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班會課的作文

時間:2022-04-10 16:04:12 班會 我要投稿

班會課的作文 合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的班會課的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

班會課的作文 合集15篇

班會課的作文 1

  星期五最后一節(jié)課是班會課。利用課余時間,班干部們便精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過手指間的空隙,清楚的看見黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個大字。做完操后,開始了我們的班隊活動。

  首先,是各小隊隊長清點人數(shù),然后出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,教室里一片歡騰。

  緊接著,大賽開始了。班干部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來,好景不長,付劍鋒就敗下陣來了,其余兩個人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點難度,主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來,神奇般地“起死回生”。不一會兒,謝添婧的就掉了下來,她也淘汰了。接著陸續(xù)來了幾個挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個,可他倆卻不分上下。經(jīng)過一番激烈的“持久戰(zhàn)”,仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。為了競爭更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊著,為自己支持的人加油!雖然周勇豪戰(zhàn)過幾回了,已經(jīng)筋疲力盡了,但他一點兒也不亞于對手。經(jīng)過十幾分鐘的大戰(zhàn),勝負(fù)已經(jīng)分出,王者是周勇豪,他滿頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們贊不絕口,令老師也刮目相看。頓時,教室了響起了熱烈的掌聲。

  最后,老師總結(jié)了一下,圓滿地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會課。

班會課的作文 2

  今天我們上了一堂生動有趣的班會課,這節(jié)課的主題十分有意思,叫“說說我的優(yōu)點”。

  當(dāng)我們聽到這個題目時,頓時議論紛紛,我還聽到有的同學(xué)說自己沒有優(yōu)點呢。我看到這個題目時,十分感興趣,可趙老師又說:“現(xiàn)在拿出筆記本,把自己的優(yōu)點寫在筆記本上,至少十個!碑(dāng)我聽到至少要寫十個優(yōu)點時,心頓時被震碎了,我心里暗暗地想:要寫十個優(yōu)點,這怎么可能,我根本沒這么多優(yōu)點呀!這時,我看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)刷刷地寫了起來。我一動不動,正在想該不該把自己的優(yōu)點寫下來呢?雖然我已經(jīng)想到了自己的很多優(yōu)點,但是卻一直不敢把他們寫下來,這是因為我怕別人知道了我的優(yōu)點,會笑話我,所以我就一直找借口說我不想寫,會浪費筆水。

  在不知不覺中,時間一分一秒過去了,轉(zhuǎn)眼間,別的同學(xué)都寫完了,只剩下我和某些同學(xué)沒寫,別的同學(xué)是因為找不出優(yōu)點才沒寫,而我卻不同,是因為不敢寫才沒寫。老師看到這種情況,說:“誰還沒寫完,請上臺,讓同學(xué)們說說他的優(yōu)點。”

  聽到這番話,我一直沒敢舉手,因為我怕上臺會出丑。就這樣,除了我,沒寫完的同學(xué)一個個上了臺,同學(xué)們也一個個說出了他們的優(yōu)點。而我,總是提心吊膽的,怕趙老師請我上臺。后來,終于下課了,又聽到了同學(xué)們的嬉戲聲,我感覺輕松了許多,可覺得又有點后悔,早知道我應(yīng)該大膽地把自己的優(yōu)點寫在筆記本上,因為我從中明白了一個道理:我們要真誠地面對自己的優(yōu)點,不要怕別人嘲笑,自己的優(yōu)點不是自賣自夸,不是在吹捧自己,而是讓別人認(rèn)識到自己好的一面。

班會課的作文 3

  上語文課的時候,老師利用這節(jié)課的時間給我們講了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。

  老師給我們講,我們應(yīng)該體諒父母;父母是讓我們來這里學(xué)習(xí)的,不是讓我們來這里玩的。再一個,就是學(xué)習(xí);我們在學(xué)習(xí)上不能抱怨,也不能埋怨別人,而且還不能逃避。

