- 相關(guān)推薦
難忘的班會(huì)課
難忘的班會(huì)課1
從跨進(jìn)小學(xué)的大門起,我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課,有妙趣橫生的語(yǔ)文課,有奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天,我們上了一節(jié)令人難忘的班會(huì)公開課。
這一節(jié)班會(huì)課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當(dāng)這節(jié)班會(huì)課的.主持人。
為了準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課,我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個(gè)主持人更是爭(zhēng)分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間,我們圍在位置上背著稿;吃午飯的時(shí)間,我們端著飯菜,嘴里依然在對(duì)著支持稿;放學(xué)時(shí)間,我們還是聚在一起背著主持稿。
幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,公開課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下,我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。
最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧!他倆信心十足地走上臺(tái),面帶笑容地對(duì)同學(xué)們鞠了個(gè)躬,就開始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺(tái)上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后,同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),這節(jié)班會(huì)課就結(jié)束了。這次班會(huì)課,不僅收獲了滿滿的歡樂(lè)的笑聲,還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵,明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。
這節(jié)班會(huì)真是令人難忘!
難忘的班會(huì)課2
五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c(diǎn)點(diǎn),多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過(guò)時(shí),三年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)班會(huì)課就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì)課,這場(chǎng)班會(huì)課告訴我們“遵守交通安全,珍愛(ài)生命”的道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì)課,同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場(chǎng)班會(huì)課如期舉行了。那天,班里來(lái)了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識(shí)舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評(píng)。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開朗的'女孩在過(guò)火車道時(shí),被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì)到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。
這場(chǎng)班會(huì)課雖然開的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場(chǎng)班會(huì)課過(guò)去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識(shí),仍在不斷的加強(qiáng)。
難忘的班會(huì)課3
今天,我們要去階梯教室聽(tīng)403班上班會(huì)課——弟子規(guī)。
上午8點(diǎn)多,我們排隊(duì)進(jìn)了階梯教室。他們快要上課了,我就想:這節(jié)課會(huì)上的怎么樣呢?
始上課了,我本以為只是普通的上課而已,可讓我覺(jué)得奇怪的是:怎么有一些人在表演呢?我就奇了怪了,心想:是不是這節(jié)課就是表演呢?我還是靜靜的看吧。
一些女生站在前面,排著幾排整齊的隊(duì)伍,表演了《感恩的`心》的舞蹈。我一聽(tīng)到音樂(lè)就感到非常的親切,因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候,做操就是這個(gè),當(dāng)時(shí)我還是領(lǐng)操的呢!看著她們表演,我不知不覺(jué)的也跟著做的起來(lái)。我一邊做一邊對(duì)邊上的周靖說(shuō):“我以前做操就做這個(gè),還領(lǐng)操。記得以前我?guī)е恍┍任倚〉男∨笥炎鲞@個(gè)在幼兒園表演呢!”不過(guò)現(xiàn)在差不多都忘了!薄拔乙郧耙沧鲞^(guò)這個(gè)!敝芫笇(duì)我說(shuō)!芭丁。我覺(jué)得她也許跟我一樣也忘得差不多了。
他們還背了弟子規(guī)里面的內(nèi)容。還表演了一些有意思的小故事呢!一個(gè)故事是一個(gè)一小的學(xué)生去求學(xué)“前輩”怎么做人,然后“前輩”就說(shuō):“首先要記弟子規(guī)里面的內(nèi)容!比缓竽沁叺耐瑢W(xué)就一起被給“前輩”聽(tīng)。還有一個(gè)故事就是一個(gè)媽媽送孩子去上學(xué),他們抱在了一起,又分開了。他們分開的時(shí)候有好凄慘的感覺(jué),我都要哭了。最后,403班有些同學(xué)獻(xiàn)花給老師,最后,他們又唱了一首歌,這節(jié)課就結(jié)束了。
這節(jié)課可真讓我難忘,節(jié)目太好看了!
