關(guān)于一次有意義的班會作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一次有意義的班會作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次有意義的班會作文 篇1
今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會，主題是“成語故事我來講”，一次有趣的班會作文400字。
張老師問：“哪位同學(xué)第一個上臺‘演講′？”大家都不敢第一個上去，我心里在想：要第一個上臺，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學(xué)們，正在這時，陸宇軒勇敢地走上講臺，可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴，但這時，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下，說完了“背水一戰(zhàn)”這個故事， 。我非常佩服陸宇軒的勇氣，同時也驚訝于他在班級的進步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食——————。
我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺：“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲，我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指，這使我信心大增，說話也不結(jié)結(jié)巴巴了，腿也不發(fā)抖了，活潑開朗的性格表露出來，笑得甜滋滋的，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬——————”同學(xué)們個個聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時，同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結(jié)中，下課鈴響了，這次班會，我學(xué)到的成語故事還真多呀！
一次有意義的班會作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到了周五的班會課。班會課前，我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準備起來。
班會課前，我懷里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳個不停，因為這次我擔(dān)任的是個新職務(wù)：攝影師。依照班長劉雨晴的要求，要把整個班會全過程都拍下來，可誰知中途是否會發(fā)生意外情況？比如：中途攝像機無電，快速切換鏡頭時怎樣不使畫面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時，“叮叮叮……”上課鈴響了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，隨機應(yīng)變吧。拍攝前，劉雨晴似乎看穿了我的心思，鼓勵我說：“你害怕是因為你的內(nèi)心在作怪，只要克服了內(nèi)心，就能成功！”她的話語中帶著堅定，她的一番話使我的心情舒暢多了，信心也足了。班會開始了，我果斷的按下拍攝按鈕，只聽“嘀”一聲，拍攝開始了，我模仿爸爸拍攝的樣子，先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時間，然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人，“舞臺人員”和觀眾（同學(xué)）。
禮儀小記者田沖出場了，我要對他實行“跟蹤服務(wù)”，他走到哪里，我就要攝到哪里。田沖走到嚴冰玉面前說：“說說你的看法。”嚴冰玉說：“我們應(yīng)該愛護公物，懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”，其中有一句最好笑，就是閔常嘉說的：“我是天賜美男子豬小戒！”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過這次班會，讓我懂得了，做事只要勇于拼搏，堅定信念，努力不懈就能馬到成功。
一次有意義的班會作文 篇3
這周是普通話宣傳周，我過的非�？鞓�。因為老師要開個像晚會一樣的班會，所以我非常期待。 在班會的晚會上，同學(xué)們都踴躍表演了關(guān)于說話普通話的節(jié)目，引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》，獲得了同學(xué)和老師的好評。我們演出時同學(xué)想起了陣陣掌聲。
