外表,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心,但是,她卻有著十分深?yuàn)W的文化底蘊(yùn),一直潛移默化地影響著城關(guān)一中的學(xué)子,使城關(guān)一中的學(xué)子在她的滋潤培養(yǎng)下努力成才。如果說,城關(guān)一中是一片茂密的森林,那么,我就是這片森林中正在努力生長的一棵小樹。我相信,在城關(guān)一中這個(gè)溫暖的大家庭的呵護(hù)下,我一定能夠茁壯成長,終有一天,我一定會(huì)長成一參天大樹!
來到新環(huán)境的感受作文 9
我跨入了一個(gè)新的階段。走進(jìn)一個(gè)全新的、陌生的校門;邁入一個(gè)全新的、充滿新奇的班級(jí);面對(duì)幾十張真誠的面容……是的,初中生活真的要來了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭,久久不能恢復(fù)。
來到這所學(xué)校已經(jīng)是第八天了,大家也慢慢地從開始的陌生,變成生疏的談話,然后像鐵哥們兒一樣一起活動(dòng)、打球。說起打球,倒讓我想起前些天的一件趣事。
我們學(xué)校的籃球場旁種了一排松樹,松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒,下面是一片空地,很適合打羽毛球,我們班的一位同學(xué)便帶了羽毛球,又約上幾個(gè)朋友下課打球。等到了下課鈴一響,他們便二話不說,一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里,那位同學(xué)就打了一下球,那羽毛球在藍(lán)天白云的映襯下,披著太陽的光芒,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后落在了樹杈上。是的.你沒看錯(cuò),就是落在了樹上,還是那最高的樹杈上。
這下可好,球還沒打成,賽還沒開始比,球先沒了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學(xué)也傻眼了,這可咋辦呢?我們班有些女同學(xué)去找了些個(gè)子高的學(xué)長學(xué)姐,想他們拿著球拍應(yīng)該能夠下來,結(jié)果球卻越夾越緊了……
這個(gè)新環(huán)境使人感動(dòng),在這里,我積聚著力量,吸收著知識(shí),接受著精神的洗禮,這三年,我會(huì)通過新的一切,從新的起點(diǎn),直奔又一個(gè)終點(diǎn)!
來到新環(huán)境的感受作文 10
我們校門朝南的,又高又大,很氣派,寬寬的校門大約有十米,大門上有個(gè)牌子,上面寫著“臨西鎮(zhèn)完小”五個(gè)大字。中午的時(shí)候,太陽像個(gè)魔術(shù)師把那五個(gè)大字變的金光閃閃,十分耀眼。
走進(jìn)大門首先看見的是大約一千平米的新操場,這是體育課的課堂,下課時(shí)是我們的樂園。在操場的中間就是高高的.新旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。后面就是穿著粉紅衣服的新教學(xué)樓了,上面有許多像寶石船的窗戶在閃閃發(fā)光,有像是真的一樣,下課時(shí),它那眼睛看著我們在玩游戲的小朋友,開心的笑了。
教學(xué)樓的后面是一座寬敞明亮的食堂,食堂呈長方形,分為兩個(gè)區(qū)域:一個(gè)是寬敞明亮的廚房,另一個(gè)是舒適溫馨的餐廳。食堂的東側(cè)是一所幼兒園,這里有各種適合小朋友玩耍的大型玩具。這些玩具包括滑梯和小房子,讓孩子們在游戲中獲得樂趣和成長。
這就是我們新的學(xué)校,我愛我的操場,教學(xué)樓……它是我們成長的新?lián)u籃。
來到新環(huán)境的感受作文 11
我十分喜歡我的學(xué)校,每天回?偸橇(xí)慣地把學(xué)校環(huán)視一周。開學(xué)的第一天,我也和往常一樣深情地環(huán)視著我們美麗的校園。
!此刻映入我眼簾的是懸掛在教學(xué)樓上的三條色彩鮮艷奪目的巨形標(biāo)語。
第一條是綠色的,上面寫有“棋趣”的字樣,下面有精美的國際象棋棋盤,棋盤上的棋子像是同學(xué)們的身影,使我仿佛又看到了“千人棋類對(duì)弈”的壯觀場景。
第二條是橘紅色的,具有活力的“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)字映出身體矯健的運(yùn)動(dòng)員在綠茵場上的英姿,我們學(xué)校不斷涌現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健將。前幾天不是有位參加奧運(yùn)會(huì)比賽在奧運(yùn)場上壘球獲得了第四名歸來的校友姐姐回到我們母校來嗎?
