班會(huì)活動(dòng)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的班會(huì)活動(dòng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇1
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐。這三位名人都是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神的大學(xué)問(wèn)家。是他們讓我知道讀書十分的重要。因?yàn)橹挥凶x書才能讓我們,成才、成長(zhǎng)、成功。
10月30日星期三下午第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,我們班舉行了“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”的主題班隊(duì)活動(dòng)。
鈴鈴鈴……,上課鈴聲突然響起來(lái)了,大家都飛快的跑回教室坐到自己的位子上。這時(shí)兩位主持人走上講臺(tái),用洪亮的聲音宣布“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。“第一項(xiàng),出旗、行隊(duì)禮!贝藭r(shí)有三位同學(xué)從門口走來(lái),第一位同學(xué)手拿隊(duì)旗,第二三位同學(xué)跟著隊(duì)旗邊走邊敬禮。這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)也站起來(lái)敬禮。敬禮后,我們?nèi)喑鹆藘?yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的隊(duì)歌。接著開(kāi)始表演讀書節(jié)目,首先表演的是張劍波等5人背誦的古詩(shī)兩首,接著程平等7人朗誦《我們?nèi)タ春!罚瑮顕?guó)聰?shù)?人朗誦《太陽(yáng)的話》,還有楊錦鵬等3人背誦古詩(shī)詞三首。然后大屏幕上顯示語(yǔ)文趣味問(wèn)題回答,《水調(diào)歌頭》的作者是誰(shuí)?《涼州詞》的作者是誰(shuí)?《示兒》的作者是誰(shuí),哪個(gè)朝代?同學(xué)們看了問(wèn)題后都在積極的思考,然后一一回答正確的答案。最后大屏幕又呈現(xiàn)了許多名人苦讀書的故事。這些故事讓我們明白了讀書的重要性。
書就像沙漠的甘泉,為沙漠的旅行者補(bǔ)充水分;書就像枯黃的落葉,飄落大地為它增加養(yǎng)分;書就像太陽(yáng)的光芒,趕走黑暗帶來(lái)光明。天天看書已成為我的習(xí)慣。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇2
“叮零零”,上課鈴聲響了起了,同學(xué)們都興高采烈地坐上了位。你們猜這節(jié)課是什么課?那就是以“開(kāi)心豆”為主題的班會(huì)。你們想來(lái)開(kāi)心一下嗎?那就跟我一起來(lái)吧!
首先,班長(zhǎng)成思越站在講臺(tái)上,說(shuō)出了第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:老虎和兔子有什么關(guān)系?大家苦思冥想起來(lái):只見(jiàn)李子昂急得面紅耳赤,陳沁也抓耳撓腮……,突然,一個(gè)尖銳的聲音響起了,不用說(shuō),肯定是林睿,“當(dāng)然是老虎吃兔子的關(guān)系了!”他的回答引得同學(xué)們的哄堂大笑。正在這時(shí),楊昊晨高聲回答:“應(yīng)該是動(dòng)物關(guān)系吧!”成思越贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恭喜你,答對(duì)了!獎(jiǎng)勵(lì)貼畫一張!贝蠹叶汲瘲铌怀客度チw慕的眼光。
接著,陳曼青說(shuō)出了第二個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“貝多芬告訴我們的第一句話是什么?”大家又開(kāi)始開(kāi)動(dòng)起腦筋,看來(lái),這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難,過(guò)了好一會(huì)兒,都沒(méi)有人舉手回答。陳曼青看沒(méi)有人能夠回答,正準(zhǔn)備宣布正確答案,忽然,一個(gè)洪亮的聲音響起了:“肯定是寶貝很多!”,大家尋聲而去,原來(lái)是陳宇辰!陳曼青大聲宣布:“答對(duì)了!獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆一枝,大家掌聲鼓勵(lì)!”頓時(shí),教室響起了一陣熱烈的掌聲。
最后,我們又玩起了猜字謎、成語(yǔ)接龍、講笑話……同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都充滿著燦爛的笑容,教室里回蕩著我們歡快的笑聲……
班會(huì)活動(dòng)作文 篇3