  老師告訴我們,他的父母都是靠買蘋果來掙錢的,但是這幾年不好掙錢,下里一場冰雹,就把樹上的蘋果都打爛了;家家戶戶都在賣蘋果,買蘋果的人多,所以錢不好掙,所以他們每天早早的就起來開著三么車,就到集市上去買蘋果,每到吃午飯的時候,賣蘋果攤的旁邊有很多飯店,他們都舍不得花錢去吃飯,有幾個人就每天吃泡面,就是為了掙錢就吃泡面。

  老師講完后,我的心靈被受到了打擊。父母怎么這么辛苦,我一直以為他們只愛弟弟不愛我,也不關(guān)愛我,但聽老師這樣講,父母是愛我們的,是因為他們忙才不愛我們。我有沒有關(guān)愛過他們?有沒有在學(xué)習(xí)上愧疚過他們?這些問題是因該好好的想想了,父母的這些努力難道都是為了我們嗎?是的,他們不為我們,我們?yōu)槭裁磿S衣足食。我真的太愧疚他們了!剛有弟弟的時候,我就覺得他們不愛我,所以我就在我生病的時候,乘機抓住他們的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好時光。

  上一次,我生病了。我回到家輸液去了,第二天我就和媽媽爸爸吵了起來,我還用我的生命威脅他們,讓他們擔(dān)驚受怕,三天兩頭的就跟他們吵架,讓他們總是為我著急,有時候我對他們不滿的時候,我就會“耍大招”,讓他們丟臉,但是今天我明白,父母是愛我的,他們?yōu)槲业母冻,卻都讓我轉(zhuǎn)成恨了。我愧疚他們!

班會課的作文 4

  今天下午第三節(jié)的班隊課,班主任讓每個班干部來講一講上一周班級的情況和同學(xué)們的表現(xiàn)情況。

  上課了,班主任宣布:"班會課開始,首先由班長上臺發(fā)言。"

  第一個上臺發(fā)言是班長李志猛,同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他。班長說:"本周大部分同學(xué)們都能遵守學(xué)校紀(jì)律,能按照老師的要求去做,同學(xué)們能互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心集體,在全體同學(xué)的共同努力下,這一周我們班獲得"文明班級"的紅旗。但是,也有存在不足的地方,有的同學(xué)上課不夠認(rèn)真聽講,有的同學(xué)還存在拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。希望同學(xué)們能發(fā)揚優(yōu)點,盡可能把各方面都做好,爭取在下一周能再拿到流動紅旗。"班長的話音剛落,教室里響起一陣陣掌聲。班長對我們的評價良好,能得到他的表揚,我們很高興。

  接下去是我最好的朋友黃凱林上臺講話。他是值日班長,他是負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生工作,他工作很負(fù)責(zé)任,同學(xué)們都喜歡他,但是他很膽小,看他滿臉通紅地走上講臺的樣子,大家覺得很可笑,又不好意思笑出聲。他站在講臺上的時候,緊張得渾身發(fā)抖,憋了老半天一句話也說不出來,大家看了還是忍不住地笑了,他自己也羞澀地低下了頭……

  班干部一個緊接著一個講話,笑聲一陣接著一陣,掌聲一浪高過一浪,等班干部全部講完了,最后由班主任總結(jié)并布置本周的工作。

  這節(jié)班會課就這樣在歡笑聲中結(jié)束了。

班會課的作文 5

  五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c點,多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過時,三年級時的那場班會課就會浮現(xiàn)在我的腦海中……

  那是在三年級下學(xué)期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會課,這場班會課告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會課,同學(xué)們紛紛利用課余時間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場班會課如期舉行了。那天,班里來了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個凄慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

  這場班會課雖然開的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場班會課過去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識,仍在不斷的加強。

班會課的作文 6

  光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

  最令我們記憶深刻的是三年級上學(xué)期時;我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課;為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會課!吧谖覀兪种小边@個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標(biāo)識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會了!

  這次班會課為我的小學(xué)生活添光加彩!

班會課的作文 7

  “真的嗎?”“太好了!”此時的教室里像煮沸了的開水一樣鬧騰,有的嘰嘰喳喳的,好像在發(fā)表著自己的意見,有的活蹦亂跳,早已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的興奮。噢,原來這星期的班隊課是才藝表演呢!

