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有趣的班會作文

時(shí)間:2021-11-29 10:37:36 班會 我要投稿

有關(guān)有趣的班會作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的有趣的班會作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)有趣的班會作文合集十篇

有趣的班會作文 篇1

  今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會,斑會的主題是壓歲錢大家談“。

  班會的小主持人是培優(yōu)班的班長一羅晨坤。他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛的小男孩。他一走上講臺就嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請大家談一談吧!

  我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺時(shí),下面響起了一陣掌聲。余翌同學(xué)說:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行里!八A艘幌掠终f:我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們!鞍呱嫌窒肫鹆岁囉臧愕恼坡暋S嘁钔瑢W(xué)剛下講臺,新來的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺,他用洪亮的聲音說:我想把壓歲錢交學(xué)費(fèi),買電腦。“他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯。接著

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺發(fā)言。最后語文師老師總結(jié)說:以前我們的生活不是很好,沒有收過這么多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀。,’

  班會結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓,我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景。午和放學(xué)的時(shí)間,但他們卻都不叫苦叫累,讓這次的班隊(duì)活動(dòng)變得豐富多彩,這和他們的刻苦練習(xí)是離不開的。在此,我想對表演者們說:“你們辛苦了!”。

有趣的班會作文 篇2

  班會課會有趣嗎?當(dāng)然不會.但是,你們一定會問:"為什么你的題目會是‘有趣的班會課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:

  我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時(shí)還強(qiáng)調(diào)我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:"老師,是不是要給我們吃。浚]等老師說話,可愛的女生何**馬上說:"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對陳啟敬溫柔的說:"你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!""耶。⒄n室里一片歡呼。

  潘老師就像總理一樣鄭重的說:"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李**同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物,請徐老師端出來。

  徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:"祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂讓人驚訝的是,李**竟然感動(dòng)得流下了眼淚.她站起來說:"謝謝各位同學(xué),謝謝大家!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她李**說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對同學(xué)們說:"會感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧。ⅲ⒑门叮。

  潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人,并對大家說:"潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦。

  這時(shí),李**回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻(xiàn)給了潘老師.原來,李**利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚,說:"謝謝**,謝謝。⑼瑢W(xué)們一陣掌聲

  一節(jié)有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了。

有趣的班會作文 篇3

  我們班舉行過許多次,但我覺得最有趣的還是我策劃的這次班會最有趣。

  這個(gè)星期吳老師出差,交給我一個(gè)任務(wù)。安排好這一周有關(guān)科學(xué)的主題班會。這可是我第一次獨(dú)立擔(dān)綱呀!怎樣才能把這次班會組織好,給老師和同學(xué)們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁,借助電視里的綜藝節(jié)目,進(jìn)行構(gòu)思,寫好腳本。 經(jīng)過全體班委的努力,終于把這次《天外來客競猜》給排演好。

  星期五到了,“叮鈴鈴”清脆的'上課鈴聲把同學(xué)們送進(jìn)課堂,第一節(jié)班會課,主持人昊君.施天越邁著輕快的腳步走進(jìn)課堂微笑著說:“各位外星朋友,知道大家很想到我們地球來做客,我們很高興,不過我們有個(gè)規(guī)矩,每位必須經(jīng)過考核才能發(fā)通行證。下面比賽開始。”隨著施天越一聲令下,來自金星、木星、水星、火星四個(gè)組代表陸陸續(xù)續(xù)的上場了。第一項(xiàng)是幻想畫,讓代表畫出自己星球的模樣,我們組佘杰.陳逸倫展開想象,畫出了我們金星人的模樣,啊,畫的真是千奇百怪呀!當(dāng)代表都畫好時(shí),評委李竹.王思路也感到眼花繚亂,終于選中了我們金星隊(duì)和火星隊(duì),我們高興得一蹦三尺高。接著,昊君高聲宣布到:“第二項(xiàng),問答題,”問答題的考官是我。選手們實(shí)力相當(dāng),可把我這個(gè)考官給難倒了.。

  最后一項(xiàng)是做動(dòng)作、猜成語,選手們其中的一個(gè)的看成語,然后做動(dòng)作讓對方猜,我們組的佘杰很聰明,陳逸倫一下子就猜出了,最后結(jié)果,我們組和第一組第一,我真高興!