第三條是藍(lán)色的`“樂韻”,蔚藍(lán)色的天空仿佛飄蕩著我們學(xué)校的管樂隊(duì)員們吹奏出來的美妙樂章,樂聲飄出了校園,飄出了國門,與世界的小朋友們的樂聲融為一體……
這三條美麗的彩帶給我們校園爭色不少,也展示了我們學(xué)校在棋藝、運(yùn)動(dòng)、音樂等方面取得了優(yōu)異成績,我為我們學(xué)校的美麗而自豪;我為我們學(xué)校的良好藝術(shù)素養(yǎng)而驕傲,我為我們學(xué)校……
我愛我的學(xué)校。
來到新環(huán)境的感受作文 12
小學(xué)的生活結(jié)束了,這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被陽光蒸凝了,如流水迅速流走……
新的初中生活在向我們招手,一閉眼,滿是對(duì)美好未來的幻想。
到了新學(xué)校從大門就看到了校園的正面,進(jìn)門左側(cè)的小花園我十分喜愛,即便是酷暑夏日,進(jìn)到里面就會(huì)感到?jīng)鏊c花帶給你的那中獨(dú)特的香。旗桿如一束閃耀的光,直立在校園正中央向上看去,鮮艷的紅旗在風(fēng)中動(dòng),震撼與興奮不禁涌上心頭。右側(cè)的籃球場上有著看不見的青春和熱血只見初二、初三的學(xué)姐學(xué)長們在球場上盡情的揮動(dòng)著汗水。
一進(jìn)教室,班主任是一位看上去嚴(yán)厲而和藹親切的`人,招呼我們先隨便坐,我在白板上看到了八個(gè)大字:"文明高雅,樂學(xué)善思"。
內(nèi)向的人從來是最難適應(yīng)新環(huán)境的人,但幸運(yùn)的是同學(xué)們都很好相處,僅僅過了幾天,在校外只要見了同班同學(xué)都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。
新學(xué)期,我有了新目標(biāo):養(yǎng)成閱讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天鍛煉一小時(shí);按時(shí)完成作業(yè)。
時(shí)光飛快,你我已成長為少年不如努力一把,在初中生活中留下自己的色彩。
來到新環(huán)境的感受作文 13
哇!這個(gè)帳篷真大呀。不僅有專門睡覺的地方,還有一塊兒是專門吃飯的小桌子和水池,帳篷兩側(cè)還有花紋裝飾著。
我一進(jìn)來先是贊嘆了一番,接著就說:“爸爸,原來你比我媽媽要早上山的原因就是搭這個(gè)呀!卑职珠_心地笑了。
由于我是剛剛爬上來的',我非常累。于是我就隨便往桌上一坐。可就在這時(shí),爸爸媽媽卻都喊了起來,說:“郝思赫,快站起來!蔽页粤艘惑@,根本不知道怎么回事?删驮谶@時(shí),只聽“啪啦”一聲,整桌子都被我坐塌了。于是我就換了一個(gè)地方坐著。可這回,我卻坐在了水池上?删驮谶@時(shí),爸爸媽媽又喊了起來。接著,我就有聽到了一聲“啪啦”一聲,可這時(shí),卻不只是一樣?xùn)|西塌了,而是整個(gè)帳篷全壞了,于是爸爸翻著白眼對(duì)我說:“你就不能小心一點(diǎn)嗎?這下可好了,不僅睡覺的地方買了,我一下午的努力也白費(fèi)了”。我笑了笑說:“對(duì)我來言這是新環(huán)境嗎?”。
整個(gè)帳篷全壞了!噼里啪啦的聲音像放鞭炮一樣。不僅有聲音,一大堆布呀、架子呀這類玩意都一下子炸到了我的頭上。這時(shí),我感覺就像地震了一樣的好玩極了。于是我使勁才把那些亂七八糟的東西掀開爬了出來。
來到新環(huán)境的感受作文 14
剛剛從小學(xué)的我,懷著對(duì)中學(xué)的憧憬,踏進(jìn)新的大門。
剛剛進(jìn)入中學(xué)生活,我就感到了與小學(xué)生活的不同。首先,課程比小學(xué)多,增加了歷史、地理等課程。接著,我們的睡眠時(shí)間變少了,而且早上也不用喊起床了,因?yàn)楝F(xiàn)在我們都會(huì)自覺起床,有時(shí)還會(huì)早起,生怕自己會(huì)遲到。然后,小學(xué)時(shí)作業(yè)寫完可以放在桌子上等收拾,而現(xiàn)在自己要收拾好,不能落在家里。最后,我們的學(xué)習(xí)壓力變重了,因?yàn)槎嗔藥组T課程,功課也就變多了,小學(xué)平常六七點(diǎn)就寫好了,現(xiàn)在八、九點(diǎn)才能寫好,甚至更晚。
雖然學(xué)習(xí)壓力變重了,但是樂趣也變多了。比如認(rèn)識(shí)了新、新,在新教室里上課,坐在新板凳上,在新課桌上看書,寫作業(yè),在新里努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為中華民族的復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
新的校園里有很多新同學(xué),大家在一起努力學(xué)習(xí)。新的校園里有新老師,他們嘔心瀝血地教我們成才成人,成為祖國的棟梁之才。
