實用的有趣的班會作文匯編5篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的有趣的班會作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的班會作文 篇1
星期五,陽光明媚,七彩的花朵綻開了笑臉,暖洋洋的陽光灑在我們的臉上。在這一天,我們班展開了一次描寫有趣的主題班會作文。
首先,我們班的文藝委員——施睿昕拉開了序幕,經(jīng)久不息的掌聲驟然響起,在掌聲中,第一輪抽簽正在開始,“4號,4號是誰?”在一段響亮的聲音中,張子陽緩緩地站了起來,眼神十分緊張,兩條眉毛像打了結,緊鎖在一起,又好像犯了什么錯誤似的。我猜想,他此刻的心情一定像十五個吊桶打水——七上八下。但當施睿昕說:“背《登鸛雀樓》!睍r,張子陽頓時露出了笑臉,似乎松了一口氣,然后胸有成竹地走上前去,流利地背完了這首詩,贏得了大家熱烈的掌聲。
下一位可有天壤之別了!他就是沈干。在下面,他七嘴八舌地說著,有時還要笑話別人。可到了上面,半天也沒從牙縫擠出一個字來,看他那臉,羞得通紅,頭不由自主地低了下去,幾根頭發(fā)好像也在為主人感到丟臉,紛紛垂了下來。這時,張老師說:“我們每個人都可能會遇到尷尬的事,這時你最需要的是別人的理解和關心,我們更不能幸災樂禍。另外,更不能因為自己知道了一些而自滿,其實,你并不怎么樣。”聽了老師的話,我們明白了許多。
時間像飛箭,一晃兒,活動已接近尾聲,可一次也沒抽到我,我又有點慶幸又有點生氣,慶幸的是如果自己上了臺,心像小兔子一樣亂躥,說話結結巴巴,出了洋相怎么辦?生氣的是為什么抽了那么多的簽還沒抽到我!本來又是一個展示自己的很好的機會。
此時,回想這次活動,我感慨萬千:有些人因為回家沒有做充分的準備,出了洋相;但還有些人把這次活動當成一次展現(xiàn)自己,超越自己的機會,從而贏得了同學和老師的肯定。我想對那些只把筆頭作業(yè)當作業(yè)的人說:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!笔茄剑晒χ磺嗖A于為之付出努力的人。
有趣的班會作文 篇2
“哈哈…”“嘻嘻…”校園里不時傳出一陣陣笑聲,想知道正在發(fā)生什么事嗎?到我們班級一探究竟吧。
今天班會課,李老師象往常一樣早早來到教室,但今天老師的`笑容有點神秘。只見她來到黑板前,“噌噌”兩筆畫了一個圖案。由于反光,我只隱約看見了一個腦袋的輪廓。李老師說:“今天我們來做一個游戲,游戲之前,先來找個碴,看看這個小三毛少了什么?”“找碴”?這可是我的強項!我盡量把目光放得遠一些,原來老師在黑板上畫了一幅三毛的頭像,“啊,這個小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之際,我以迅雷不及掩耳之勢大喊。老師說:“沒錯,還是鄭蘊杰的眼睛亮,今天的游戲就是‘畫鼻子’。鄭蘊杰,你先來吧”。
我自信滿滿地走向講臺,心想:畫個鼻子還不容易?老師您就瞧好吧。老師這時卻不聲不響像變戲法似地拿出了一條紅領巾,放在手里打了個結兒。我想:我沒犯錯吧,為啥如此“大刑伺候”?正在我納悶之時,老師走到我身后,用紅領巾把我的雙眼蒙了起來。這不僅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一頭霧水。
老師不緊不慢地說:“好了,轉三圈后去畫吧。”我慌神了,依照老師的話轉了三圈后晃晃悠悠地往前走去。誰知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人卻慫恿我繼續(xù)往前走…總算是摸到了黑板,老師遞給我一只粉筆,我只能憑印象摸索著畫,待解開紅領巾一看,天!這是什么呀?一半鼻子畫在了耳朵邊,一半畫在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。
正在大家爆笑一團的時候,老師一語驚醒夢中人,這是游戲呀,一個人參加怎么夠?大家躍躍欲試,都想大顯身手。嘿嘿,不知是大顯身手還是大出洋相、大爆笑料呢。
好戲來了,咱們班的小將杜昀達上場了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一陣,摘巾一看,暈!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后還是呂俊霖在老師地提醒下“完成”了作品,一節(jié)班會課在歡笑聲中完美落幕。
“畫鼻子”這個游戲太好玩了,讓我們小小的教室充滿歡笑,也給我們枯燥的學習生活增添了樂趣,寓教于樂,其樂無窮。
有趣的班會作文 篇3
“噢!噢!”咦?原來充滿朗朗讀書聲的校園,怎么一下子變得熱鬧起來了?噢!原來是為了迎接新的一年,學校開展了許多有趣的活動,在我們班級里還開展了描寫有趣的主題班會作文課呢!
