【熱門(mén)】班會(huì)課的作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的班會(huì)課的作文8篇,歡迎大家分享。
班會(huì)課的作文 篇1
有一堂班會(huì)課,至今仍深深地藏在我的記憶深處。像石頭上鐫刻的文字,像古樹(shù)樹(shù)干上火烙的印痕,久久難以磨滅。
那是初二上學(xué)期月末的一堂班會(huì)課——當(dāng)時(shí),樓下楊高路上的街燈全亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,晶亮晶亮的冬天黑得早,傍晚5點(diǎn)不到,天已全暗了。突然,班上有個(gè)同學(xué)在坐位上嚷起來(lái):“我的100元錢(qián)沒(méi)了,媽媽給我交下個(gè)月飯錢(qián)的100元錢(qián)沒(méi)了,剛才上課前還在的,它怎么會(huì)沒(méi)了呀?”
利用班會(huì)課前片刻時(shí)間,在講臺(tái)上收繳飯錢(qián)的班主任吳老師,聞聲忙放下上的事,走到丟錢(qián)同學(xué)跟前。
經(jīng)過(guò)再三尋找、詢問(wèn)及周邊同學(xué)的證實(shí),吳老師斷定這錢(qián)確實(shí)是在本班被人拿走了。她返身走上講臺(tái),以平靜的口氣,半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō),這丟錢(qián)同學(xué)的書(shū)包里常有餅干、薯片、糖果等零食,為人又很大方,肯定是哪個(gè)同學(xué)來(lái)此找吃的,無(wú)意中碰上了!100元錢(qián)!能用來(lái)買(mǎi)多少吃的、玩的、用的呀!就連我老師碰上了,說(shuō)不定也會(huì)忍不住往自己口袋里塞的。但是,不能!這是人家的錢(qián),拿不得的,一旦拿了,就會(huì)在自己本來(lái)干干凈凈的心坎上,留下一塊永久抹不掉的、恥辱的疤痕!”她要求私拿了這錢(qián)的同學(xué)把它交出來(lái)。
為此,吳老師把這教室里的燈全關(guān)了,然后,讓全班每個(gè)同學(xué)依次在講臺(tái)上走一圈,希望拿了別人錢(qián)的同學(xué)體面地把錢(qián)交出來(lái),放在講臺(tái)上,誰(shuí)都不會(huì)知道,也沒(méi)有必要知道……一圈結(jié)束,打開(kāi)燈,講臺(tái)上空落落的啥也沒(méi)有。吳老師十分尷尬,臉上堆出硬擠出來(lái)的笑容,說(shuō)這拿錢(qián)的同學(xué)怕是膽子太小,一時(shí)不敢拿出來(lái)。于是,她第二次關(guān)燈,讓大家依次再繞講臺(tái)一圈,再給這位同學(xué)一次機(jī)會(huì)。結(jié)果,還是一樣,講臺(tái)上依然啥也沒(méi)有,只有上方那盞柔和的日光燈光映照著吳老師蒼白的臉。后來(lái),吳老師自我解嘲似地、說(shuō)再給這位同學(xué)最后一次機(jī)會(huì)……于是她第三次關(guān)燈,同學(xué)們第三次挨個(gè)繞講臺(tái)摸黑走了一圈。
結(jié)果,當(dāng)燈光第三次被打開(kāi)后,全班同學(xué)驚喜地發(fā)現(xiàn),一張嶄新的百元紙幣出現(xiàn)在講臺(tái)上!同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得額頭冒汗,臉色通紅,只有吳老師依舊一臉蒼白;另外一個(gè),那便是我,我的眼角情不自禁地悄悄滲出兩滴冰涼冰涼的淚珠——因?yàn),坐在第一排、離講臺(tái)最近的我,分明記得:這嶄新的、上面沾著一滴豆粒大醬油斑的百元紙幣,是我今天中午剛繳給吳老師的飯錢(qián)——這是她為丟錢(qián)的同學(xué)自掏腰包墊出來(lái)的呀!
