關(guān)于班會課的作文300字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的班會課的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
班會課的作文300字 篇1
這是一節(jié)令我難忘的班會課。
今天，我們班會的課題是：校園是我家的活動。
主持人是王可鈺，我們班的領(lǐng)頭燕。
班會課開始了。
首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們?nèi)齻�(gè)人的聲音，美如百靈鳥無比動聽，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲，同學(xué)們手都拍紅了，還在那兒拍。
緊接著，黃恬朗誦：親愛的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達(dá)了對我們學(xué)校的喜愛之情，受到了觀眾的贊美，我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的嘲笑，我要是彭禹；我會隨他們?nèi)�，我已�?jīng)盡力了，我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣，自我，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
演得最好的是，錢瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動作，引得同學(xué)們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。
今天的班會課到此結(jié)束。當(dāng)中，我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景，我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景，還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識，真希望每天都有一節(jié)班會課。
班會課的作文300字 篇2
這節(jié)課是語文課，但是老師不知不覺上成了班會課。這節(jié)課讓我感受深刻。
老師說：
“我們現(xiàn)在是六年級，不好好學(xué)習(xí)就是對不起父母，也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué)，長大過得好一點(diǎn)，可是你們說他們沒時(shí)間陪你，就教訓(xùn)父母，這是天大的錯(cuò)誤。對父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)�！�
老師還講了他親身經(jīng)歷的事：
老師家在漿水，大家都知道哪里的蘋果好吃。可是很不好賣�，F(xiàn)在正是收獲季節(jié)，剛把上面的小袋子摘掉，讓蘋果見見陽光，變成紅色的。可是令人尷尬的事來臨了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔，蘋果就這樣……；老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí)，買蘋果的人也很少……
我聽完感受很深，我體會到了父母的辛苦。父母也是老師，就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們，他們打我的時(shí)候，我就認(rèn)為他們不愛我，還給他們頂嘴，鬧脾氣，把自己鎖在屋里。
上了這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好，我就不該惹他們生氣。更不會改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。
這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會！
班會課的作文300字 篇3
11月15日，我們班迎來了幾位來自遠(yuǎn)方的校長，他們要來聽我們的班會課。為了班會課進(jìn)行得更加順利，班干部們作了充分的準(zhǔn)備。
升旗儀式結(jié)束之后，幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認(rèn)真地聽廣播，廣播結(jié)束后，班會課正式開始。
由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光，所以大家的表現(xiàn)都特別好，因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)校長對我們的期望�。�
首先，我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的 “知識搶答”環(huán)節(jié)，大家都踴躍發(fā)言，而且都回答得非常好。接下來，孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報(bào)。
同學(xué)們畫的小報(bào)都非常漂亮，大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報(bào)，老師先后請了幾個(gè)同學(xué)來介紹自己的小報(bào)，大家看到他們做的小報(bào)紛紛贊嘆“真好看”，最后，老師選了幾個(gè)畫得特別好的同學(xué)來展示，并讓他們說了自己的制作心得。
班會課圓滿成功了，同學(xué)們高興極了，金老師也表揚(yáng)了我們，大家收獲頗多。
班會課的作文300字 篇4
有一次，我們班的同學(xué)在校里玩著。忽然，黃老師叫我們回班上去，說是開班會課。
我們聽了之后，都一頭霧水，不知黃老師又要批評誰了�？沙龊跷覀兊囊饬希S老師是要公布一件事。黃老師說道：“同學(xué)們，你們知到嗎，你們大家都生活在幸福的家庭里，可朱妍不一樣，她的媽媽在她出世時(shí)就去世了�！蔽覀兟牭竭@個(gè)消息。個(gè)個(gè)的眼睛都瞪得像一個(gè)燈籠那么大。聽到這，我想道：原來朱妍沒有媽媽，她太可憐了。我想到這里，卻不禁意發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛里有了淚珠，那淚珠悄悄的滾落下來。黃老師繼續(xù)說：“雖然朱妍沒有母親，但我們班的一些同學(xué)去欺負(fù)她，打她，所以朱妍就經(jīng)常不敢去接近你們。”聽黃老師那么一說，我就想起了一件事：有一次，我看見我們班的一些男同學(xué)圍在一起罵朱妍，可朱妍就在哭，根本沒有還手之力。
想到這里，我又聽見黃老師在說：“欺負(fù)朱妍的大都是一些男同學(xué)，在全班面前，我要批評他們。”黃老師話一說完，一些男同學(xué)就嘀咕起來：又不是我，批評什么呀！就這樣，這節(jié)課就是在吵鬧的環(huán)境中結(jié)束的。