小品講得是：國家推廣普通話，浙江寧波縣縣長和縣委書記積積響應(yīng)國家號召，決定在縣農(nóng)村工作會上用普通話發(fā)表講話，帶個好頭�？h委書記說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜了，咸菜太貴了�！爸鞒秩苏f：“咸菜請香腸醬瓜。'縣長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八�？h長說：“不要醬瓜了，我給你們撿個狗屎舔舔。”縣長說：“這個狗屎可能有人吃過�！�
縣長又說：“吃不到也不急，我現(xiàn)在給你們拉——”同學(xué)們聽完后哄堂大笑，有人說：“國家都推廣普通話，縣長都不會說，干脆別當(dāng)了�！笨凑Z言不通，造成了多大的麻煩呀！ 下課后，同學(xué)們設(shè)了幾條普通話的標語，其中有一條“學(xué)好普通話，走遍天下都不怕�！蓖瑢W(xué)們已后不管你們走到哪里只要學(xué)好普通話，哪里的語言都不是問題。
一次有意義的班會作文 篇4
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”(三國志)中也有記載：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！�
古人對讀書尚有精辟的論述，何況生活在高科技時代里的我們，更應(yīng)該堅持讀書，不斷充實自己。
今天，我們班舉行了一次有意義的班會：書香一路伴我行。
隨著“上課。起立，老師好�！钡穆曇�，這一次班會拉開序幕了。
主持人的`一番話把班會推向高潮：“下面，請欣賞一段小品�！�
只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務(wù)員”說：“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’�！�
后面的“服務(wù)員”被他氣得火冒三丈，逃跑了。
通過這次班會，我懂得了讀書是很重要的。
一次有意義的班會作文 篇5
昨天，我們班開了一次別開生面的班會。
下午，第四節(jié)課鈴響后，同學(xué)們趕快坐到自己的座位上。先由班長趙太郎同學(xué)主持：請期末考試前3名上講臺講學(xué)法。首先是趙太郎同學(xué)，他的學(xué)習(xí)方法主要是課前認真預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，上課時，認真聽講，做好筆記，多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學(xué)，她的學(xué)習(xí)方法只有一個，做什么都有計劃，把一學(xué)期中要做的事擬定一個計劃，到學(xué)期底再做小結(jié)。最后是萬文黎同學(xué)，他的學(xué)習(xí)方法是把每一天的知識消化，然后鞏固。
接著是班長張凝同學(xué)跟我們講了初中生養(yǎng)成教育，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。
班主任文老師還專門請來了他原來的學(xué)生，要他們給我們講幾句話，首先是一位師姐，她已經(jīng)讀大三了，她語重心長的對我們說：他們原來的班很團結(jié)，很喜歡與老師溝通，以前，文老師是他們的英語老師，他們有什么事不跟家長說，只跟文老師說，她還說，他們的師生感情很深，要我們好好學(xué)習(xí)，珍惜初中這段美好的時光，以后，考個好大學(xué)，為國出力。
她講完后，我們給予了熱烈的掌聲，接著是一位師哥給我們講學(xué)，他說，我們選擇了一中，是一種榮幸，遇到文老師也是一種幸福，要我們好好學(xué)習(xí)，今天，你們?yōu)橐恢序湴�，明天一中為你自豪�?/p>
班會在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
這次班會，使我受到了深刻的教育，回到家，我認真回顧了班會內(nèi)容，感覺師哥師姐們話還在我耳邊回想，是啊，初中時光是美好的，但它更是充實的；是激情的，更是理性的；是快樂的，更應(yīng)是奮斗的……
我們應(yīng)抓緊這幾年的光陰，認真學(xué)習(xí)，使這一特殊的成長時期充滿我們奮斗的汗水和歡笑，在一中這片沃土上茁壯成長，長大后，讓我們美麗的母校有我們而自豪。
一次有意義的班會作文 篇6
“今天，我們開個班干部評選會，怎么樣？”老師微笑著問大家。“好！”大家異口同聲地說。
“今天不是大家選，而是同學(xué)自己根據(jù)條件來推薦自己當(dāng)干部，如果大家都同意，就定下來了�！崩蠋熣f。
老師拿粉筆不停地畫著：“大隊長1名，正班長1名，副班長2名，學(xué)習(xí)委員……”
