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校園環(huán)境保護(hù)作文

時(shí)間:2021-08-13 10:29:39 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

校園環(huán)境保護(hù)作文

  導(dǎo)語:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。,以下是小編為你介紹的校園環(huán)境保護(hù)作文,歡迎參考。

校園環(huán)境保護(hù)作文

  篇一:校園環(huán)境保護(hù)作文

  校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。

  “美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。

  “空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等保護(hù)校園環(huán)境的作文6篇保護(hù)校園環(huán)境的作文6篇。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的`孩子,我們只能束手無策,看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?

  為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?

  我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!

  篇二:校園環(huán)境保護(hù)作文

  美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對(duì)我們有著直接的影響,同時(shí),學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明的重要標(biāo)志。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)班級(jí),學(xué)校環(huán)境的責(zé)任?吹叫@,時(shí)有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

  這段時(shí)間,我經(jīng)常能在學(xué)?吹降厣嫌袕U紙,我也主動(dòng)把它撿了起來,放進(jìn)了書包。

  今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個(gè)人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動(dòng)起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫保護(hù)校園環(huán)境的作文6篇作文?吹綇U紙,請(qǐng)主動(dòng)彎下腰,撿起,帶出校園,因?yàn)槲覀儾还馐菗炱鹆死,同時(shí)也撿起了品德。

  同學(xué)們,良好的'校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護(hù)。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),請(qǐng)大家從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同營(yíng)造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,更加干凈,整潔。

  篇三:校園環(huán)境保護(hù)作文

  學(xué)校,是知識(shí)的天地,學(xué)校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  就讓我來介紹一下我們的學(xué)校吧。一進(jìn)學(xué)校大門,兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊,像兩隊(duì)少先隊(duì)員,守衛(wèi)著校園。兩個(gè)美麗的小花園在它們身后,里面的花草可漂亮呢。操場(chǎng)中的那棵柳樹,婀娜多姿,春天一來,她就梳理起了自己的頭發(fā),好像在向我們招手,一旁的冬青和楊樹也紛紛展現(xiàn)自己的'新衣。校園宜人的景色,為我們創(chuàng)建了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們健康活潑的成長(zhǎng)。

  可是,有少數(shù)同學(xué)的行為,讓我們看到了我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳。贿有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;不節(jié)約用水,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當(dāng)成嬉戲的樂園……

  如果我們不愛護(hù)我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會(huì)因此而受到傷害,損害我們的健康。

  今天,把保護(hù)環(huán)境作為我們的義務(wù),用我們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,作為學(xué)生,我們更要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境做起,撿起地上的一片紙,節(jié)約每一滴水,愛護(hù)一草一木,多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏草坪。我相信,在不久的將來,我們的生活都將是另一番景象!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)不能少,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,為了我們共同的校園,讓我們立即行動(dòng)起來吧!

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