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難忘的班會作文

時間:2022-01-06 14:42:03 班會 我要投稿

難忘的班會作文集錦10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘的班會作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的班會作文集錦10篇

難忘的班會作文 篇1

  “各位,下面就是見證奇跡的時刻!”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦,這是干嘛呀,是劉謙在變魔術(shù)嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,因為今天是我們學校的家長開放日,我們邀請家長們來參加我們的主題班會,同學們正在表演節(jié)目呢。

  這個家長開放日的主題是“賞識自己,賞識他人!睘榱宿k好這個活動,充分突出主題內(nèi)容,我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開始制作自己的“賞識卡”,把對同學和對自己爸爸媽媽的賞識點仔細記錄在卡片上,要求全面詳盡,并發(fā)現(xiàn)與眾不同之處。

  主題班會分五個步驟進行。第一是賞識自己,第二個是露一手,第三個是賞識同學,第四個是賞識父母,第五個主題是賞識班集體。

  其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學是徐淦和岑昊。他們兩個都很幽默、調(diào)皮。我有很多話要和媽媽說,但我有更多的話要和爸爸說,于是我準備的內(nèi)容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個同學說她媽媽說得非常好,他說完以后,同學都在喊我的名字讓我說,我很猶豫,因為今天是我媽媽來參加主題班會的,我說爸爸好像有些不恰當。媽媽見我為難的樣子,以為我沒準備好,于是她就先說了。她主要說了我的優(yōu)點,我聽完之后,心里感到甜絲絲的。

  我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中,我們班的好多同學都表演了節(jié)目,有方凱樂的薩克斯,徐淦的小提琴、魔術(shù),岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個面在最短的時間里復原。他們都表演得不錯。雖然同學們表演的魔術(shù)都比較簡單,但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中,我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績,以及在十年校慶、水果拼盤中的照片,我的介紹不時贏得了大家的掌聲鼓勵。

  最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林,就做各地的灌木吧;如果不能成為灌木,就做小草吧,使街道更加青翠美麗;如果不能成為林蔭大道,那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽,就做一顆星星吧,只要你能發(fā)出光澤。”最后我們?nèi)嗤瑢W齊聲大喊的三句話:“我很棒!”“我的同學很棒!”“我和我的同學真的真的很棒!”

難忘的班會作文 篇2

  不久前,我在校慶活動上看到了一場精彩的表演,不由地想起了自己最近的一次演出。

  那是一次主題為“聲動上!钡陌嚓爼,老師請我和班長起陽用上海話講一個相聲。我被同學們公認為是全班上海話講得最溜的,這個任務當然非我莫屬。一開始,我很興奮,因為從小到大,我僅有的幾次表演經(jīng)歷都是群眾演員的角色,像這樣的主角一次也沒當過,想像所有觀眾的目光都集中在我身上,那該有多神氣!

  可是,事情總是說起來容易做起來難。別看我平時能說會道的,還常對別人的表演指手劃腳,可是真的要自己干,一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽雖然常主持節(jié)目,可是說相聲也是頭一回。于是,我和他開了個小會,討論計劃。假日里,我們分頭在網(wǎng)上、報上找資料,到學校再一起整理,經(jīng)過一個星期的準備,我們終于完成了臺詞的初稿。

  稿子有了,就該排練了,我一上臺,就不知道手腳該往哪里放,好在起陽有經(jīng)驗。一下課,他就說:“清清,來,我們排練試試!”說著就把拖我到角落里對臺詞。放學后,我倆還常常通電話討論細節(jié),有時意見不合,還請老師幫忙出主意。就這樣,我們反復練習,就只等正式表演了。

  好不容易迎來了開主題班會的日子。那天來了許多家長,教室里座無虛席。我緊張得握緊拳頭,手心里全是汗,還有種想逃跑的沖動。當主持人報到我的名字時,我硬著頭皮上場了。剛說了個開場,不好,起陽忘詞了,想不到,身經(jīng)百戰(zhàn)的他也會緊張!我集中生智,把原來的對話臨時做了修改,巧妙地掩飾了他的忘詞。當我第一次聽到臺下因為我們的滬語笑話而哄堂大笑時,我突然不緊張了,腦子里只想著怎么把節(jié)目演好。于是,我越說越順,起陽也漸入佳境……我們的演出很快就結(jié)束了,看到大家全都笑著為我們熱烈地鼓掌,我們開心極了!演出成功了!

