實(shí)用的班會(huì)活動(dòng)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的班會(huì)活動(dòng)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
班會(huì)活動(dòng)作文300字 篇1
下午第四節(jié)課舉行了班會(huì)。我覺得,這次班會(huì)有理想的一面,也有不如意的一面。
主持人在上節(jié)課演習(xí)的時(shí)候,說話吞吞吐吐,漏洞百出。我著急又無奈:“怎么辦?下節(jié)課那么多老師,那么多眼睛都盯著你們,我們的班會(huì)肯定砸了!苯Y(jié)果出人意料,正式的時(shí)候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來彬彬有禮,讀起來十分流暢,幾乎沒有說錯(cuò)的話,他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”
以前的一些同學(xué)讀作文,說話聲音比蚊子還小,讀時(shí)也語氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會(huì)上,他們一反常態(tài),讓人覺得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚(yáng)頓挫了。這也決定班會(huì)的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會(huì)感興趣。我們回去都練習(xí)了,有集體榮譽(yù)感,即使沒得第一,這一點(diǎn)也會(huì)讓成功永駐我班。
不好的是時(shí)間多了出來,演一個(gè)小話劇,做一個(gè)小游戲,時(shí)間都綽綽有余。我們大部分時(shí)間都在念作文,只有一個(gè)小話劇和游戲,不太新穎。
這次的班會(huì)成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習(xí)了,我自信滿滿地想:“我們都竭盡全力,愿評比結(jié)果能讓我們都滿意!”
班會(huì)活動(dòng)作文300字 篇2
今天,我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會(huì)。
在下午最后一節(jié)課,老師讓同學(xué)們拿出從家?guī)淼脑嘛,同學(xué)們不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子熱鬧起來了,同學(xué)們各自交換著月餅,我也分給別人一塊。
這時(shí),老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的`詩,從第一組開始,我們這次是一邊朗讀詩,一邊闡述詩的意境,同學(xué)們邊吃邊聽,好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時(shí)候,我心情十分激動(dòng),我知道自己寫的詩有不足的地方,但我敢于上去展現(xiàn)自我,我在講臺(tái)前將我的詩向老師和同學(xué)們娓娓道來,雖然,我的詩是一首現(xiàn)代詩,但也是朗朗上口,寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。
在這個(gè)時(shí)候,教室里其樂融融充滿了歡笑,雖然規(guī)模不是很大,但是樂在其中的氛圍十分美好!
班會(huì)活動(dòng)作文300字 篇3
上上個(gè)星期三,令人興奮與期盼的六一節(jié)班會(huì)舉行了。
這次班會(huì)由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個(gè)星期前就完成了,準(zhǔn)備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。
在班會(huì)課的前一節(jié)課快結(jié)束前,我們便做好了準(zhǔn)備:把桌子全部推到旁邊,把準(zhǔn)備好的糖盒拿出來,點(diǎn)開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準(zhǔn)備工作便做好了。
開始班會(huì)!我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節(jié)的來歷,讀完后,有進(jìn)入了“知識(shí)環(huán)節(jié)”——各國人民六一的習(xí)俗:韓國、美國、日本等國家的習(xí)俗都詳細(xì)地寫著。接著,令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了,分為“抱成團(tuán)”、“成語接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結(jié)果是錢寧澤失敗了,當(dāng)他問“我漂亮嗎?”的時(shí)候,居然有人說“漂亮”,暈……
班會(huì)結(jié)束后,有同學(xué)說我的聲音太響;有同學(xué)說場面有點(diǎn)亂;韓老師說兒童節(jié)的來歷的背景色太濃了。結(jié)果,我們兩個(gè)人的評分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓(xùn)哪。
今天的班會(huì)總體不錯(cuò),你們覺得呢?
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