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班會課的作文

時間:2022-03-31 15:30:09 班會 我要投稿

【推薦】班會課的作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的班會課的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】班會課的作文錦集10篇

班會課的作文 篇1

  昨天在下午的班會課上,我們舉行了一節(jié)別開生面的班會課。

  這次,是由敬芮彤和高盟主持的,第一項(xiàng)是唱國歌,在我們洪亮的歌聲中,我們更熱愛我們的祖國,第二項(xiàng)是《智力大比拼》搶答關(guān)于祖國的知識,這次共有十七道題,我才搶到了1道題但是我答對了,答題的時候場面熱鬧極了,同學(xué)們爭先恐后,第三項(xiàng)是用不同的方式表達(dá)對祖國的熱愛,我是用朗誦的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情,我朗誦的是:我驕傲,我是中國人。下一個項(xiàng)目是說說你知道的愛國人物和愛國名言,我知道的愛國名言有:一個沒有祖國的人,就像一個沒有家的孩子,永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心。

  我愛我的祖國。

班會課的作文 篇2

  我們的數(shù)學(xué)老師曾占了我們一節(jié)班會課,因此感到很抱歉,所以和語文老師討論后,決定在周五下午最后一節(jié)為大家舉辦圣誕節(jié)班會,鼓舞大家的士氣,也讓大家在考試前happy一下。

  終于到了下午最后一節(jié),同學(xué)們七手八腳的拉好桌椅,班會開始了——這次是由我和班長主持。只見語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師齊聚一堂,共同參加本次班會。先是老師的發(fā)言及祝福,接下來娛樂時間就開始了!

  第一個游戲是“搶凳子”,同學(xué)們搬了八個凳子,接著一窩蜂似的涌上來了九個人,大家在椅子旁邊排好隊(duì),目光卻始終不離開凳子——真想不明白,平常的凳子這時候變成了金銀財寶,讓同學(xué)們像守財奴似的守著它們。班長一聲令下,music響起,同學(xué)們推磨似的轉(zhuǎn)了起來,只是眼睛時刻不離開凳子。過了一會兒,我估計大家都轉(zhuǎn)暈了,下了停止的命令。哈哈,不出我所料,大家都呆了一下,接著開始瘋狂的搶凳子,只見九個人一下子都變低了,似乎都坐到了凳子上。再仔細(xì)一看,那里怎么有兩個頭,難道有人合體了不成——原來是我同桌一屁股坐在了李亮亮腿上。唉,這個人肉墊子可真能帶來厄運(yùn),語文老師大手一揮,同桌就光榮出局了。

  接下來又是七次考驗(yàn)。有的是反應(yīng)慢被刷了下去;有的趁人不注意,一屁股將其他同學(xué)擠了下去;有的兩人合坐一個凳子,另一個凳子上卻空空如也;還有……但最激烈的還在后面,兩個王者的最終角逐,老師手中的大蘋果會花落誰家?(蘋果是老師購買的)音樂再次響起,冠軍爭奪戰(zhàn)打響,同學(xué)們都屏聲斂氣的看著,暗暗在心里給他們加油。突然,意外情況發(fā)生了,齊智遠(yuǎn)反應(yīng)也太“超前”了,音樂沒停就坐到了椅子上……他只好眼巴巴地看著蘋果被送走,心里那個悔啊,也只好忍痛割愛了。

