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寫班會的作文

時間:2021-12-28 17:42:33 班會 我要投稿

寫班會的作文匯編五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫班會的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫班會的作文匯編五篇

寫班會的作文 篇1

  記得上學期期末考試前一天當別人認真復習時,我卻還在手機中無法自拔。這種舉動導致我的排名一落千丈,經(jīng)過寒假的分析,我發(fā)現(xiàn)不僅是因為如此,根本原因在于自己沒有掌握好自己對學習的態(tài)度以及關(guān)于學習的方法。

  經(jīng)過這次班會上同學們的發(fā)言,我掌握了許多有效的學習方法。像霍建文同學提到的三種方法:利用碎片時間列出學習計劃以及懂得學以致用。其中第一二種對于不懂如何高效學習的我十分有用。永遠記得只要一有空余時間,就一定要想到學習。哪怕是復習以前學的知識,或者是看一下自己以前錯的題,都比不做強。希望以后有空閑時間的我,可以拿起書和筆,而不是抱著手機。

  除此以外就是關(guān)乎一天的學習日程了。

  康一飛和郭亞銘直接將自己的一天的日程安排出來,我發(fā)現(xiàn)他們也和霍建文一樣,懂得如何管理時間。康一飛將自己的早晚時間利用起來,讀背英語;郭亞銘則在課間及早上回憶知識,復習知識。這樣擠出時間,自己活動的時間也不少,更不會耽誤學習時間。

  有了時間,效率也是一大問題。即便時間再充足,效率低成績依舊上不去。班長祝和塵則重點說明了效率問題。找到適合自己學習的時間,在那一個時間段效率會比其它時間多好幾倍。事半功倍,誰不想呢?看來我也要找到適合自己的學習時間。

  通過這次班會,我真的學習了很多。發(fā)現(xiàn)學習好的同學不是沒有自己的時間,只是在我游戲時他們在學習,比我們更加自律。希望我能計劃好自己的學習日程,培養(yǎng)對學習的樂趣,考出理想的成績。

寫班會的作文 篇2

  最近我們班發(fā)生的事情比較多,像水痘、改選等等。為此,朱老師特別抽出一節(jié)班會課來給我們講這些事。由此可見這些事有多重要了吧。

  首先談談水痘。第一個中槍的是劉之軒,他很不幸地得了水痘。不過不用擔心,現(xiàn)在他已經(jīng)回來上課了。就在劉之軒回來那天,大家以為警報解除時,褚天承這個人高馬大、體質(zhì)不錯的同學竟然病倒了。不過根據(jù)推斷,他下周應該能回校了。一波未平,一波又起,曹婧同學又病倒了?磥硭徊《菊娴氖怯袧摲诘陌 4蠹移綍r一定要注意個人衛(wèi)生,下課勤洗手,特別是在吃午飯前一定要認真洗手,以防感染。另外,大家不要去串班,以防交叉感染。

  接著談談班委改選。首先祝賀女生們,在我們班三個大職位中(大隊長、班長、副班長),女生占了其中兩個,結(jié)束了男生的統(tǒng)治。不過從總體上看(指所有班委成員)女生還不容樂觀:男生占據(jù)了6個席位,女生只有3個?磥砼鷤冞得加把勁。

  最后談談中午值日生問題。由于最近的水痘問題,午休不能出去玩,大家只能待在教室里,導致中午掃地的同學做起來不是很方便,請大家主動配合。

  我們班雖然現(xiàn)在遇到些問題,但我相信這些問題都會一一解決的。

寫班會的作文 篇3

  星期五上午,老師宣布:“這個星期日,是父親節(jié),班里要開一次‘感恩父愛’主題班會。

  聽了這個消息,我恍然大悟。為什么我在看電腦上的“萬年歷”程序時上面寫著“六月十八日,父親節(jié)。”為什么我到學校時老師正看著一篇歌頌父親的詩,現(xiàn)在這一切統(tǒng)統(tǒng)有了答案。我認為那詩是班會上的一個節(jié)目。果不其然,第四節(jié)課剛上課,老師就把我和另外三個同學叫了出來,將詩稿給了我們讓我們排練。我們認真地將應說的臺詞背誦得滾瓜爛熟。