  這次演出,我不僅收獲了寶貴的演出經(jīng)驗,還明白了任何表演的背后都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會!

難忘的班會作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭;美好的小學生活即將結(jié)束,在小學發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻給大家。

  最令我們記憶深刻的是三年級上學期時;我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課;為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領(lǐng)導、各班老師……在這么多的領(lǐng)導的面前,我們更應該拿出最好的精神去表演好這次班會課。“生命在我們手中”這個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學會了!

  這次班會課為我的小學生活添光加彩!

難忘的班會作文 篇4

  一進階梯教室就看見了她,她穿著我中午特地說的衣服。歲月如梭,一條條細線張牙舞爪地肆虐在她的臉上,眉頭也因為經(jīng)常緊鎖著,漸漸有了兩道平行線。

  上課前我不時的朝后望她,只可惜人很多,把她給擋住了?晌疫是忍不住扭過身體想要看到她,就像她會一直盯著我小小的背一樣,我只看著前方的大道,而她只是在看我漸行漸遠的背影。

  班會課在一首《游子吟》中拉開了大幕。在看那段女兒對爸爸的工作沒有思想負擔的.視頻的時候,我也忽然明白,父母是那么容易滿足,只需在同學面前的問候,就可以甜蜜幸福他們一整天的時間。但我們不知道,我們平時的一些言行舉止,可能傷到他們滿腔熱血的心,F(xiàn)在,我把臉埋在胳膊肘里,鼻腔里充斥著生命的味道,我想我應該堅強些。

  突然回想到那次我放學沒有及時回家而是去了同學家,但我沒有告訴媽媽。她看到過了這么長時間我還沒回家,她就給班主任和我的同學打電話問我在哪里,甚至找到了學校來,后來終于在同學家找到了我,當時我玩得很開心,并沒有想到她會那么著急。我還那樣問她,“你干嗎到這里來找我?”她語氣里帶著難掩的焦急、憤怒和恐懼,“你問我為什么到這里來?你為什么不問問你自己,你不跟我說一聲就過來,你不知道我著急得快要瘋了嗎!”媽媽她哭了。我記憶里媽媽一直是個堅強的女人,但她卻在我面前哭了。那時候我才曉得自己不饒人的話語是多么可惡多么令人厭煩,我開始自責,開始想讓她不要哭。當她胸口的喘息緩緩的抑制下來后,她轉(zhuǎn)過身,抱著我,在我耳邊說,“寶貝,媽媽不能沒有你啊,媽媽一看不到你就會胡思亂想,所以媽媽才這樣著急,你要理解媽媽好嗎?”我的心從她抱著我開始就融化了,她的話語激蕩著我的心,我臉上漸漸有了濕潤的感覺,“吧嗒”一聲,掉落在媽媽的背上,開出一朵透明的花。

  每回想起以前的事,總有你的微笑在我眼前。我真的很感謝你,感謝陪我走過童年時光。我一定會感恩你的一切,因為我要趴在你耳邊,悄悄地告訴你……媽媽,我永遠愛你。

難忘的班會作文 篇5

  今天下午第二節(jié)課,我們上了班會課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會。

  我們老師先在黑板上寫了“錢”這個大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家里拿錢,不能拿自己存錢罐里的錢,更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想,有沒有從家里拿錢,此時我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學,但我明白那些抬了頭的同學,都很誠實。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學說:“他去給媽媽買東西,有個朋友拿了他的錢!崩蠋熣f下課了可以和她說一說錢的問題。