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲過后,教室里早已經(jīng)鴉雀無聲,兩位主持人走上臺。在潘恩旭和王涵兩位主持人的開場詞后。第一位上場的是丁雨欣,你們知道她給大家?guī)淼氖鞘裁磫?哦,原來是拉丁舞表演。她一上場,臺下就響起了熱烈的掌聲。丁雨欣隨著音樂的節(jié)拍,歡快地跳起了優(yōu)美的舞姿。她那輕快矯健的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。俗話說:“臺上一分鐘,臺下一年功”,在臺上表演的都是在臺下付出了很多的汗水。

  表演節(jié)目豐富多彩,有舞蹈,當(dāng)然也有唱歌。你可別說,我和潘佳錦合唱得《青春修煉手冊》也很受同學(xué)們的歡迎。當(dāng)輪到我們上臺時,我還是有些緊張的,怕自己唱得不好聽。是同學(xué)們熱烈的掌聲,讓我充滿自信,我鼓起勇氣走上臺。音樂開始了,我們跟著音樂唱了起來,唱到中間部分時,同學(xué)們也情不自禁地和我們一起唱了起來,教室里頓時蕩漾起一陣陣清脆的歌聲。這時的我也沒剛開始時那樣緊張了,表現(xiàn)得越來越自信。

  節(jié)目一個一個的進(jìn)行著,同學(xué)們的眼睛都睜得大大的,教室里掌聲不斷。除了這兩個節(jié)目,有楊益超唱的《逆站》,何賓、張睿、吳昊天、屠佳怡帶來的跆拳道表演,胡齊俊唱的《奔跑》

  正當(dāng)我們看得興奮不已時,下課鈴聲響了。這次精彩的班隊課隨著鈴聲結(jié)束了。

班會課的作文 8

  “今天,我們開個班干部評選會,怎么樣?”老師微笑著問大家。“好!”大家異口同聲地說。

  “今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據(jù)條件來推薦自己當(dāng)干部,如果大家都同意,就定下來了!崩蠋熣f。

  老師拿粉筆不停地畫著:“大隊長1名,正班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員……”

  教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,同學(xué)們心里七上八下,有的想:當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?有的想:不當(dāng)!我還要抓緊時間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺說:“我學(xué)習(xí)成績不好,紀(jì)律也很差勁,可我決心改正,請允許我當(dāng)個副班長!”說罷,大家紛紛表示同意。

  眨眼間,十多名同學(xué)當(dāng)上干部,而“老干部”始終沒有一個上臺,他們在想什么呢?

  終于,當(dāng)了一年班長的譚真激動地登上講臺,說:“我仍然愿意當(dāng)班長,希望大家繼續(xù)幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過。譚真含著淚花說:“謝謝大家!”

  坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說罷,膘了我一眼。

  我當(dāng)了3年大隊長,是老師的得力助手,今天不上去是因為……

  老師似乎看透了我的心思,說:“早讀全由班長管,大隊長管紀(jì)律。”

  我“騰”地站起來,走上講臺:“我能當(dāng),我有3年經(jīng)驗!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,文體委員、小隊長、科代表……一一選了出來。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。

  干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當(dāng)手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律,給同學(xué)們做出榜樣。

  老師嚴(yán)肅地對我們說:“我送你們8個字:‘嚴(yán)于律己,言行一致!

  在一片歡笑聲中,班會結(jié)束了。

班會課的作文 9

  星期二下午,班長向同學(xué)們宣布:今天的班會,老師請了一位特殊的人物來作報告。

  班長剛宣布完,班里便像炸開了鍋。我們幾個淘氣鬼一擁而上,將班長團(tuán)團(tuán)圍住,迫不及待地追問這個特殊人物是誰。只見班長沖我神秘地笑笑,然后一本正經(jīng)地說:“這個嘛……暫時保密,無可奉告!”說完,讓我們整理好桌椅,他自己用彩色粉筆在黑板上寫了“勞動最光榮”5個大字。