班會(huì)課的作文 篇2
五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c(diǎn)點(diǎn),多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門(mén)前的紅綠燈經(jīng)過(guò)時(shí),三年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)班會(huì)課就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì)課,這場(chǎng)班會(huì)課告訴我們“遵守交通安全,珍愛(ài)生命”的道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì)課,同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場(chǎng)班會(huì)課如期舉行了。那天,班里來(lái)了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識(shí)舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評(píng)。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩在過(guò)火車(chē)道時(shí),被飛速行駛的火車(chē)軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì)到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。
這場(chǎng)班會(huì)課雖然開(kāi)的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場(chǎng)班會(huì)課過(guò)去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識(shí),仍在不斷的加強(qiáng)。
班會(huì)課的作文 篇3
今天,是星期四,最后一節(jié)課正巧是我們大家最喜歡的一節(jié)課了,那就是班會(huì)課。今天的班會(huì)課非常特別,非常難忘。
上課鈴聲剛響,大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進(jìn)來(lái),坐在一張小板凳上。班會(huì)課的主持人是王可安和邵楒移,她們邀請(qǐng)了8個(gè)同學(xué)交流自己編出的故事,接著班主任王老師為了增添氣氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。兩位主持人跳了起來(lái),并且大聲喊叫:“大家一起跳!”說(shuō)完,一些男同學(xué)包括一些女同學(xué)分別站了起來(lái),熱情地跳起最近最紅的一首歌,大家越跳越開(kāi)心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。這個(gè)騎馬舞可是很簡(jiǎn)單的啊。全班就像發(fā)狂的野牛,尖叫聲和腳板拍打地面的聲音,以及大喇叭里放出的江南style彌漫了整個(gè)教室。
一個(gè)同學(xué)搭著前面一個(gè)同學(xué)的肩膀,高興地跳著。許許多多的同學(xué)組成了一條條長(zhǎng)隊(duì)伍,就像游行一樣。一個(gè)個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的隊(duì)伍,排列的如同一條條巨龍?jiān)诮淌覂?nèi)盤(pán)旋。大頭的同學(xué)拿著早晨出去鍛煉的紅扇子揮來(lái)?yè)]去,增添氣氛。其中,兩位主持人基本上忘記了自己是主持的,也加入了同學(xué)們的行列,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。班主任王老師時(shí)不時(shí)也搖擺著雙手,高興極了。同學(xué)們更是笑得不亦樂(lè)乎,甚至瘋了一樣,嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲,四肢隨著歡快的音樂(lè)搖擺,基本上全班都家去了搖擺的行列。
剛剛結(jié)束的江南歌曲,大家好像還是陶醉在這歡樂(lè)之中,不想坐下。今天的班會(huì)活動(dòng)實(shí)在是難以忘懷,真希望下一次老師也能與我們一起歡笑!
班會(huì)課的作文 篇4
今天下午第二節(jié)課,我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì)課,我們這一期的主題是,讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來(lái)的手抄報(bào)。
開(kāi)始了,同學(xué)們帶著一種既緊張又開(kāi)心的心情,開(kāi)始了這節(jié)班會(huì)課。這期班會(huì)課的主持人是我們的藍(lán)紫老師,我們這期班會(huì)課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過(guò)去了10幾 分鐘之后,結(jié)果出來(lái)了,我的板報(bào)卻沒(méi)有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺(jué)得可能是因?yàn)槲肄k的還有缺陷,應(yīng)該繼續(xù)努力。
藍(lán)紫老師還評(píng)了讀書(shū)筆記,我的讀書(shū)筆記還是停在了中等,我內(nèi)心感覺(jué),我的讀書(shū)筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景,二是我的內(nèi)容不再是那么老土。
好了,今天我內(nèi)心中只有一個(gè)念頭:以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,爭(zhēng)取下一次我的讀書(shū)筆記會(huì)跑到好的一欄中去!