  接下來是猜成語,齊智遠(yuǎn)表演,大家猜。同學(xué)們七嘴八舌的討論著,歡笑聲不斷,蘋果也不斷被送出去。在歡樂中下一個節(jié)目開始了。

  下一個節(jié)目是“畫鼻子”,大家都踴躍報名。老師找了條圍巾,把那些勇者的眼睛蒙住,由語文老師拉著轉(zhuǎn)“三”圈(其實(shí)不只三圈,老師故意搗亂,被轉(zhuǎn)六圈的不在少數(shù))黃梓恒就是受害者,轉(zhuǎn)三圈后,東西南北都搞不準(zhǔn)了,搖搖晃晃的走一個大彎,向我走去,還伸腿直“踢”我(因?yàn)槲覀冎v壇有個階梯,他是在試探),我的天哪,蒙了眼就“目無王法”了,真恐怖!在笑聲中,他來到黑板前,一個圓圓的鼻子畫在了臉外。其他幾名同學(xué),沒有一個是畫對的。賈振杰最后一個上場,轉(zhuǎn)完三圈后,語文老師故意將他背向黑板,賈振杰就一手拿著筆,一手試探著,慢慢地向同學(xué)們走去!肮贝蠹倚Φ氖怯峙淖雷佑侄迥_,老師們也是笑彎了腰。賈振杰在一片爆笑聲中被又老師領(lǐng)到講桌旁,便伸出手在講桌上花了一個大大的鼻子。然后愣愣的站著不動,也沒去圍巾看,他當(dāng)時可能想:講臺什么時候變低了,還沒有臺階?同學(xué)們看到后笑的更是前仰后合,歡笑聲幾乎能把屋頂掀破……

  最后,這次班會在齊智遠(yuǎn)、曹金瑞的合唱“我的好兄弟”聲中落幕了?鞓返臅r間雖短,但老師的一片心意我們領(lǐng)了,老師的囑托我們一定會記在心里,在期末考試中,我一定努力考出好成績,不枉這次圣誕節(jié)的快樂班會!

  在這里,祝我們的老師們平平安安,圣誕節(jié)快樂,也祝博友們圣誕節(jié)快樂!

班會課的作文 篇3

  從跨進(jìn)小學(xué)的大門起,我上過許許多多的課。有生動活潑的英語課,有妙趣橫生的語文課,有奧妙無窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天,我們上了一節(jié)令人難忘的班會公開課。

  這一節(jié)班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當(dāng)這節(jié)班會課的主持人。

  為了準(zhǔn)備這節(jié)班會課,我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時間,我們圍在位置上背著稿;吃午飯的時間,我們端著飯菜,嘴里依然在對著支持稿;放學(xué)時間,我們還是聚在一起背著主持稿。

  幾天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,公開課的時間到了。在聽課老師們的關(guān)注下,我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。

  最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧!他倆信心十足地走上臺,面帶笑容地對同學(xué)們鞠了個躬,就開始表演了。他們的表演作品可以說是天衣無縫。兩位同學(xué)在臺上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來了。笑聲過后,同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識。

  當(dāng)下課鈴聲響起時,這節(jié)班會課就結(jié)束了。這次班會課,不僅收獲了滿滿的歡樂的笑聲,還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵,明白如何成為一位講文明的.小學(xué)生。

  這節(jié)班會真是令人難忘。

班會課的作文 篇4

  周一,是嶄新的一天,也是新的一周。今天班會課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”

  短信——在佳節(jié)時,我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福,問候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)一條“垃圾短信”,就會讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打著祝福的口號向你推銷某個東西,還有一種是純垃圾短信。我們應(yīng)該及時的把這些東西刪除,而不應(yīng)該繼續(xù)把它傳送下去。

  心理健康——當(dāng)你成功時,你不必沾沾自喜,當(dāng)你失敗時,也不用灰心喪氣,因?yàn)槊總人都是在成功與失敗的交替中長大的,每一種經(jīng)歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

  這次的班會課就在大家的反思中結(jié)束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來的承認(rèn)錯誤的短信,我是這樣回復(fù)的:你們都是小孩子,出現(xiàn)錯誤時正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。

班會課的作文 篇5

  你聽!下午的班會課上,教室里不時傳來“哈哈”的笑聲。只見同學(xué)們有的在做鬼臉,有的在講笑話,還有的把衣服頂在頭上……這是怎么回事呢?哈哈,是徐老師在帶領(lǐng)我們進(jìn)行“憋笑挑戰(zhàn)”呢!