  教室剛布置好,上課玲聲響了,教室里頓時安靜下來。同學(xué)們端端正正地坐著,目光卻齊刷刷地盯著教室的門口。一會,班主任張老師陪著一位中年婦女笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們馬上熱烈鼓掌,我卻頓時愣住了,心里不住地問:怎么是我的媽媽——一個在馬路邊上的修鞋工!現(xiàn)在我明白了班長為什么沖我笑。心里想:這下完了,我以后怎么能在同學(xué)面前抬起頭來?媽媽啊媽媽!您太……唉!我感到臉上熱辣辣的,不敢抬頭向講臺上看。這時聽到張老師請媽媽講話了。

  “我是一個閑不住的人。下崗后,便四處找工作,由于文化水平低,到處碰壁。后來在居委會的幫助下,我干起了補鞋這一行。開始時,很多人瞧不起我,就連自己的孩子也覺得丟人。我傷心極了,心里老是想不通,我憑自己的雙手,付出勞動的汗水,既方便了別人,又養(yǎng)活了自己,這工作賤在什么地方?后來……”

  媽媽越說越激動,教室里不時響起熱烈的掌聲……不知什么時候,我抬起了頭,我的眼光同媽媽的目光相遇了,我看見媽媽的目光里充滿了自信,充滿了希望。我再也坐不住了,大步走上講臺,深情地說:“媽媽,您辛苦了,我為您感到自豪!”說完,忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里。

  教室里再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

班會課的作文 10

  就在上個星期五,我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊會。作為他們的班主任,我一直希望他們能健康地成長,擁有一個快樂的的童年!從接這個班起,我也一直在努力追求,兌現(xiàn)自己的 承諾。那時,由于他們年齡還小,我更多的是給他們講一些故事,我知道只要他們能在欣賞故事的時候,留給我的是一張快樂的笑臉就行。就像這一次的班會課,雖然流程還不是很正確,環(huán)節(jié)還不是特 別精彩,準(zhǔn)備也不夠充分,但這又有什么關(guān)系呢?從他們專注的神態(tài)中,我知道他們很期待下次的班會!

  對于孩子,我更多的是希望他們能勇敢,自信!在班會課上,我們的孩子在表達(dá)對老師的感激之情時,都是自己勇敢地走上講臺,說出自己的心聲,可能在內(nèi)容上大部分孩子說的還是大同小異,不 過,我欣賞的`是他們的這份勇氣,當(dāng)然這其中也有令我印象深刻的,當(dāng)很多孩子在祝福其中的某一位老師時,我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺,他說“我想對所有的老師說……”,這孩子平時是調(diào) 皮了一些,但不可否認(rèn)他是一個聰明的孩子,更是一個勇敢的孩子,這學(xué)期開學(xué)以里進(jìn)步也不小,每當(dāng)看到孩子們這些可喜的變化時,我由衷地感到驕傲,因為我的孩子進(jìn)步了!

  孩子們,看著現(xiàn)在的你們,回想起去年剛?cè)雽W(xué)時的情景,我想說,你們正漸漸地長大!

班會課的作文 11

  我最喜歡的課是班會課,每一節(jié)班會課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節(jié)課就是這周一上的班會課。

  “請同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備”預(yù)備鈴響起,同學(xué)們都急忙回座位,坐好,等待著老師的到來。

  老師來后,首先讀了一篇關(guān)于目標(biāo)的故事。然后告訴我們,每個人應(yīng)該都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,不斷超越自我。最后取得成功。

  聽完后,我們都似懂非懂。

  “為什么有目標(biāo)才能進(jìn)步呢?”“那要指定哪些目標(biāo)呢?”“如果沒有目標(biāo)會怎么樣?”

  我把這心中的問號告訴了老師。老師耐心地回答了這些問題:目標(biāo)就是人生的指南針,它將指引著你們前進(jìn)的方向 。目標(biāo)不能定得太高,要不自己夠不到,反而會放棄,認(rèn)為不可能。

  后來,在老師的引導(dǎo)下,我們設(shè)定了“個人成長目標(biāo)”:下課不追跑打鬧,課上積極回答老師提出的問題,宿舍里團(tuán)結(jié)有愛互相幫助,在餐廳不浪費糧食,上操時認(rèn)真做操,按時上學(xué),不遲到,不曠課,不早退,待人有禮貌,知錯就改,不隨便拿人的東西等等。