教室里靜得連根針掉在地上也能聽見，同學(xué)們心里七上八下，有的想：當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦？有的想：不當(dāng)！我還要抓緊時間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺說：“我學(xué)習(xí)成績不好，紀律也很差勁，可我決心改正，請允許我當(dāng)個副班長！”說罷，大家紛紛表示同意。
眨眼間，十多名同學(xué)當(dāng)上干部，而“老干部”始終沒有一個上臺，他們在想什么呢？
終于，當(dāng)了一年班長的譚真激動地登上講臺，說：“我仍然愿意當(dāng)班長，希望大家繼續(xù)幫助我，使我有更大的進步！”“嘩……”一致通過。譚真含著淚花說：“謝謝大家！”
坐在一旁的老師說話了：“瞧瞧譚真，打破了‘老干部’的那種要面子的沉默！”說罷，膘了我一眼。
我當(dāng)了3年大隊長，是老師的得力助手，今天不上去是因為……
老師似乎看透了我的心思，說：“早讀全由班長管，大隊長管紀律�！�
我“騰”地站起來，走上講臺：“我能當(dāng)，我有3年經(jīng)驗！”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著，文體委員、小隊長、科代表……一一選了出來。就這樣，自我推薦了一批中、小隊干部。
干部們站在講臺前，我代表他們向全體同學(xué)表示：今后凡事都要以身作則，不當(dāng)手電筒、雞毛撣子，只管別人，不嚴格要求自己。一定遵守紀律，給同學(xué)們做出榜樣。
老師嚴肅地對我們說：“我送你們8個字：‘嚴于律己，言行一致！
在一片歡笑聲中，班會結(jié)束了。
一次有意義的班會作文 篇7
通過這次班會我深切體會到了同學(xué)們的愛國情懷，和那對祖國的滿腔熱血。這次以愛國詩歌朗誦為主題的班會使我十分感動。
從同學(xué)們讀“愛我中華”的朗誦聲中，同學(xué)們用飽滿的激情和歡快的聲音，朗誦出了自己的愛國之情。“愛我中華”可以用唱、讀、快板說等方式來表達，最主要的是要突出我們的特色！這次朗誦證明，我們是最棒的！不僅如此，我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻，當(dāng)?shù)褂嫊r上那大大的零字出現(xiàn)時，萬眾人民都歡騰了，香港終于回到祖國母親的懷抱！此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長征》從這首詩中我們可以重新感受到當(dāng)年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠征的艱難困苦，走完了二萬五千里的路程，他們翻越五嶺，走過烏蒙山，跋涉金沙江，跨越瀘定橋……終于成功會師！通過激情的朗誦，我們感受到紅軍使那么的堅強！
經(jīng)過這次班會，同學(xué)們那飽滿的激情，那自豪的聲音，讓我十分感動，那富有的愛國激情讀出了同學(xué)們心中的無限愛國之情，我想同學(xué)們一定使了解了祖國的發(fā)展歷程，理解了詩歌的情感才讀的那么的出色！
我感覺我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃，久久不能平息，此時我只想用四個字表達我心中的感情：愛我中華！
一次有意義的班會作文 篇8
已是下午第二節(jié)課了。
溫柔的陽光透過明亮的玻璃窗，瀉在剛被擦過的黑板上。黑板上寫著“未來在召喚”五個大字。在今天的班會上，老師要給我們談遠大的理想，聽說還有實物展覽。我看著窗外，盼著老師的到來。
不一會兒，門開了，只見汪老師拿著一個雪白的手絹包走了進來。她像往常一樣走上講臺，清了清嗓子，舉起手絹包放在胸前，用緩慢的語氣說：“這是我收藏的一些科學(xué)家、文學(xué)家的照片，請同學(xué)們來欣賞一下。”
在全班六十多名同學(xué)的注視下，小鈺第一個走上講臺。她眨著那雙美麗的眼睛，看著那張照片。她的表情很驚訝，本來就很大的眼睛變得更大了。接著，同學(xué)們依次上去觀看。而每個人下來時，臉上都有一種很難描述的表情：興奮、疑惑、沉思、憧憬，好像什么都是，又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著激動的心情走上臺去，“啊，這哪里是科學(xué)家、文學(xué)家？這照片上明明就是我呀！”我不敢相信，揉了揉眼睛，又仔細一看：這就是我呀！
全班同學(xué)懷著和我一樣的心情，看完了這“有趣”的照片。老師問我們看到了誰，我們大聲說：“看到了自己！”
“不，你們看到了未來的科學(xué)家、文學(xué)家！”老師激動地講著，眼睛里透出了期許的目光。那一瞬間，我心靈的天窗敞開了，我理想的種子發(fā)芽了……
我又一次凝視著“未來在召喚”五個大字，在黃澄澄的霞光里，個個都鑲上了金邊，多么壯麗的一幅圖畫��！我似乎看到了那幅畫里煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。
晚上，我做了一個有趣的夢：我駕駛著銀鷹，翱翔在祖國的藍天，勘探那無盡的寶庫。