今天,我們用下午的班會(huì)舉行了一場(chǎng)大的班會(huì),與其說(shuō)是班會(huì),還不如說(shuō)成詩(shī)詞大會(huì)。而今天,所有的詩(shī)全是我們各個(gè)組推薦同學(xué)寫的。大多數(shù)都借明月表達(dá)自己對(duì)家人的思念,大家都借月亮抒發(fā)著自己對(duì)中秋的思考。什么是中秋?為什么過(guò)中秋?中秋的含義是什么?大家都把這些問(wèn)題用詩(shī)的方式來(lái)展示。
對(duì)于我的理解來(lái)講,中秋是個(gè)節(jié)日,更重要的是一種精神支柱,是一種能給遠(yuǎn)在天涯的游子或者海外的華人在仰頭看那高高升起的明月時(shí),把思緒拉回到他們的故鄉(xiāng);貞浧饍簳r(shí)的玩具,想起門前的那棵老樹(shù),有一種“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的意境,更有一種“海上生明月,天涯共此時(shí)”的感覺(jué)。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇4
"丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了。沈老師說(shuō):"今天班會(huì)課我們做一個(gè)游戲"倒車庫(kù)''霎時(shí),教室里開(kāi)了鍋,鬧騰起來(lái),大家叫著,喊著,亂成一片。
這個(gè)游戲規(guī)則是準(zhǔn)備兩組人參加。每組兩個(gè)同學(xué)。一個(gè)當(dāng)車,一個(gè)作指揮(車庫(kù)),車要停從指揮的命令到達(dá)車庫(kù)用時(shí)少者為勝。
"加油,加油''只見(jiàn)他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個(gè)指揮官,有些同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子仔細(xì)觀望局勢(shì),還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。
第一組是"沃野''何硯文搭檔,沃野作"車''何硯文當(dāng)指揮官(車庫(kù)),好戲開(kāi)始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說(shuō):向前走,眼看著就要到終點(diǎn)了,沃野卻突然身向起點(diǎn)走去,這時(shí)候同學(xué)們的喊聲蓋過(guò)了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯(cuò)誤的指令,沃野終于醒悟過(guò)來(lái),等走到車庫(kù),可是時(shí)間是30秒。
終于輪到我們組了上場(chǎng)了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無(wú)縫,果然沒(méi)讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(kù)(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。
這次活動(dòng)。名次并不重要,快樂(lè)和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才是最重要的。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇5
星期三下午的第一節(jié)課是我們的班會(huì)課,期待已久的紅歌主題隊(duì)會(huì)將在這天舉行!岸b忊彙,上課鈴響了,老師快步的走進(jìn)教室,在黑板上寫下幾個(gè)大字:唱紅歌,頌祖國(guó)——主題隊(duì)會(huì)。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
隨著這熱烈的歡呼聲,我們八個(gè)小主持人輕快的走上講臺(tái),雖然我心里非常緊張,但是我在心里暗暗的想“這是我第一次主持節(jié)目,一定要好好表現(xiàn)才行!”于是我深呼吸、穩(wěn)定情緒。首先我們向大家問(wèn)了個(gè)好,然后就開(kāi)始報(bào)幕:我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是聽(tīng)著紅歌、唱著紅歌成長(zhǎng)起來(lái),如今我們要接過(guò)這個(gè)接力棒將紅歌唱響……三、二中隊(duì)‘唱紅歌、頌祖國(guó)’主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”
第一個(gè)節(jié)目是由我和曾媛茜等人表演的《我愛(ài)北京天安門》!拔覑(ài)北京天安門,天安門上太陽(yáng)升……”我們邊唱邊跳,同學(xué)們使勁的為我們喝彩,我們心里樂(lè)滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒輪到我和蔡迪心報(bào)幕了。我們倆邁著輕快的步伐走上了臺(tái),整齊而洪亮的念到:我們?cè)?jīng)歷過(guò)那個(gè)硝煙彌漫的年代,幸得有紅星閃閃把路開(kāi),使黑暗不再。下面請(qǐng)欣賞李科瑤和陳周迪表演的《紅星閃閃》!凹t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……”他們唱的非常認(rèn)真,我們把熱烈掌聲送給了他們。班會(huì)還在緊張的進(jìn)行著……下課鈴響了,但同學(xué)們還陶醉在這個(gè)活動(dòng)中。