  雖然,這次班會還有許多遺憾之處,但我將終生難忘,因?yàn),這使我第一次驗(yàn)證了自己的實(shí)力。每個(gè)人都有自己的潛力,只要樹立信心,敢于突破,你將會擁有成功!

有趣的班會作文 篇4

  今天第五節(jié)課是班會課,只見主持人劉源大步流星的走上講臺,清了清嗓子,對臺下的同學(xué)們說:“今天,我們的班會主題是:語文知識大比拼。”說著,他用粉筆在黑板上寫了七個(gè)大字。

  班會開始了,劉源對我們說:“今天的班會的內(nèi)容十分多,可真是豐富多彩呀!有成語接龍,有傳話游戲,還有笑話和朗讀作文,另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”

  最好玩的要數(shù)傳話游戲了,劉源對每一組的前面一個(gè)同學(xué)說了一句話,第一組是:“早上起床吃飯。”第二組是:“我?guī)蛬寢尭苫!蔽覀冞@一組是:“同學(xué)一起爬山!边^了一會兒,三個(gè)大組的最后一個(gè)同學(xué)便把話傳下去了。第一組是:“山上去吃番!贝蠹衣犃耍Φ们案┖笱。接下來,是我們?nèi)蠼M了,他們傳上去的是:“同學(xué)一起扒山。”同學(xué)聽后,哄堂大笑起來,最后的是二大組傳上去的,更可笑,他說:“我?guī)蛬寢尭苫!蓖瑢W(xué)們聽完后,有的笑得都快倒下去了!因?yàn)榧o(jì)律不好,并且每大組都沒有傳對,所以三個(gè)大組各扣了三分,哎,真糟糕!

  接下來,鐘子賢也和我們做了一個(gè)有趣的游戲。名字叫“正反”,規(guī)則是,鐘子賢說什么,大家不能按照他說的去做,應(yīng)該做相反的事。游戲開始了,鐘子賢說“下課”,同學(xué)們則坐在座位上。他說“坐下”,我們就起立。還有一次他說不要說中國話,那些頭腦簡單的同學(xué)呢,則嘰哩呱啦的叫了起來,原來呀,不要說中國話就是不要說話,大家又被扣了幾分。

  游戲結(jié)束了,三個(gè)大組以負(fù)二分,打成了平手。這堂描寫有趣的主題班會作文課在一片歡笑聲中結(jié)束了。

有趣的班會作文 篇5

  星期一,在我們團(tuán)小六(2)班舉行了一場主題班會——“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊”。同學(xué)們都做了充分準(zhǔn)備,開始大家還是有些害羞,在老師的鼓勵(lì)下,大家躍躍欲試,而且講得很有道理。我和趙龍雨同學(xué)的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網(wǎng)絡(luò)用語”的意思和它的利與弊。從同學(xué)們的演講中,我也分析出了網(wǎng)絡(luò)用語的幾個(gè)出處。

  貼吧、等網(wǎng)絡(luò)社交網(wǎng)站用語。比如“斑竹”指版主,副版主為“板斧”,“菜鳥”指電腦水平較低的人。

  2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音,指網(wǎng)齡比較長的資深網(wǎng)友。

  3.“借代”而形成的詞語。如“沙發(fā)”指第一個(gè)回帖的人,“椅子”指第二個(gè)回帖的人,“板凳”指第三個(gè)回帖的人。

  4.中文縮寫形成的詞組。DD指東西,GG指男生,MM指女生。

  5.英文縮寫形成的詞語!癐服了U”意思是我服了你,“CU”意思再見,“IC”意思我看見了。

  6.音譯形成的詞語。“撒有拉拉”意思再見,“3Q”意思謝謝你,“9494”就是就是,“7456”氣死我了。

  每樣事物都有它的兩面性,觀察角度不同,詮釋的觀念也不同。

  網(wǎng)絡(luò)用語的利在于方便,快捷。網(wǎng)絡(luò)用語使我們說話語言簡潔,傳達(dá)速度快包容信息量大,麻煩地解釋一大堆。

  2.時(shí)髦,新潮。網(wǎng)絡(luò)用語,網(wǎng)絡(luò)用語,大部分來自網(wǎng)絡(luò)專屬用語,把這種語言帶入平時(shí)的說話聊天中,使人感到十足的新鮮感,幽默風(fēng)趣,也是交際時(shí)的常用語言。