  我們還在老師的引導(dǎo)下,寫了個人奮斗目標(biāo) 。我們把自己沒有做到的內(nèi)容寫在一張紙上,由老師和同學(xué)一起張貼在墻報上?粗恋膲笊献约毫⑾碌氖难裕覀兌及迪聸Q心,一定要努力,再努力,讓我們做最好的自己。

  班會課結(jié)束了,我們的心久久不能平靜。

班會課的作文 12

  “叮鈴鈴——”班會課的上課鈴響了,這下可有好戲看了。這可是全班同學(xué)都明白的事兒,錢威、肖振、劉晗、方勝這四個逃課生藥作出深刻檢討,呵呵,看他們是咋寫的。數(shù)學(xué)老師來了,好戲開場——

  第一位:劉晗

  他慢慢地走上講臺,拿出檢討書,沉默一分鐘后,他以蚊子的聲音讀了起來。“聲音大一點,否則讓你讀一節(jié)課!”數(shù)學(xué)老師有點不高興了。她勉強把聲音放響了一些,我聽著他讀,感覺像是在講故事。最后一句話才應(yīng)了檢討,承認(rèn)錯誤了!

  第二位:肖振

  肖振可是位大個子,走上了講臺,模仿劉晗的“男低音”開讀了,“聲音放大。”數(shù)學(xué)老師說,“要讓每個同學(xué)聽見!毙ふ裼傻鸵舾闹幸簦诲e,態(tài)度誠懇,他還說了幾句自我反省的句子,不過,我怎么越聽越感覺他精神不振呀?

  第三位:錢威

  “四大活寶”之一——錢威“閃亮登場,歡迎!他抽出檢討書,“嗡嗡”的“叫”了起來,“聽不清,再來一遍!睌(shù)學(xué)老師的臉沉了。錢威以剛才聲音的2倍來讀,這次錢威不用老師講了,主動重新用響亮的聲音來朗讀,順利下臺。

  第四位:方勝

  方勝也是個淘氣包,他也以蚊子的聲音來讀!數(shù)學(xué)老師剛準(zhǔn)備訓(xùn),有人來找自己了,只得出去交談。剛才還垂頭喪氣的方勝現(xiàn)在正對同學(xué)們笑呢!老師一進(jìn)來,方勝又恢復(fù)垂頭喪氣的神情了,大聲讀了起來。最后一句話是“請大家支持我”。老師評價:不知情的人還以為你在競選班長呢!

  老師最后說,希望這四位同學(xué)能真正認(rèn)識錯誤,不再有下一次了。還叫我們要注意這四位同學(xué),如果他們再犯,一定要報告。我心里默默地說:“希望他們能悔過自新!”

班會課的作文 13

  星期五,我們班級開展了一個全新的班隊活動,叫《如何保持課間安全》的活動。

  在那天下午,我們在科學(xué)實驗室開展活動,還邀請了許多老師來聽課!如:雷老師、鐘老師、梁校長、周校長…….許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

  活動開始了,第一個環(huán)節(jié)是致謝環(huán)節(jié),我們的中隊長呂樂妍提出了一個問題,“有那些人是需要我們感謝的呢?”頓時,整個教室都鴉雀無聲,大家都低下頭默默的思考著。過了一會兒,有一只小手舉了起來,然后陸陸續(xù)續(xù)的一只、兩只小手舉了起來,到了最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了自己的手,想表達(dá)自己感恩的心。

  嗯!你們是不是也想知道我當(dāng)時最想感謝的是誰呢?我就告訴你們吧,當(dāng)時我最想感謝的是我們的鐘老師。為什么呢?因為鐘老師在我們排練節(jié)目的時候身體出了毛病。感覺到很不舒服,但是鐘老師依然堅持來指導(dǎo)我們怎么排演節(jié)目。當(dāng)時鐘老師一邊指導(dǎo)我們一邊不斷的摸著自己的喉嚨。我們看到鐘老師這么幸苦我們感到很感動。老師你放心我們一定不會辜負(fù)你的期望,努力的練習(xí)爭取好成績。