班會(huì)課的作文 篇5
一縷溫柔的陽(yáng)光,透過(guò)明亮的玻璃窗,瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開(kāi)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開(kāi)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我們八個(gè)同學(xué)在歡快的音樂(lè)中翩翩起舞,其他同學(xué)被我的'舞蹈感染了,都加入到音樂(lè)中,隨著音樂(lè)拍手唱歌,在熱鬧的氣氛中我們結(jié)束了這次有趣的班會(huì)課。
這次班會(huì)課讓我明白了文明是處處都存在的,我們平時(shí)要講文明,做一個(gè)文明人。
班會(huì)課的作文 篇6
盼啊,盼阿,盼,盼啊,終于盼來(lái)了我那親愛(ài)的班會(huì)課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我盼了一個(gè)星期的班會(huì)終于來(lái)了,在經(jīng)過(guò)了了老師和胡雨桐的重重關(guān)卡后,我們終于來(lái)到了夾彈子這個(gè)游戲。
經(jīng)過(guò)了蘿卜蹲這個(gè)游戲后我再也沒(méi)有了力氣,在廖老師挑選裁判時(shí),我舉起了手,成為裁判后,在監(jiān)察別人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)別人在夾的時(shí)候往往都抓住筷子的頂端,把筷子豎起來(lái),雖然往往夾不住,但夾住后一定是一夾一個(gè)準(zhǔn)呢!我暗暗地把這個(gè)竅門(mén)記在了心里。
雖然我作為擦片應(yīng)該公正,廉潔,無(wú)私,但作為一大組的人我還是有一點(diǎn)私心,每當(dāng)我見(jiàn)一大組的人夾到時(shí)總會(huì)小聲喝彩,而夾掉時(shí)會(huì)偷偷畫(huà)個(gè)圈,一邊畫(huà)一邊想:畫(huà)個(gè)小圈詛咒你!
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次我沒(méi)有再當(dāng)裁判了,當(dāng)我回到座位后,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都十分激動(dòng),特別是我們組的隊(duì)員,更是個(gè)個(gè)磨拳搽掌躍躍欲試,樊林杰更是把桌子推來(lái)拉去,貌似熱身,哎呀,開(kāi)始了!
當(dāng)郭敬遠(yuǎn)沖出去后,我馬上把椅子拉進(jìn)去,書(shū)包放好做好準(zhǔn)備。
可郭敬遠(yuǎn)家的可真快呀,我才準(zhǔn)備好,他就夾好了,見(jiàn)他在往回沖,我急忙把手伸了出去準(zhǔn)備和他擊掌,一和他擊完掌,我立刻像離弦的箭一樣,沖了出去。到了盒子邊,我屏住了呼吸,拿起筷子,小心翼翼地向盒子伸去。在這中間我想了很多:如果我沒(méi)有夾住,大家會(huì)不會(huì)責(zé)備我?怎么夾才能夾好?此時(shí)我的心就猶如大海中的波濤,上下不停地翻動(dòng)。
第一次夾我沒(méi)夾中,就在我想把筷子伸入盆子亂夾一通發(fā)泄一下時(shí),蒲紅凝大叫一聲:“蘇欣,沖動(dòng)是魔鬼!"這叫喊聲立刻像一盆清水一樣把我昏沉的頭腦沖醒了。我在心中大叫:不能讓魔鬼占據(jù)了我的心!
在反復(fù)的叫喊中,我清醒了過(guò)來(lái)。
忽然我腦中靈光一閃。想起了我當(dāng)裁判時(shí)的小竅門(mén)。
我趕緊握住筷子的頂端,把筷子一立,輕輕向盆中探去。
在伸去的同時(shí),我的心翻騰得更厲害了!心中不停道:這次再夾不中,我可要生氣了!