  3.安全,有保障。武俠小說里的暗語通常是特別難解的,網(wǎng)絡(luò)語言也是,有時(shí)也有聽不懂的,所以用來作“暗號”也是比較有保障的。

  有“利”就有“弊”,網(wǎng)絡(luò)用語的弊在于惡搞性太強(qiáng),也包含了不少不文明詞語,在罵人的時(shí)候會有人經(jīng)常用到,但是覺得很沒有素質(zhì),不文明,所以請慎用。

  2.作業(yè)老師看不懂。在學(xué)生作業(yè)上那些不知所云的文字,就是我們在網(wǎng)絡(luò)聊天中常用到的網(wǎng)絡(luò)用語,將它運(yùn)用到作業(yè)中,年輕點(diǎn)的老師還看得懂,年紀(jì)大一點(diǎn)的老師就只能畫一個(gè)大叉了,所以請不要在作業(yè)中常用網(wǎng)絡(luò)用語。

  3.考試當(dāng)中不可用。20xx年高考考綱規(guī)定,語文不考繁難字,運(yùn)用生造的網(wǎng)絡(luò)語言可能會被扣分。所以,不可以在考試中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)用語。

  4.可能是對母語的污染。有人對網(wǎng)絡(luò)用語嗤之以鼻,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用語污染了漢語言的純潔,不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)語言。

  每個(gè)事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)用語也是如此。如果我們能清楚的認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊,果斷使用網(wǎng)絡(luò)用語,就會使我們的生活更加豐富多彩。

有趣的班會作文 篇6

  今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會,主題是“成語故事我來講”。

  張老師問:“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺,需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺,可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴,但這時(shí),大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵(lì)和幫助下,說完了“背水一戰(zhàn)”這個(gè)故事,我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費(fèi)雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食------。

  我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺:“今天我給大家講一個(gè)成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說話也不結(jié)結(jié)巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開朗的性格表露出來,笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬------”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味,在我說完了成語故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。

  在張老師的總結(jié)中,下課鈴響了,這次班會,我學(xué)到的成語故事還真多呀!

有趣的班會作文 篇7

  星期一我們班要開班會。班主任老師劉真麗老師根據(jù)我們的愛好決定比賽玩溜溜球。星期五下午,這個(gè)決定剛一宣布,教室里頓時(shí)一片沸騰!

  星期一一大早,我們早已就把溜溜球帶來了,只等比賽開始。叮!叮!叮!上課了,班會開始了。我們分為三。我們分為三組。比賽規(guī)則是:誰溜溜球玩得最好,誰就勝利。比賽正式開始,第一組的同學(xué)走上講臺,面對眾多觀眾,他們顯得有些緊張,但仍然發(fā)揮得比較出色。第二組的同學(xué)上來了,只見他們不慌不忙地走上講臺,把溜溜球用力往地下一丟,圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上亂跑、有序地亂竄。剛表演完,臺下立刻響起熱烈的掌聲。第三組的同學(xué)顯得非常沉著,玩得非常熟練,他們隨心所欲地控制著溜溜球。溜溜球在他們的手里,運(yùn)用自如,像調(diào)皮的小孩,轉(zhuǎn)圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著溜溜球……叮得叮!叮!下課了,比賽結(jié)束了。

  這一切發(fā)生得這樣突然,又結(jié)束的那樣迅速。我們還沒來得及評比,就結(jié)束了。但這次比賽,給我們留下了難忘的回味憶,使我們沉浸在無盡的歡樂之中。

有趣的班會作文 篇8

  今天最后一節(jié)課是班會課,這次班會舉行了自理比賽,有趣極了!