  第二個環(huán)節(jié)是頭腦風(fēng)暴“說一說如何讓課間活動更加安全”結(jié)果所有的同學(xué)都積極的發(fā)言了,有的同學(xué)提出可以踢毽子、有的同學(xué)提出打籃球、還有的同學(xué)提出下象棋。等等活動。其中踢毽子和打籃球被我們否決了。因為這兩個項目在沒有老師的指導(dǎo)底下進(jìn)行都很容易出現(xiàn)危險,所以都沒有通過。下象棋就通過了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的贊同。

  在這次班隊活動中,我收獲很大。我感謝了辛勤的教導(dǎo)我們的可愛的鐘老師。我們知道如何開展安全的課間活動。

班會課的作文 14

  這周,輪到易靖遠(yuǎn)那一隊值日了,確定班會課主題的重任落在了他們隊肩上。

  到了星期五的班會課,他們在黑板上寫上了“身邊的藝術(shù)”五個大字!斑@個標(biāo)題定得不錯!蔽倚南搿_@時,“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊忘記準(zhǔn)備了!這下糟了,只得慢慢想了!”

  兩位主持人華麗麗地走上講臺,班會開始了,隨著主持人一聲聲宣布,一個個隊上臺表演,其中,數(shù)唐可卿這隊最有藝術(shù)范了。

  輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣布完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛著圍棋和棋盤上去了,他們將要在講臺上一決勝負(fù)了!全場同學(xué)都在猜測:誰會贏呢?只見羅嘉軒和陳鵬偉行云流水般地下了起來,兩個人都全神貫注地想要消滅對手。過了一會兒,陳鵬偉率領(lǐng)的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸占據(jù)了上風(fēng)……過了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時,全場沸騰了…

  輪到我們隊了,我們隊決定派田戈上臺。田戈上臺講了個笑話:一天,陳醫(yī)生悶悶不樂地回到家里,他老婆問他怎么了,他說:“我在醫(yī)院看見甲乙丙丁四個人!奔渍f:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶著電線桿嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了!币艺f:“我走在街上,看見有人扶著電線桿抽搐不已,我猜他一定是觸電了,于是,我就給了他一棍子,把他送過來了!北f:“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶著我嘔吐起來,把我的皮鞋弄臟了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來了。”丁說:“我是一個流浪漢,長得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對著電線桿狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。

  藝術(shù),無處不在,讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧!

班會課的作文 15

  “我的家鄉(xiāng)在湖南,三年前隨著爸爸來到莆田,一節(jié)班會課。爸爸是一個筑路工程師,他常常為工作忙碌到深夜,我可是他的后勤部長,端茶倒水,忙得不亦樂乎呢!那一條條大馬路在莆田的沃土上縱橫交錯著,是一道道美麗的風(fēng)景線啊!”一陣熱烈的掌聲響起,李紅的臉上寫滿了自豪,小學(xué)生作文《一節(jié)班會課》。

  來自江西的王明說道:“我的爸爸是個建筑師。別看他身材不高,干起活來可有勁了?杆唷⒃摻、運磚瓦,樣樣都行。每次我送飯到工地上,爸爸都會把安全帽戴在我頭上,還夸我像個小小工程師呢!看著低矮的平房被一座座拔地而起的高樓大廈取代,我心里別提多高興了,以后,我也要跟爸爸一樣,把海西建設(shè)得更加美麗!”

  “建筑工人真?zhèn)ゴ,我們?yīng)該向他們致敬!”黃老師微笑地說。

  “我的爸爸只是一個普通的清潔工,但是我覺得他是最偉大的。有了他們,我們的城市才能這么干凈漂亮。我經(jīng)常幫爸爸整理清潔工具,周末時還常跟爸爸一起整理街邊的垃圾桶呢!”黃老師向小華豎起了大拇指,贊揚道:“環(huán)保小衛(wèi)士,真了不起!”

  ……

  聽著同學(xué)們七嘴八舌地說著所見所聞,黃老師激動地說:“是。『N鞯陌l(fā)展離不開無數(shù)外來務(wù)工人員的努力。他們用勤勞的雙手建設(shè)著美麗的海西。不論你們來自哪里,都是海西建設(shè)的小主人!”

  “啪!啪!”一陣熱烈的掌聲又驟然響起……

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