實用的班會活動作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班會活動作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會活動作文 篇1
今天我們初一三班開了個別開生面的班會,老師帶領我們一邊吃月餅,一邊賞詩詞真是好新鮮,好愜意呀!
詩詞是同學們自己創(chuàng)作的,每首詩都是圍繞明月團圓這個主題來寫的。
皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花樹在我眼前浮現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫面,令人心馳神往,似如仙境一般。
全家老少同團聚,美不堪言似神仙。優(yōu)美詩句道出了人們對美好生活的滿意之情。
是啊,我們的生活如此美好,國家強盛人民幸福,真是國泰民安,我想,我們青少年更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習掌握本領,用雙手把祖國建設的更加繁榮富強。
班會活動作文 篇2
今天,我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。
在下午最后一節(jié)課,老師讓同學們拿出從家?guī)淼脑嘛灒瑢W們不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子熱鬧起來了,同學們各自交換著月餅,我也分給別人一塊。
這時,老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的詩,從第一組開始,我們這次是一邊朗讀詩,一邊闡述詩的意境,同學們邊吃邊聽,好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時候,我心情十分激動,我知道自己寫的詩有不足的地方,但我敢于上去展現(xiàn)自我,我在講臺前將我的詩向老師和同學們娓娓道來,雖然,我的詩是一首現(xiàn)代詩,但也是朗朗上口,寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。
在這個時候,教室里其樂融融充滿了歡笑,雖然規(guī)模不是很大,但是樂在其中的氛圍十分美好!
班會活動作文 篇3
下午第三節(jié)是班會,可今天是元旦假后的第一天,并且本周也就周一上課半天和今天一天。原想著班會也就不開了?蛇M到教室,班長已經(jīng)組織大家開始了班會。我也就像往常一樣,站在了教室 后面。
班會在班長的引領下有條不紊的進行著,各組組長依次總結(jié)了本周的作業(yè)、衛(wèi)生、紀律等各項工作,有表揚,有批評,每位同學都認真地聽著,看自己本周是為小組加了分還減了分,爭了光,還是 抹了黑。隨著名單的宣布,果然,又有同學抹起了眼淚,特別是浩潤,當聽到自己由于路隊沒站好小組減一分時,當即就趴在了桌上,抽泣聲傳到了后面。哎,孩子就是孩子,這個時候肯定是又后悔又 羞愧,可真正能時時刻刻嚴格要求自己做個好孩子,不犯一點錯,也確實不容易。但教育就是教育,有則改之,無則加勉。這也是每周班會應起到的作用。
各小組匯報完后,班長又安排了本周的討論話題:如何在最短的時間內(nèi)最高效的完成衛(wèi)生打掃任務。我不得不說,兩位班長的能力在一次次的磨練中更加成熟了,我打心眼里為他們高興。各小組展 開了討論,我看到了每個組員的熱情,聽到了他們的合理化建議,我甚至期待著明天的衛(wèi)生打掃,來見證他們今天的討論結(jié)果。
班長宣布了本周每組的最后得分,然后兩周一輪的座位挑選(分數(shù)最高組的組長優(yōu)先挑選他們組的位置,依次類推。)也在有條不紊的進行……
班會活動作文 篇4
10月12日又是一個快樂活動日。在這天的主題班會上,我們有幸請來了上海市書法家協(xié)會理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫,7歲起在市少年宮學習書法,五年級時作為獲獎代表赴日交流,曾多次在全國或省市級書法比賽中獲獎。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是陳阿姨長久以來對自己的激勵。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進步。她告訴我們,書法是中華民族的`藝術(shù)瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去,而且寫字也是一個人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當場展開一幅她在學生時寫得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的字讓同學們都很驚訝,也很佩服,有同學說:“這個字像印出來的一樣”。同學們迫不及待地問:“陳阿姨,您每天練多少時間的字?”、“您練字時遇到挫折怎么辦?”……
接下來,同學們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個看了同學們的本子,挑出了其中她認為寫得好的五名同學進行了點評,還給這五名同學發(fā)了小獎品,得到獎品的同學特別開心。我雖然沒被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫好字,向陳阿姨學習,等我進步了,再拿去給陳阿姨看。
最后,陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個大字,同學們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學還說:“這個字寫得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!
通過這次班會活動,我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫好字要有三個“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來,專心致志,持之以恒,總有一天能寫出一手漂亮的好字。
班會活動作文 篇5
“秋風蕭瑟雨更濃,葉子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學們創(chuàng)作的詩句在耳邊回響。
雖然中秋節(jié)已過,但是這次活動又仿佛讓我坐上了時光穿梭機回到了中秋節(jié)那天,大家坐在一起享受著動聽的詩詞,品嘗著月餅的美味,又仿佛在和李白一起抒發(fā)著“永結(jié)無情游,相其邈云漢”的情懷,又好像看見了“水晶宮里,一聲吹斷橫笛”的美景。
月兒圓,人團圓,好詩不斷,美味不斷。
班會活動作文 篇6
下午第四節(jié)課舉行了班會。我覺得,這次班會有理想的一面,也有不如意的一面。
主持人在上節(jié)課演習的時候,說話吞吞吐吐,漏洞百出。我著急又無奈:“怎么辦?下節(jié)課那么多老師,那么多眼睛都盯著你們,我們的班會肯定砸了!苯Y(jié)果出人意料,正式的時候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來彬彬有禮,讀起來十分流暢,幾乎沒有說錯的話,他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”
以前的一些同學讀作文,說話聲音比蚊子還小,讀時也語氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會上,他們一反常態(tài),讓人覺得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚頓挫了。這也決定班會的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會感興趣。我們回去都練習了,有集體榮譽感,即使沒得第一,這一點也會讓成功永駐我班。
不好的是時間多了出來,演一個小話劇,做一個小游戲,時間都綽綽有余。我們大部分時間都在念作文,只有一個小話劇和游戲,不太新穎。
這次的班會成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習了,我自信滿滿地想:“我們都竭盡全力,愿評比結(jié)果能讓我們都滿意!”
班會活動作文 篇7
今天,我早早的來到了學校,因為市里的領導要來聽課,校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學會做人。
一進教室,同學們穿著干凈整齊的校服,迎接班會的到來。我的心情很緊張,心里象十五個吊桶打水——七上八下的,我想:我在班會上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦......我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了,市領導和主任也來聽課了,14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上,我最喜歡互評[互相評論]這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學們都會幫我找出來,讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正,我也就會變得更加優(yōu)秀。在活動中,同學們覺得我在自主學習方面做的不錯,還得了個自主學習之星的稱號呢!我一定不會驕傲,還會取得更大的進步。
我們都知道:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補,可見,品德高尚是多么重要啊!有的同學可能認為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實,細微之處也能見品德,比如上公交車主動讓座,主動撿起起地面的紙......同學們,讓我們趕快行動起來,做一個真正品德高尚的人吧!
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