  這時,一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學去找李老師談話。我覺得不應該隨便從家里拿錢,我以前沒拿過,現(xiàn)在沒拿過,我相信我以后永遠也不會不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處,會養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。

難忘的班會作文 篇6

  今天,是我們開學的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會課。

  “叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進來!敖裉,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說。“好!”全班同學異口同聲地說。

  毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。

  首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……

  接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……

  緊接著的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學穿衣;2 經(jīng)常開窗;3 勤洗手……

  當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。

  第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什么呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時,毛老師便請了我。“是卡字”我站了起來,還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒舉手,而沒有為組里加到星,好可惜!

  不一會兒,“快樂競猜”活動結(jié)束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!

難忘的班會作文 篇7

  在我五年的學習生活中,我上過數(shù)以千計的課。這些課有些生動風趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會課。

  那是這學期我們班在眾多領(lǐng)導前上的一節(jié)圓圈班會課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什么,心里很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認真聽我講話。

  接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計圖,是我們班的傾聽情況匯總,數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認真聽課的同學的行列里也有我的一份子。

  班會課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發(fā)表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

  這堂課給了我很大的啟發(fā):在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當?shù)姆磻,這才是正確的傾聽與溝通方式。

難忘的班會作文 篇8

  眾所周知,“感恩”是一個熱門話題,小至家庭,大到社會,都在談論什么是感恩、如何去感恩。20xx年1月11日,在廈門集美中學新疆預科班的教室里,也舉辦了這樣一場別開生面的“感恩”主題班會。

  出現(xiàn)在眼前的是一個特別的開場——“菜氏四兄弟”。這四兄弟可是夠周全,一開始就上至爺爺奶奶下至弟弟妹妹都問候了一遍,博得了開頭彩。他們選了感恩中很重要的一部分——感恩父母,來作為今天班會的主題。

  不過,大家說了半天感恩,到底知不知道“感恩”是什么意思呢?

  平時沉默的小黑這次首先發(fā)話:“我認為感恩,就是對別人給予自己的要心存感激。因為沒有人有義務要給予你什么,所以你要感激他們,這就是感恩。”

  小亮也接著站了起來:“我認為作為學生,珍惜我們的學習機會,尊重老師,好好學習就是感恩!

  話音剛落,性格直爽的小林就站起來反駁:“我認為呀,對我們這樣在外讀書的孩子們來說,說什么好好學習之類的都是空話,你在這邊要健健康康的,身體健康才是第一位,你沒有健康的身體,你怎么感恩?所以我覺得要保護好自己,不讓父母擔心、牽掛,就是最好的感恩了!”嘩,說完,這廂一片掌聲!看來這才是最實在的話!

  父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報。說到這里,老大菠菜突然露出了一個神秘的笑容,他說到:“在今天的主題班會上,我想同大家一起做一件事兒,下面,請大家閉上眼睛,放松,放松……”

  剛閉上眼,就聽見一個熟悉而溫柔的旋律緩緩響起,這莫非是催眠?原來正是那首經(jīng)典的《感恩的心》。老大“菠菜”的聲音溫柔地響起:“現(xiàn)在大家安安靜靜地,在黑暗中勾勒出一個影子,那么熟悉,那么親切,那個影子,你管她——叫媽媽。”

  聽著他的話語,我不禁浮想聯(lián)翩,我想起了那個熟悉、溫暖的身影。想到第一次離家的我已經(jīng)在這異鄉(xiāng)生活了4個多月,淚水不禁潤濕了眼眶。

  “好了,讓我們一起睜開雙眼吧!”這句話就像命令一般,讓我下意識地睜開了眼睛。

  “仔細回想一下,在聽歌的過程中,你們還想到了什么?”