  下午,班會正式開始了。我的父親也應邀前來參加。終于,輪到我和另外三個同學上臺表演了!傲拢瑺N爛的笑容……”我開始朗誦了,起先,我覺得嘴好像不是自己的,發(fā)出的聲音干澀僵硬,結(jié)結(jié)巴巴。腳和手也開始幫倒忙,手不停地顫抖,腳不由自主地打滑,再加上我那天早上試卷遭了滑鐵盧,心理的壓力也無形地增大。背到一處,我突然大腦一片空白,整個身體好像短路的電器。這時,我和爸爸四目相對,立刻有了信心與力量。很快我平靜了心態(tài),緊張也變得無影無蹤。

  三分鐘后,這個節(jié)目結(jié)束了,老師別出心裁地給每人發(fā)了一個心形卡片,讓大家把自己想對父親說的話寫在上面,我一想爸爸經(jīng)常在別人面前夸我的學習多么好。同樣,我經(jīng)常在別人面前說我有一個好爸爸。于是我就寫下了幾個字:當你向別人夸我的成績時,我是你的驕傲。當我和別人說我有一個好父親時,你是我的驕傲!

  又過了大約二十分鐘,班會結(jié)束了,大家都回家了。但我就在回家的短短五十米的路上再次體會到了父愛的偉大,那天正好下雨,我和爸爸在雨勢稍小時沖出學校向家跑去,但平常那條并不寬的小街此時已成了一條小河,而回家除了過街之外別無他法。爸爸“扛”著我沖過小街,回家后,我發(fā)現(xiàn)他的鞋已經(jīng)濕透……

寫班會的作文 篇4

  新學期來臨,競選新班委干部是必不可少的事。經(jīng)過本班同學一次次的催促,改選時間終于被定在了今天。

  要說我,那可不是吹牛。老師的小助手,那是年年都有我的分啊!雖說媽媽說我沒進長,我還是只選擇這個最難做的職位來當。媽媽之所以說我沒進長,是因為我完全有能力去競選班長,我卻嫌班長的活兒少而不去競選它,為這事兒,媽媽說了我很多次。

  好不容易盼到了這一天,同學們都很激動。再加上又聽說這次競選不需要演講,好多膽小的同學也愿意上臺參加競選。

  到了下午,最“激動人心”的時刻到來了。主持人大步流星地跨上講臺,大聲說:“五年級七班班委干部競選會,現(xiàn)在開始!”頓時,臺下一片掌聲。主持人又說:“大家安靜!安靜!下面競選第一項,班長。名額一位,請大家踴躍參加競選!彪m說主持人提醒了大家“踴躍、踴躍”,但知道自己實力不夠的同學還是不敢上臺。到了最后,臺上還是只站上了3位實力強的“文林高手”。哇噻!票數(shù)都不賴耶!也不知道我這個組長還有沒有希望!~嗚嗚~最后,馮時以一票領先坐上了班長這把“寶座”。

  好不容易競選完了各個委員,輪到選組長了。根據(jù)以往的經(jīng)驗,不用看也知道,競選這8個崗位的同學定不下全班半數(shù)!但是,我一定有希望的!!!~的.確,班上一共有58人,有37人站上了講臺,卻只競選8個出來。似乎很難投這8票?雌饋黼y,其實一點也不難!好些同學根本就沒有票耶!我肯定有希望!!!~......最終,我以48票全班票數(shù)第二順利當上第******次組長!!!~耶!!~耶!!~耶!!~

  這次班會課很成功嘛!~(忍...不...住...了~~)耶!!~耶!!~耶!!~(成功來源于我的“私人”成功!~)

寫班會的作文 篇5

  在我五年的學習生活中,我上過數(shù)以千計的課。這些課有些生動風趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會課。

  那是這學期我們班在眾多領導前上的一節(jié)圓圈班會課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什么,心里很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認真聽我講話。

  接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計圖,是我們班的傾聽情況匯總,數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認真聽課的同學的行列里也有我的一份子。

  班會課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發(fā)表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

  這堂課給了我很大的啟發(fā):在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當?shù)姆磻,這才是正確的傾聽與溝通方式。

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