通過(guò)這次的“唱紅歌,頌祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì),使我們知道我們的祖國(guó)非常偉大,我為身在這樣的祖國(guó)而自豪。我一定要好好學(xué)習(xí),用自己學(xué)到的本領(lǐng)來(lái)報(bào)效祖國(guó),使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
班會(huì)活動(dòng)作文 篇6
上上個(gè)星期三,令人興奮與期盼的六一節(jié)班會(huì)舉行了。
這次班會(huì)由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個(gè)星期前就完成了,準(zhǔn)備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。
在班會(huì)課的前一節(jié)課快結(jié)束前,我們便做好了準(zhǔn)備:把桌子全部推到旁邊,把準(zhǔn)備好的糖盒拿出來(lái),點(diǎn)開(kāi)PPT,在黑板上寫“快樂(lè)的六一”,畫幾朵花,準(zhǔn)備工作便做好了。
開(kāi)始班會(huì)!我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節(jié)的來(lái)歷,讀完后,有進(jìn)入了“知識(shí)環(huán)節(jié)”——各國(guó)人民六一的習(xí)俗:韓國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家的習(xí)俗都詳細(xì)地寫著。接著,令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開(kāi)始了,分為“抱成團(tuán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來(lái),有的跳起來(lái),還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說(shuō):“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結(jié)果是錢寧澤失敗了,當(dāng)他問(wèn)“我漂亮嗎?”的時(shí)候,居然有人說(shuō)“漂亮”,暈……
班會(huì)結(jié)束后,有同學(xué)說(shuō)我的聲音太響;有同學(xué)說(shuō)場(chǎng)面有點(diǎn)亂;韓老師說(shuō)兒童節(jié)的來(lái)歷的背景色太濃了。結(jié)果,我們兩個(gè)人的評(píng)分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓(xùn)哪。
今天的班會(huì)總體不錯(cuò),你們覺(jué)得呢?
班會(huì)活動(dòng)作文 篇7
昨天是一個(gè)特殊的日子,我們四(4)中隊(duì)舉行了班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)的主題是明亮的眼睛看過(guò)來(lái)。
首先進(jìn)行了出旗儀式,我是護(hù)旗手,我的任務(wù)是守護(hù)隊(duì)旗。當(dāng)出旗的樂(lè)曲響起后,我這一名護(hù)旗手雖然在敬隊(duì)禮,但是我死死地盯住隊(duì)旗,保證隊(duì)旗平安無(wú)事。在呼號(hào)里,我拉著隊(duì)旗的角,要使隊(duì)旗舒展開(kāi)來(lái)。到了退旗時(shí),我也時(shí)時(shí)盯住隊(duì)旗,,把隊(duì)旗安全護(hù)送回去。
主持人上場(chǎng)了,她們一上場(chǎng)就給同學(xué)們猜了一個(gè)眼睛的謎語(yǔ)。我最喜歡的是游戲環(huán)節(jié),這一個(gè)游戲是讓同學(xué)們感受一下盲人的生活。主持人讓我?guī)涎壅謷叩,一開(kāi)始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來(lái),我往前走了幾步繼續(xù)掃,我掃到了一個(gè)軟綿綿的東西,以為是棉花,但同學(xué)們都笑了起來(lái),有人說(shuō):“小丁丁,你掃到林心語(yǔ)的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個(gè)人下半身撞到了灰色的大講臺(tái),頓時(shí),整一個(gè)教室笑聲沖天。游戲結(jié)束后,我還發(fā)現(xiàn)有一張紙片沒(méi)有掃掉,這時(shí)我才感到帶上眼罩,沒(méi)有眼睛做真的很難。之后,又請(qǐng)了幾位同學(xué)說(shuō)了自己的感受,我說(shuō):“我以前掃地都是睜開(kāi)眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了!被氐阶缓螅矣窒耄航裉熘挥袔追昼娫诤诎抵校悇P勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事!
