有關(guān)一次有意義的班會(huì)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的一次有意義的班會(huì)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
一次有意義的班會(huì)作文 篇1
這周五下午的班會(huì)與往常的班會(huì)不同,學(xué)校組織、安排全校各班召開一次法律班會(huì)。
我和同學(xué)們都特別喜歡這次班會(huì)。為這次班會(huì)班主任張老師和同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。班會(huì)采用三年級(jí)一班與一年級(jí)一班在一起有問有答互動(dòng)的形式。目的是:讓同學(xué)們通過這次班會(huì)知法、懂法、用法。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上扮演著各自的角色。我是這次班會(huì)的主持人。我主要采用提問的方式,向同學(xué)們提出一些法律小知識(shí)。由老師事先安排好的一些同學(xué)分別回答我的問題。同時(shí)這些問題也給一年級(jí)的小同學(xué)安排了搶答機(jī)會(huì)。同學(xué)們?cè)谝粏栆淮鸬姆绞较聦W(xué)到了以往只是了解一點(diǎn)兒,或者是知之甚少的法律知識(shí)。特別是在搶答階段,一年級(jí)的小同學(xué)表現(xiàn)得非常積極踴躍。同學(xué)們由班會(huì)剛剛開始時(shí)的拘束、緊張,變得氣氛越來越活躍。當(dāng)我每提出一個(gè)問題時(shí),同學(xué)們的手就舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地回答。
就是在這樣一問一答的互動(dòng)方式下,班會(huì)到了尾聲。最后,班主任張老師做了總結(jié)性的發(fā)言。張老師祝賀同學(xué)們這次班會(huì)開得圓滿成功,通過這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義。同時(shí)也對(duì)同學(xué)們提出要求和希望,要求同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),希望法律永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們左右,幸福快樂永遠(yuǎn)伴隨著同學(xué)們!
在班主任張老師的祝愿聲中,知法、懂法、用法的主題班會(huì)結(jié)束了。我們班的王翌涵同學(xué)手捧著三年級(jí)一班全體同學(xué)親手制作的法律小童謠千紙鶴送給一年級(jí)一班的小同學(xué),希望他們成為知法、懂法、用法的小公民。
對(duì)于我和同學(xué)們來說這是一次有意義的班會(huì)。它讓我們?cè)谒枷肷嫌肋h(yuǎn)樹立起法律意識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到知法、懂法、用法的重要性。
一次有意義的班會(huì)作文 篇2
今天下午,我們班舉行了一次別開生面的班會(huì)。
‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說:“五·一班講文明守紀(jì)律主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···
語(yǔ)文老師說:“親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期又來到了,我們又長(zhǎng)了一歲,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言··· ···
首先,第一組的徐暢開始發(fā)言,她說:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;同學(xué)們,愿文明之花開遍我們校園的.每個(gè)角落··· ···
緊接著,我也在我們第一小組發(fā)了言。我說:雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!
難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動(dòng)起來,同學(xué)們!從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···
這次有意義的班會(huì)讓我受益匪淺!
一次有意義的班會(huì)作文 篇3
第一個(gè)比賽是綁鞋帶,在隊(duì)輔導(dǎo)員從我們四個(gè)組選出周嘉能、陳卓君、譚學(xué)銘、何家儀四位同學(xué),輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學(xué)就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導(dǎo)員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。
第二個(gè)比賽輔導(dǎo)員為了增加難度,要參賽的隊(duì)員把鞋子脫掉再穿上,結(jié)果我們小組又得了第一名,輔導(dǎo)員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來。
第三個(gè)比賽是收拾文具,輔導(dǎo)員重新請(qǐng)那四個(gè)同學(xué)出來,叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三,看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。
在今年的玉會(huì)里,每個(gè)同學(xué)都很努力地為自己的一組爭(zhēng)紅旗的同時(shí)也表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛。這一次的班會(huì)大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會(huì)。
一次有意義的班會(huì)作文 篇4
今天我們五(2)班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會(huì),大家一致推選我和王曉偉當(dāng)主持人。站在講臺(tái)上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場(chǎng)別開生面的主題班會(huì)就要開始了。
“人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明”,在我洪亮的聲音中,主題班會(huì)漸漸拉開了序幕,“下面請(qǐng)欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛內(nèi)蒙》”。歌聲剛落,侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來朗誦詩(shī)歌!斑b遠(yuǎn)西部有一個(gè)秘境,唱著牧歌有遠(yuǎn)古走來,這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律,大家仿佛來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會(huì)最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了,當(dāng)我問起“烏了些呢”(在那兒)用普通話怎么說時(shí),大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當(dāng)我說出“竊竊的趕早悄滅滅”(這里的黎明靜悄悄)時(shí),他們一下子笑了起來,笑得前仰后合,幾乎喘不過氣來。游戲又將班會(huì)推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題,“我”、“我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家還爭(zhēng)先恐后地說出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴,蒙古族最喜歡的樂器和那達(dá)慕的意思。
這次班會(huì)讓我感覺十分有意義,因?yàn)槊總(gè)人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時(shí)間雖然會(huì)沖淡記憶的痕跡,卻永遠(yuǎn)也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。
一次有意義的班會(huì)作文 篇5
今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會(huì),主題是“成語(yǔ)故事我來講”,一次有趣的班會(huì)作文400字。
張老師問:“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺(tái),需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺(tái),可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴,但這時(shí),大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵(lì)和幫助下,說完了“背水一戰(zhàn)”這個(gè)故事, 。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級(jí)的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費(fèi)雨馨等同學(xué)紛紛上臺(tái)演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食——————。
我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺(tái):“今天我給大家講一個(gè)成語(yǔ)—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說話也不結(jié)結(jié)巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開朗的性格表露出來,笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國(guó)有一名大將,田忌很喜歡賽馬——————”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味,在我說完了成語(yǔ)故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結(jié)中,下課鈴響了,這次班會(huì),我學(xué)到的成語(yǔ)故事還真多呀!
一次有意義的班會(huì)作文 篇6
盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會(huì)課。班會(huì)課前,我們幾個(gè)“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來。
班會(huì)課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個(gè)不停,因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個(gè)新職務(wù):攝影師。依照班長(zhǎng)劉雨晴的要求,要把整個(gè)班會(huì)全過程都拍下來,可誰(shuí)知中途是否會(huì)發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機(jī)無電,快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí),“叮叮!鄙险n鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我說:“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪,只要克服了內(nèi)心,就能成功!”她的話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定,她的一番話使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會(huì)開始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽“嘀”一聲,拍攝開始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個(gè)能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間,然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人,“舞臺(tái)人員”和觀眾(同學(xué))。
禮儀小記者田沖出場(chǎng)了,我要對(duì)他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說:“說說你的看法。”嚴(yán)冰玉說:“我們應(yīng)該愛護(hù)公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過這次班會(huì),讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅(jiān)定信念,努力不懈就能馬到成功。
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