新的老師跟小學(xué)老師不一樣,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)成績好,就偏心他,對(duì)所有同學(xué)都一樣,始終如一。班干也不只是看管紀(jì)律,收作業(yè)了,還要帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
中學(xué)的課堂再也不跟小學(xué)一樣。上課再也不可能跟同桌說說話,做小動(dòng)作,把手放在桌子底下,身子趴在桌子上。因?yàn)橹袑W(xué)的課程比較多,老師沒有時(shí)間跟你把全部內(nèi)容復(fù)習(xí)完整,所以我們上課要認(rèn)真聽講,一開小差就聽不到老師講的.重要內(nèi)容,還要在課堂上做課堂筆記,記錄下老師講的主要內(nèi)容,用來復(fù)習(xí)、消化老師上課講的內(nèi)容。
原本我在小學(xué)是覺得學(xué)習(xí)很枯燥,沒有樂趣,而進(jìn)了初中以后,我就喜歡學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)有很多樂趣,似乎有一種神奇的力量推動(dòng)我去學(xué)習(xí),使我在課堂上認(rèn)真聽講,在課后復(fù)習(xí)課文,閱讀課外書籍。在中學(xué)里,人人都在努力學(xué)習(xí),生怕自己落后了。
啊,這偉大的中學(xué)!
來到新環(huán)境的感受作文 15
六年的小學(xué)生活已經(jīng)蕩漾這童真的歌曲隨風(fēng)遠(yuǎn)去,中學(xué)的大門向我們這些有志青年敞開。等等,還缺什么,不就是所謂的“有志青年”。暑期過后,他們就要來了!
我就是“有志青年”中的一員。和小學(xué)的老師說再見,和校里的花草樹木說再見,還有,別忘了和經(jīng)常和他們買零食的大叔阿姨說再見,順便告訴他們一聲:“你們又缺少了一份買賣!焙俸伲
告別了母校里的每一個(gè)沒有生命或生命勃勃的東西。我又感到不舍和懷念。不舍那些和我同窗多年的同學(xué),懷念和同學(xué)嬉戲、玩鬧的時(shí)光;不舍辛勤播種我們的老師,懷念老師講課時(shí)的喜怒哀樂。這些近似沒有生命,卻活躍在我的手上,我的心里。這真是一筆無限的財(cái)富。
“天下沒有不散的筵席!蔽译S和母校感情深厚,但是終有一別。
人不能總活在過去。我記住了這句話。于是,我懷著無限向往的心情,就像剛剛踏入小學(xué)一樣的心情,走進(jìn)了中學(xué)的大門。
仔細(xì)觀察,不難看出,教學(xué)樓旁升著一面五星紅旗,和小學(xué)的一摸一樣。我全身充滿了自豪感。覺得如未見十年的古人,心中很溫暖,又為故人的歸來而高興地流淚。如果問我中學(xué)里和誰最親,那么就是他了。
隨便看了一些建筑,最令我高興的是教學(xué)樓前面蓋了一家圖書館,以后我就可以不用費(fèi)勁去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'書店蹭書了。這是我在中學(xué)遇到的第一個(gè)令我高興的朋友,他的智慧高于任何學(xué)者,對(duì)于我這個(gè)熱衷于智慧的小孩,結(jié)交這個(gè)朋友是毋庸質(zhì)疑的。
結(jié)交了中學(xué)的兩個(gè)朋友,這顯然還不夠。“朋友越多,力量越大!辈徽撃闶且恢豢此茻o奇的蟋蟀,還是充滿智慧的人物,只要你是自然界的風(fēng)云人物,都可以與我交友。同學(xué)之間要大膽去與人交談,不僅是人,每一個(gè)建筑都是你的鐵桿朋友。新的環(huán)境,新的開始。祝愿每一位踏入新的環(huán)境的同學(xué),都能有一個(gè)新的開始,完美的結(jié)束。
來到新環(huán)境的感受作文 16
人們進(jìn)入學(xué)校,往往最先關(guān)注的地方就是這所學(xué)校的教學(xué)大樓和操場了。第一次來到徐教院附中,我是來考試的,最先去的地方就是教學(xué)大樓了。
進(jìn)入了教學(xué)大樓,第一印象還是很不錯(cuò)的,窗明幾凈的大廳里還立著2個(gè)比我還高好多的大花瓶,陶瓷的,上面刻畫的花鳥、山水、人物都栩栩如生,我對(duì)這樣的瓶子充滿了興趣。大廳的四周擺放了一圈綠油油的植物,為本來略顯單調(diào)的`大廳帶來的一些生機(jī)。
我沿著向兩邊分開的樓梯來到了二樓,夏日的艷陽灑在走廊上,仿佛一旁的瓷磚也要被曬得流汗一樣,但還是能讓我感到自由自在的氛圍。可是一進(jìn)入教室,我便看見了通氣窗上的鐵欄桿,頓時(shí)有一種被約束的感覺。
完成考試以后,老師帶我們來到操場上活動(dòng),這個(gè)操場們并不是很大,只有250米,但是四周種的植物和塑膠跑道內(nèi)的綠色操場讓人心曠神怡。不過,整個(gè)校園里讓我印象最深刻的地方便是后花園了。我記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)圓形的花壇,中間種了一棵很大的樹,開了許多粉紅色的花朵,可能是將要謝了的關(guān)系每當(dāng)有微風(fēng)吹過,總是會(huì)如天女散花一般飄落下花瓣,美麗極了!