在筷子接觸到彈子的前一刻,我屏住了呼吸,周?chē)囊磺兴坪醵疾灰?jiàn)了,只剩下了盆子和我,心中的聲音不斷提醒我要放松要冷靜,不要慌,用心去體會(huì)夾時(shí)的竅門(mén)。
終于,我?jiàn)A起了彈珠,心中的歡喜不言而喻。
回到座位上一看,二大組我們那親愛(ài)的黃先生正努力的和彈子作斗爭(zhēng)呢!只見(jiàn)他一會(huì)用左手一會(huì)用右手,一會(huì)弓著身子,一會(huì)直著身子?傊税阄渌嚾蒙狭,可也沒(méi)嘛功效。
再一回頭,冬季的暖陽(yáng)照了進(jìn)來(lái),似乎也在為我喝彩。
而其他組的聲音更要把屋頂都弄翻了,你看,小陸把文件夾向桌子使勁拍擊,陳子怡的嗓子都快喊破了,黃嚴(yán)更是不可思議,他竟用手狠拍桌子,也不知道疼不疼。
我也加入了加油,震耳欲聾的喝彩聲讓我的臉上露出了一抹微笑。
比賽結(jié)束了,雖然我們只得了第二名,可我的心情一樣十分高興。因?yàn)槲覅⑴c了,也努力了,就像媽媽說(shuō)的參與了努力了就好!
哦!冬季的暖陽(yáng)不僅照在我的臉上,也照在我的心上。
班會(huì)課的作文 篇7
班會(huì)課打人?這你或許會(huì)問(wèn)“什么?班會(huì)課會(huì)打人?”別急,待我慢慢道來(lái)。
記得那一天下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),表面上風(fēng)平浪靜,而實(shí)際上,卻是一個(gè)“風(fēng)暴”俗話說(shuō)得好:“在晴天過(guò)后必有彩虹!倍裉,卻驗(yàn)證不了這句古話了噢!
“叮鈴鈴!”一陣“優(yōu)美”的上課鈴聲響起,班主任來(lái)了,但這對(duì)我們不怎么奇怪,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師經(jīng)常占課,誰(shuí)知他是不是又要占課呢?(我們的班主任是數(shù)學(xué)老師)可是,數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話讓我們大吃一驚!“同學(xué)們!上班會(huì)!”???。。。⊥瑢W(xué)們面面相視,這是別的老師說(shuō)的還好,可這是我們的數(shù)學(xué)老師!今天怎么會(huì)??!“開(kāi)個(gè)小小的玩笑,上數(shù)學(xué)課!”?????。。。!這會(huì)是真的發(fā)牢騷了,“啊什么?馬上就要期中考了,你。。。?”(廢話有點(diǎn)多,謝謝包含)發(fā)“小靈通”了,只聽(tīng)一陣聲音傳來(lái):“把它撿起來(lái)!重發(fā)?”“順音望去”老師在怒吼,原來(lái),是副班長(zhǎng)夏珊珊亂丟本子,可夏珊珊卻“理清人不怪”反擊:“他們都這么發(fā)的!”“可我今天只看到你!”“我???……”我看到老師和夏珊珊臉上都寫(xiě)著兩個(gè)字:氣憤!老師用顫抖的聲音說(shuō):“你……出去。!”“出就出,怕你!”“你???!!”聽(tīng)說(shuō),事后,她被她媽打了一頓。
做任何事,都要找到自己的錯(cuò)誤,不要以為自己都是正確的,而別人卻是錯(cuò)誤的!
班會(huì)課的作文 篇8
11月15日,我們班迎來(lái)了幾位來(lái)自遠(yuǎn)方的校長(zhǎng),他們要來(lái)聽(tīng)我們的班會(huì)課。為了班會(huì)課進(jìn)行得更加順利,班干部們作了充分的準(zhǔn)備。
升旗儀式結(jié)束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)廣播,廣播結(jié)束后,班會(huì)課正式開(kāi)始。
由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭(zhēng)光,所以大家的表現(xiàn)都特別好,因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的期望!
首先,我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的 “知識(shí)搶答”環(huán)節(jié),大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來(lái),孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報(bào)。
同學(xué)們畫(huà)的小報(bào)都非常漂亮,大家都爭(zhēng)先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報(bào),老師先后請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹自己的小報(bào),大家看到他們做的小報(bào)紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個(gè)畫(huà)得特別好的同學(xué)來(lái)展示,并讓他們說(shuō)了自己的制作心得。
班會(huì)課圓滿成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表?yè)P(yáng)了我們,大家收獲頗多。
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