  第一項(xiàng),系紅領(lǐng)巾大賽!我們大家都做好準(zhǔn)備動(dòng)作,時(shí)刻準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”!我也不例外!當(dāng)老師說:“開始”!我們都如小獵豹的速度開始系,這時(shí)老師說:“好!盧果第一個(gè)系完”。我也加快速度!又有一個(gè)同學(xué)系好了,正在這個(gè)危急時(shí)刻,我也系完了,我自信地高高舉起手。老師點(diǎn)了盧果、饒語宸、張芷萌、廖思萌、曾可馨……,可全是女生,這個(gè)好機(jī)會我怎么能錯(cuò)過呢?我高高地舉起手,心理在想著:求求您了!就選我吧!何老師好像看透了我的心思,竟然點(diǎn)我了!我高興地跑向講臺,“3、2、1!開始!”我們聽了飛速系著紅領(lǐng)巾,想不到第二輪的第一名又是盧果,緊接著是另一名同學(xué),這時(shí)我也系好了!我急迫地舉起手,可為時(shí)已晚!我和另外幾名同學(xué)被淘汰了。但我也不是很遺憾,因?yàn)閰①惖木臀乙粋(gè)男生,所以全班的男生都在為我加油!那一句句“加油!”讓我又充滿了鼓勵(lì)!

  第二項(xiàng),系鞋帶,因?yàn)樯弦惠單覅⒓舆^,所以我沒有選上,但初賽又是盧果勝了,決賽,黃成燦又選上了,可能盧果已經(jīng)參加了兩輪了,有點(diǎn)累了,黃成燦舉了手后盧果才舉手,但盧果已經(jīng)很棒了!

  第三項(xiàng)是清理書包,我迅速清理完書包,舉了手,老師又點(diǎn)了我,我把書包拿給老師看,但可惜的是我有些本子和書放在了一起,有的還放倒了,唉!我的清理能力還要加強(qiáng)呀!

  第四項(xiàng),打掃本組衛(wèi)生,我又舉了手,何晨萱也舉了手,這次由組員選擇,組員又再次選了我,組員的信任給了我莫大的鼓勵(lì)。老師說完“開始”,我迅速掃了起來,組員也很配合我,我掃到了第一排,可黃成燦先舉了手后我才舉手,這時(shí),吳頤格大聲說:“第一組的人往我們這邊踢垃圾!”評判管家何大俠鄭重地說:“第一組取消比賽資格!”最后,何大俠宣布:“黃成燦第一名!王梓藝第二名!因第一、二組發(fā)生了矛盾,成績無效!”我們第二組聽了瞬間臉耷拉下來,我心里更不是滋味!

  最后盧果、黃成燦、王梓藝分別是今天活動(dòng)的第1、2、3名,今天的班會課真是有趣極了!

有趣的班會作文 篇9

  今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會,主題是“成語故事我來講”,一次有趣的班會作文。

  張老師問:“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺,需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺,可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴,但這時(shí),大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵(lì)和幫助下,說完了“背水一戰(zhàn)”這個(gè)故事,小學(xué)四年級作文《一次有趣的班會作文》。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費(fèi)雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食------。

  我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺:“今天我給大家講一個(gè)成語—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說話也不結(jié)結(jié)巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開朗的性格表露出來,笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬------”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味,在我說完了成語故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。

  在張老師的總結(jié)中,下課鈴響了,這次班會,我學(xué)到的成語故事還真多呀!

有趣的班會作文 篇10

  一縷溫柔的陽光,透過明亮的玻璃窗,瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開”這幾個(gè)大字在陽光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開”主題班會正式開始。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我們八個(gè)同學(xué)在歡快的音樂中翩翩起舞,其他同學(xué)被我的舞蹈感染了,都加入到音樂中,隨著音樂拍手唱歌,在熱鬧的氣氛中我們結(jié)束了這次有趣的班會課。

  這次班會課讓我明白了文明是處處都存在的,我們平時(shí)要講文明,做一個(gè)文明人。

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