其實(shí)，朱妍也有好的一面，就是我們沒發(fā)現(xiàn)，只看到了朱妍不好的一面。所以，我想對朱妍說：“朱琰，我不會再看貶你了。”
班會課的作文300字 篇5
在我記憶倉庫中，有許多耀眼的珍珠，我就從這之間選一顆來寫。
三年級下學(xué)期，我們開展了《生命在我手中》主題班會課，這次班會課是我記憶最深刻的一次班會課。老師開展這次班會課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護(hù)自己。為此，在開展班會課之前，我們都做了大量的準(zhǔn)備，大家積極的走訪，調(diào)查，有的同學(xué)上網(wǎng)，去圖書館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。
在我們的期盼中，班會課開始了。來參加這次活動的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長。同學(xué)們十分激動，個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品，還有三句半。認(rèn)標(biāo)識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環(huán)節(jié)時(shí)，大家十分踴躍，出現(xiàn)一個(gè)問題，就冒出了一片“林海”。
最令我感動的'是《籃球女孩》，小女孩因有一次過馬路不注意，被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說，注意交通安全很重要。
這次班會課，讓我們知道了許多交通安全知識，交通安全十分重要，以后我們應(yīng)該注意交通安全。
班會課的作文300字 篇6
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進(jìn)了教室�！吧险n �！崩蠋煷舐暤卣f道，我和同學(xué)們便起身向老師問好。我們剛坐好，老師開口說:“同學(xué)們，今天我們來做個(gè)游戲�！崩蠋煹难劾锿嘎吨衩�。接著，老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫，畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則：首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫，摸到哪個(gè)謎語，就把謎底答出來。桌子搬開后，我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時(shí)，老師把考卷拿了出來，發(fā)了下來，我們一下驚呆了！考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說：“這節(jié)課，我想要同學(xué)們變自信，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，所以我想到用這個(gè)方法，讓同學(xué)們找回自信。”老師說完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時(shí)恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著老師走出門外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想，這堂班會課將會成為我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
班會課的作文300字 篇7
今天，我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會，名字叫“拒絕零食，杜絕垃圾”。
剛開始上課的時(shí)候，老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個(gè)關(guān)于“吃零食有害健康”的小品。
故事情節(jié)是這樣的：我和小明（余一凡飾）放學(xué)一起回家，小明一出校門就到小賣部買零食吃，我先回了家，小明回家因吃過零食而不吃飯，跟母親（楊沂林飾）吵了一架，走出家門找到我，和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。
在這個(gè)小品里，盡管我的臺詞很少，可我還是很緊張，心里想著我能演好么？如果演不好，我該怎么辦？此時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下，忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎！幸好我的演技還不錯(cuò)，沒出什么岔子。趙釗的演技更是高超，學(xué)賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學(xué)的有模有樣，好似他就是干這行的！連老師課后都夸他呢！
小品演完后，老師開始上課。老師先講了零食的危害，又講了哪對人體有益些零食，大家聽得都很認(rèn)真。
課上最有趣的莫過于小品，它把同學(xué)們的思路都打開了，同學(xué)們都踴躍回答問題，使這節(jié)課既生動又有趣。
這節(jié)課真有趣！
班會課的作文300字 篇8
咦，三、七班的同學(xué)在干嘛?哦，他們在包抄手呢!
前兩天，凌老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，準(zhǔn)備包抄手的材料，因?yàn)樾瞧谖逦覀儗⑸弦还?jié)有意義的班會課----自己動手做抄手。
回到家，我和媽媽就忙開了，我們準(zhǔn)備好抄手皮，面粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進(jìn)食品袋，放進(jìn)保鮮盒里。我真盼望這節(jié)課早點(diǎn)來臨，到那時(shí)我就可以大顯身手了。
這一天終于來臨了。我興致勃勃地拿出早就準(zhǔn)備好的材料，學(xué)著凌老師的樣子，專心致志的包了起來。我先拿出一張抄手皮，再用筷子挑一小塊肉餡，放在抄手皮的中間，然后，在皮子的一角沾一點(diǎn)水最后把皮兒對折，兩腳反轉(zhuǎn)重疊粘在一起。平時(shí)看爺爺包抄手那么輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才包好一個(gè)，真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呀!
抄手包好了，同學(xué)們都爭著把自己包的抄手送給親愛的老師嘗�？粗蠋焸兘蚪蛴形兜爻猿郑覀兌奸_心地笑了。
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