  小北立刻站了起來:“小時候我身體很差。一次突然發(fā)高燒,當時都已經(jīng)是深夜了,我們在村子里也沒有什么正規(guī)的醫(yī)院,我爸爸連外套都沒來得及穿,就背著我跑去縣城治病,那可是30多里的路。〉搅酸t(yī)院,醫(yī)生立刻給我急救。事后,他們說,如果不是當時送來得及時,我很可能就有生命危險了。所以從小,我就對爸爸深深地感恩,是他挽救了我的生命!”

  聽完她的講述,臺下一陣沉默,隨后,是雷鳴般的掌聲!這是發(fā)自內(nèi)心的掌聲!把這次班會推向了高潮。我想,這不僅僅是一次班會,更是一次心靈的洗禮!我相信,在今后的人生旅程中,它都將是我們心靈的一盞溫暖明燈。

難忘的班會作文 篇9

  上個星期五,我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的班會課,讓我很難忘。

  我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規(guī)則是這樣的:把10個玻璃球從碗里夾到另一個碗里,在夾的時候不可以用手拿,誰先夾完,誰就贏了。比賽開始,只見戴怡一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾玻璃球。啊!戴怡夾到了一個,卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這么簡單的夾玻璃球也不會。我說:“戴怡你太笨了,連這么簡單的游戲也不會。”戴怡生氣的說:“你聰明,你來試試呀!”我說:“試就試,誰怕誰呀!”這時正好輪到第三排比賽。只聽老師說:“開始!斌@心動魄的比賽就開始了!我學著戴怡的樣子一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾到了一個玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我夾了幾次也沒有夾到,時間在一點一點過去,我也就有一點灰心了,這時,我又想起了老師曾教過我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來。這一次球很聽話,我也很認真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會兒十顆玻璃球就被我夾完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。

  從這次活動中,我知道了,做什么事都要專心致志,仔仔細細。

  我喜歡這節(jié)難忘的班會課。

難忘的班會作文 篇10

  今天,我們的班會課上得很特別,楓葉貼畫,讓幸福、讓想象充滿你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次,是最特別,也是最好的一次班會課。

  星期六天,我居然忘記撿落葉了。于是,我今天早上,行色匆匆地撿了一些,一些零碎的,都混雜在其中。但也顧不了那么多了。到了學校,我后面的人,提著一大袋落葉,晃蕩一下,就扔在桌上。我看著眼饞,手癢,怎能不向他要?于是,我就向他索取了幾片,我是個做生意的。所以,我又把我的,給了他。

  東盼,西盼,終于盼到了班會課。黃老師滿臉笑容,完全沒有了以前的嚴肅,她掃視了一下教室,看我們態(tài)度積極。于是,就讓我們開始了。

  我的一個好朋友不在,他把材料寄托給我了,人緣好才是真的好!我這么想著,和同桌一起做了起來。

  我們正納悶怎么創(chuàng)新呢!突然,一片長葉使我豁然開朗‐‐我們可以做個老虎鉆火圈呀!同桌生硬地點了一下頭,似懂非懂。

  開始了!我們先把那片長葉圍起來,所謂的火圈造好了?墒,粘上去可就是件麻煩事,幸好,黃老師出手相救,要不然,我們就陷在這個問題沼澤里,出不來了。

  接下來要塑造老虎,臉型,身體,耳朵,這些都一應俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之際,突然,袋子掉了,葉子飄落,我急中生智,對了,尾巴可以用畫的呀!我顧不上這些葉子,不管三七二十一,涂了起來。

  當然,只有這些是不夠的,我還得畫上火焰,把老虎添豐富。后來,在&ldqu;我們&rdqu;的精心調(diào)養(yǎng)之下,(其實,同桌沒幫上多的忙),總算是圓滿了,我們還加上了一些裝飾,更是天衣無縫。在這之間,黃老師更加溫柔,耐心教導。我的做好了,黃老師還拍照呢!

  這次班會課真好!黃老師是那么的溫柔似水,I LOVE!

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