  上課鈴一響,徐老師輕輕地走上講臺,微笑著說:“今天我們來玩‘憋笑挑戰(zhàn)’的游戲!”話音剛落,教室里頓時炸開了鍋。徐老師簡單介紹了一下游戲規(guī)則:同學(xué)們可以以各種方式逗笑參加挑戰(zhàn)的那個同學(xué),如果在一分鐘內(nèi)那個同學(xué)笑了,意味著挑戰(zhàn)失敗,沒笑意味著挑戰(zhàn)成功。

  第一個登臺接受挑戰(zhàn)的是孟徐晟!伴_始!”徐老師一聲令下,大家迫不及待地使出渾身解數(shù),想要逗笑他。朱心語將食指放在兩眼中間,試圖做斗雞眼;倪好把鞋脫下來,在空中揮舞;我把手放在頭頂,吐著舌頭做鬼臉……只見孟徐晟的嘴角紋絲不動,眼睛一點(diǎn)也不眨,最終還是沒有笑。徐老師高興地宣布:“挑戰(zhàn)成功!”

  終于,輪到我和同桌兩人一起接受挑戰(zhàn)了。我先逗肖雨涵,我講了一個笑話,對她完全不起作用。我又問:“你長得美不美?”她的嘴角微微上翹,卻沒有笑,時間到,她挑戰(zhàn)成功。輪到她逗我了,她說:“看你的大門牙!”我“噗嗤!”一笑,挑戰(zhàn)失敗。

  不知不覺,今天的班會課在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我們戀戀不舍地收拾書包準(zhǔn)備回家了。

班會課的作文 篇6

  今天,我們上了一節(jié)有趣的班會課。為什么有趣呢,且聽我慢慢道來。

  調(diào)完座位以后,老師進(jìn)行了抽獎。一共抽了六位同學(xué),兩位是為班級體做貢獻(xiàn)的;兩位是優(yōu)秀作業(yè)的;還有兩位是積極發(fā)言的?粗麄兩斐龅氖,我特別羨慕,第一個抽獎的是……到了積極發(fā)言 的付欣悅,竟然抽到了一個很奇葩的禮物:一片珍貴的樹葉。搞得同學(xué)們哄堂大笑。

  正如老師所說的,抽到什么禮物并不重要,重要的是這份榮譽(yù)。我以后一定會好好表現(xiàn),爭取有一天也能抽到一個奇葩的禮物。

班會課的作文 篇7

  星期一下午的第二節(jié)課是我班“法定”的班會課。每當(dāng)這時,班主任都會站在講臺吹胡子瞪眼睛訓(xùn)斥我們。他要么大道理大講一通,要么對我們點(diǎn)名批評——慣用手段而已。

  不過,這對于那幫愛偷玩電子游戲機(jī)的學(xué)生和我們這幫愛手持?jǐn)嘧赖释韧孀ァ皦娜恕庇螒虻母鐐儍簛碚f,并不起作用,因?yàn)槲覀兌际恰斑@個耳朵聽,那個耳朵冒”的“慣犯”。

  可今天的班會課上,班主任微笑著對我們說:“同學(xué)們,這堂課上我給大家講個故事,請注意聽!蓖瑢W(xué)們一聽,立刻來了精神,雙眼都睜圓了,目光里充滿了驚異和期待。接著班主任繪聲繪色地講起了一個獵狗追鹿的故事。

  有三只獵狗正追趕一只鹿,那只鹿猛地鉆進(jìn)了一個山洞。這個山洞不深,只有一個出口。當(dāng)獵狗欲進(jìn)山洞時,突然從洞中躥出一只兔子,獵狗緊追不舍。兔子突然爬上了一棵大樹,倉皇中它在樹上沒站穩(wěn),掉下樹來,砸暈了樹下的三只獵狗,兔子趁機(jī)逃跑了。

  故事戛然而止,班主任問我們:“聽了這個故事,同學(xué)們有什么疑問嗎?”“有!”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言:“兔子是不會爬樹的!”“一只兔子不可能同時砸暈三只獵狗。”……

  過了一會兒,老師見沒人舉手了,就追問我們:“還有問題嗎?”他環(huán)視了一下教室,說道:“同學(xué)們,有一個重要的問題你們還沒有提出呢:獵狗為什么沒往山洞里追小鹿呢?”