學(xué)校的體育館在施工,使它周圍蒙上了一層神秘的面紗,最近,隔離欄被拆除了,我常常去樓上鳥瞰下面的全貌,以前只在《學(xué)生須知》上見到過是思源池也來和我說“你好”了。那個(gè)對(duì)我們來說是很神秘的花園一點(diǎn)點(diǎn)露出了它本來的原貌。
我來到了一個(gè)美麗的學(xué)校,我相信良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠帶給我更多的收獲。
來到新環(huán)境的感受作文 17
光陰似箭,日子過得飛快,我如同一只踏著輕盈步伐的小鳥,不知不覺已經(jīng)在二附校初中部學(xué)習(xí)了整整兩個(gè)星期。這段時(shí)間里,我對(duì)于即將成為我生活和學(xué)習(xí)四年的二附校有了初步的了解。這里給人煥然一新的感覺,仿佛每一個(gè)角落都洋溢著生機(jī),讓我感到心曠神怡,神清氣爽,充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)校是不久之前興建完工的,每個(gè)角落都煥然一新。踏進(jìn)校門,眼前便是一片空地,種滿了五彩斑斕、姿態(tài)各異的花朵,環(huán)繞著一塊巨大的石頭,上面鐫刻著剛勁有力的字體:“求知若渴,思考至遠(yuǎn)”。石頭后方是兩座涂成橘黃色的教學(xué)樓——“思遠(yuǎn)樓”和“行邁樓”,分別以我校的杰出校友蘇思遠(yuǎn)、謝行邁和陳思遠(yuǎn)先生命名。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)施齊備,各種教室、教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,包括小型劇場、電腦室、體育館和實(shí)驗(yàn)室等。教學(xué)樓背后是一片400米長的跑道,足夠容納全體師生一起活動(dòng),令人興奮無比!
在這一學(xué)期,二附校新增了一批學(xué)生,他們剛剛從小學(xué)升入初中的`預(yù)備年級(jí)。除了小弟弟和小妹妹們,還有其他新同學(xué)加入了我們。新環(huán)境帶來了全新的老師、同學(xué)、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。剛進(jìn)入二附校的同學(xué)們都好奇地打量著周圍的一切,眼中透露出對(duì)陌生和迷茫的神情。幸運(yùn)的是,我性格開朗,很快就與周圍的同學(xué)們成為了好朋友。我相信他們也有同樣的感受,從陌生到熟悉是一個(gè)必經(jīng)的過程。我坦然接受這一切,并且享受其中的樂趣。
上了初中,我們除了傳統(tǒng)的語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課外,還增加了很多有趣的課程,例如地理、政治、科技、體育和藝術(shù)。同時(shí),老師們也對(duì)我們要求更高了。隨著新課程的增加,我們學(xué)校增加了許多老師,每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格:語文老師幽默風(fēng)趣,講解細(xì)致入微;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)講解全面;英語老師總是微笑著,但要求也非常嚴(yán)格;體育老師身體健壯,經(jīng)常給我們講笑話讓我們開懷大笑;科學(xué)老師的課程非常吸引人,不僅講知識(shí),還會(huì)帶我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)!有這么多優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),想想就覺得非常開心!
新的學(xué)期,有了新的老師、新的同學(xué)和新的班級(jí),我迎接了一系列新的挑戰(zhàn)。我深信只要努力學(xué)習(xí),我一定能夠取得更大的進(jìn)步。