回想起以前我很不注意保護(hù)眼睛,不停地看電視,看手機(jī),玩電腦,寫作業(yè)時(shí)頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的'眼鏡都喘不過(guò)氣來(lái)了。今后,我一定要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛,要和眼球先生說(shuō)得那樣,讓自己的眼睛明亮起來(lái)。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇8
今天,我們召開(kāi)了曠世已久的主題班會(huì)。
一到了會(huì)場(chǎng),我的心就怦怦地跳,要是忘了詞怎么辦?要是卡殼怎么辦?但這些已經(jīng)不能再想了,現(xiàn)在要想的是怎樣不害怕。一會(huì)兒,我想出了一個(gè)辦法,可是太損了,這個(gè)辦法就是把在場(chǎng)所有的人都看成樹(shù)林或白菜,這個(gè)辦法還行的通,非常好用,我一直對(duì)答如流。
另外,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的也不錯(cuò),中國(guó)的奧運(yùn)歷程差點(diǎn)讓我哭了出來(lái),舞蹈跳的也不錯(cuò),但這和我們兩個(gè)主持人也有關(guān)系,如果沒(méi)有兩個(gè)優(yōu)秀的主持人調(diào)動(dòng)感情,估計(jì)大家也不會(huì)那么傷心,那么激動(dòng)。所以說(shuō),如果沒(méi)有兩個(gè)主持人,那么我們班的班會(huì)絕對(duì)不會(huì)成功。
終于,班會(huì)演完了,我“抬”著我那發(fā)麻的腿下了場(chǎng),但這值了,因?yàn)橄屡_(tái)時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō);“這個(gè)小家伙,真會(huì)加感情!
班會(huì)活動(dòng)作文 篇9
今天下午,我們二·七班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì),主題是:“辭舊迎新,快樂(lè)聯(lián)歡”。
同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,懷著激動(dòng)地心情,列隊(duì)來(lái)到乒乓球室,觀看了兩位老師和同學(xué)的乒乓球比賽,張博文和朱逸凡高超的球藝,令在場(chǎng)的同學(xué)非常佩服。
接著,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,班主任郭老師讓我們進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)大比拼。同學(xué)們圍成圈踢毽子,小毽子上下飛舞,像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學(xué)跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場(chǎng)上一片沸騰,留下了同學(xué)們的串串笑聲。
然后,同學(xué)們回到班里,開(kāi)始了才藝大展示。為了這次班會(huì),郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室布置的煥然一新,頂部是五顏六色的彩鏈,四周掛滿了同學(xué)們用彩紙寫上的謎語(yǔ),教室前面的黑板上貼著四個(gè) 醒目的大字:“元旦快樂(lè)”!教室里洋溢著節(jié)日喜悅的氣氛,同學(xué)們興奮極了,分別走上臺(tái)去表演自己的“絕技”。表演的同學(xué)還自帶了樂(lè)器,穿上配套的服裝,有的同學(xué)彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞,有的同學(xué)表演了武術(shù)、跆拳道,還有的同學(xué)表演了滑稽的魔術(shù)。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship,這首歌大意是我們大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同學(xué)之間充滿友誼。郭老師還和幾 個(gè)同學(xué)表演了一個(gè)“冬眠”小動(dòng)物的節(jié)目。教室里歡歌笑語(yǔ),熱鬧極了!最后,大家開(kāi)始猜謎語(yǔ),猜對(duì)了還有小紀(jì)念品,我猜對(duì)了五個(gè),得到了許多小禮物,我開(kāi)心極了!我們的笑聲飛出了教室,傳遍 了校園的每一個(gè)角落。
一場(chǎng)別有情趣的班會(huì)在笑聲中結(jié)束了,我們?cè)谛β曋杏珠L(zhǎng)大了一歲。新的一年即將來(lái)臨,我們將在快樂(lè)中學(xué)到更多的知識(shí)!
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