  同學(xué)們聽了,有的面面相覷,若有所思;有的后悔不迭:“對呀,獵狗為什么沒有繼續(xù)追趕小鹿呢?”

  班主任不失時機(jī)地說道:“獵狗追尋的目標(biāo)是鹿,但因兔子的出現(xiàn),讓它們忘記了自己的目標(biāo)!蓖A艘幌拢蠋熞馕渡铋L地說:“其實(shí),我們有時也會像獵狗那樣傻傻地去追尋不是自己目標(biāo)的‘兔子’。在追求人生目標(biāo)的過程中,我們也會被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以致中途停頓下來,放棄了自己原定的目標(biāo)!鹇拐卟活櫷谩@道理值得我們深思!”

  在說到“毫無意義的瑣事”時,班主任放慢了語速,一手拿出一枚游戲機(jī)幣,一手舉起一根斷桌子腿朝我們亮了亮。同學(xué)們很快明白了老師的用意,悄悄地低下了頭。最后,老師提高了聲調(diào),以平和的語氣對我們說:“同學(xué)們,我們要時刻提醒自己:我的‘小鹿’哪兒去了?我的奮斗目標(biāo)是什么?”

  下課鈴響了,老師走出了教室,但同學(xué)們?nèi)匀粲兴嫉刈谧簧蠜]動身。這難忘的一堂班會課,帶給了我們無窮的思考與感受。

班會課的作文 篇8

  這是一節(jié)令我難忘的班會課。

  今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。

  主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。

  班會課開始了。

  首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學(xué)們手都拍紅了,還在那兒拍。

  緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達(dá)了對我們學(xué)校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們?nèi),我已?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯了。

  演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當(dāng)中還有幾個搞笑的動作,引得同學(xué)們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。

  今天的班會課到此結(jié)束。當(dāng)中,我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景,我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景,還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識,真希望每天都有一節(jié)班會課。

班會課的作文 篇9

  盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會課。班會課前,我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來。

  班會課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個不停,因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個新職務(wù):攝影師。依照班長劉雨晴的要求,要把整個班會全過程都拍下來,可誰知中途是否會發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機(jī)無電,快速切換鏡頭時怎樣不使畫面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時,

  “叮叮!鄙险n鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵我說:“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪,只要克服了內(nèi)心,就能成功!”她的話語中帶著堅定,她的一番話使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會開始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽“嘀”一聲,拍攝開始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時間,然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人,“舞臺人員”和觀眾有意義的班會課作文(同學(xué))。

  禮儀小記者田沖出場了,我要對他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說:“說說你的看法。”嚴(yán)冰玉說:“我們應(yīng)該愛護(hù)公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過這次班會,讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅定信念,努力不懈就能馬到成功。

班會課的作文 篇10

  一縷溫柔的陽光,透過明亮的玻璃窗,瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開”這幾個大字在陽光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開”主題班會正式開始。

  精彩的節(jié)目一個接一個,有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當(dāng)音樂響起的時候,我們八個同學(xué)在歡快的音樂中翩翩起舞,其他同學(xué)被我的舞蹈感染了,都加入到音樂中,隨著音樂拍手唱歌,在熱鬧的氣氛中我們結(jié)束了這次有趣的班會課。

  這次班會課讓我明白了文明是處處都存在的,我們平時要講文明,做一個文明人。

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