你瞧,胡可、樊宇佳和楊思捷她們正在臺上唱歌,她們的唱得可真好聽,熱鬧的教室一下子安靜了下來,同學們靜靜地聆聽她們的優(yōu)美的歌聲,陶醉在美妙的音樂中。
接著是魯國偉為我們表演魔術。只見他手上拿了包巧克力,吃了兩顆后,他摸了摸肚子,這時,大家都很緊張,不知道他會變出什么來。一眨眼,只見魯國偉伸出手,手里多出了一包一模一樣的巧克力。這讓我們十分疑惑,同學們有的站起來,有的問這是怎么變的,還有的直接走到舞臺上,要找出破綻到底在哪兒……教室里一下熱鬧起來了。最終還是魯國偉自己解開了其中的奧秘,原來這奧秘在他的袖子里。哈哈!
然后是趙越博表演拉小提琴,他用小提琴拉出了優(yōu)美的音樂,熱鬧的教室再次安靜下來,大家都沉靜在這美妙的音樂聲中了。
就這樣,班級里一會兒安靜,一會兒熱鬧,一會兒又安靜……很快,快樂的班會活動就結束了,今天可真是快樂的一天!
有趣的班會作文 篇4
這周五是我們學校的家長開放日。我們班開放的是班會課和科學課。本來以為沒什么好看的,可是結果卻讓我大吃一驚。
科學課上的是變色花這一課,老師讓我們動手實驗,看看身邊常見的水是堿性的,還是酸性的。充滿了樂趣的課就在不知不覺中度過了。
接下來是班會課,走進教室,就看見講臺上擺著八個蛋糕盒子,周圍擺滿了飲料,地上還放了幾個箱子。
上課了,老師和家長們一起把箱子拆開,原來里面是橘子,老師給每組發(fā)了一袋橘子,這樣我們就可以一邊欣賞同學們精彩的表演,一邊享受美食了。同學們聲情并茂的朗誦讓我們感受到了自己已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,肩上有著責任了。接下來是同學們一起合唱《感恩的心》,許多家長都已經(jīng)熱淚盈眶了。是啊,父母把我們養(yǎng)大,是多么不容易啊。我們長大以后一定要好好報答父母。
接下來每組去領生日蛋糕,我們組有一個十二月過生日的同學,她的臉被我們畫的花花綠綠,像個馬戲團的小丑。這是廣播響起了,我們跑去上廁所,路過三班時,只見三班雖然裝扮的漂亮,卻死氣沉沉,四班也是這樣,那一刻,我覺得自己的班級比別的班優(yōu)秀,也是一種幸福。
這真是一堂有趣的班會!
有趣的班會作文 篇5
今天,我早早的來到了學校,因為市里的領導要來聽課,校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學會做人。
一進教室,同學們穿著干凈整齊的校服,迎接班會的到來。我的心情很緊張,心里象十五個吊桶打水??七上八下的,我想:我在班會上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了,市領導和主任也來聽課了,14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上,我最喜歡互評〔互相評論〕這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學們都會幫我找出來,讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正,我也就會變得更加優(yōu)秀。在活動中,同學們覺得我在自主學習方面做的不錯,還得了個自主學習之星的稱號呢!我一定不會驕傲,還會取得更大的進步。
我們都知道:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補,可見,品德高尚是多么重要。∮械耐瑢W可能認為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實,細微之處也能見品德,比如上公交車主動讓座,主動撿起起地面的紙。同學們,讓我們趕快行動起來,做一個真正品德高尚的人吧!
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