難忘的班會(huì)課4
今天,我們要在多媒體教室給全校老師上一節(jié)班會(huì)示范課,我們都非常激動(dòng)。
下午2點(diǎn),蘇老師帶著我們飛快地走進(jìn)多媒體教室。不一會(huì)兒,老師們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái)。上課了,蘇老師大方的走上講臺(tái),熟練的點(diǎn)了一下課件,不久,一陣美妙的音樂(lè)帶著我們以前的照片出現(xiàn)在了大屏幕上,看著那些照明,我的心里非常開心。但是,不久以后,音樂(lè)慢慢變得憂傷起來(lái),蘇老師隨著音樂(lè)開始講起了樓道安全帶來(lái)的傷亡事故,看著那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,我心里也為他們感到可惜。
接下來(lái),蘇老師大聲說(shuō):“下面我們用掌聲歡迎三位主持人上臺(tái)!”于是,我和李柏州、張瀚銳一起走上講臺(tái),當(dāng)我看見(jiàn)了臺(tái)下的老師和家長(zhǎng)時(shí),我便心想:我能不能做好?會(huì)不會(huì)出錯(cuò)?要是不小心忘詞了,就不好啦!我還看見(jiàn)了自己的爺爺坐在下面看著我,我又想:這是我第一次當(dāng)主持人,我一定要做好!于是,我便努力壓下自己的恐懼,開始講了起來(lái),當(dāng)我說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)吧!”看到同學(xué)們積極舉手發(fā)言,我想:看來(lái),也不這么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不絕地講了起來(lái)。最后,輪到展示標(biāo)語(yǔ)牌了,同學(xué)們都把自己的`標(biāo)語(yǔ)高高舉起,雖然我沒(méi)有展示,但是我相信一定還有機(jī)會(huì)的!下課了,我們依依不舍的離開了多媒體教室。
今天這節(jié)課我學(xué)到了很多知識(shí),今后我一定要上下樓道靠右行,上下樓梯靜悄悄。以后,我還要多參加這樣的活動(dòng)。
難忘的班會(huì)課5
"丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了。沈老師說(shuō):"今天班會(huì)課我們做一個(gè)游戲"倒車庫(kù)霎時(shí),教室里開了鍋,鬧騰起來(lái),大家叫著,喊著,亂成一片。
這個(gè)游戲規(guī)則是準(zhǔn)備兩組人參加。每組兩個(gè)同學(xué)。一個(gè)當(dāng)車,一個(gè)作指揮(車庫(kù)),車要停從指揮的命令到達(dá)車庫(kù)用時(shí)少者為勝。
"加油,加油只見(jiàn)他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個(gè)指揮官,有些同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子仔細(xì)觀望局勢(shì),還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。
第一組是"沃野何硯文搭檔,沃野作"車何硯文當(dāng)指揮官(車庫(kù)),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說(shuō):向前走,眼看著就要到終點(diǎn)了,沃野卻突然轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)走去,這時(shí)候同學(xué)們的.喊聲蓋過(guò)了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯(cuò)誤的指令,沃野終于醒悟過(guò)來(lái),等走到車庫(kù),可是時(shí)間是30秒。
終于輪到我們組了上場(chǎng)了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無(wú)縫,果然沒(méi)讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(kù)(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。
難忘的班會(huì)課6
這是我們的實(shí)習(xí)老師:小顧給我們上的最后一節(jié)課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說(shuō)是“上”,不如是“導(dǎo)”。主持人是我。
這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了游戲互動(dòng)、短劇表演、互相贊美、唱歌等。
一開始是“對(duì)朋友說(shuō)對(duì)不起”等互動(dòng)大家都寫好了。有的是“張倩茹,對(duì)不起,我不該對(duì)你那么兇!薄罢罗,我們和好吧!钡。然后是游戲互動(dòng)“你比我猜”。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見(jiàn)第一組楊曾欣漲紅了眼,急的直跺腳?神倚∏噙沒(méi)猜出來(lái)。最后,張忠良和盧晨以全對(duì)的'好成績(jī)獲得了第一名。接下來(lái)是“為什么能成為朋友”的游戲互動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是戴碧霞和方慧云!按鞅滔,你和方慧云為什么能成為好朋友?”我問(wèn)。“因?yàn)槲覀儽容^了解對(duì)方,我們也互相幫助對(duì)方!薄芭!苯酉聛(lái)是短劇互動(dòng)。話音剛落,表演的同學(xué)立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說(shuō):“如果我們互相了解對(duì)方,那結(jié)果就會(huì)不一樣,看……”他們繼續(xù)表演。最后一個(gè)互動(dòng)是唱歌,《朋友》。音樂(lè)響了起來(lái),大家都唱了,可唱著唱著就哭了……
通過(guò)這次難忘的班隊(duì)課,我已明白:認(rèn)得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會(huì)忘記這一節(jié)班隊(duì)課,更會(huì)珍惜來(lái)之不易的友誼!
難忘的班會(huì)課7
記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂(lè)……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍?huì)議室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。老師說(shuō)第二天會(huì)給我們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細(xì)胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過(guò)來(lái)?”有的`說(shuō):“干得好的吃!庇械恼f(shuō):“每人都揪一小點(diǎn)吃!边有地說(shuō):“我們比賽寫字,寫得好的吃!崩蠋熣f(shuō):“要不這樣吧,干的人吃,沒(méi)干的不吃。”話音剛落,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因?yàn)槲乙哺苫盍。有些同學(xué)看起來(lái)比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因?yàn)樗麄儧](méi)有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地?fù)u著頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說(shuō)的話嗎?”老師和藹地問(wèn)道!拔艺J(rèn)為我們是一個(gè)集體,應(yīng)該有福同享有難同當(dāng),我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了!痹捯魟偮,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。
開始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細(xì)地端詳,細(xì)細(xì)地聞著,我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無(wú)法言說(shuō)的美味立刻刺激到我的味覺(jué)神經(jīng),那味道,簡(jiǎn)直了!每個(gè)人臉上都露出滿意開心的笑容,
小小的蛋糕里,包含著老師對(duì)我們的愛(ài),包含著來(lái)自同學(xué)之間的友誼……
對(duì)我來(lái)說(shuō),這堂不一樣的班會(huì)我將終身難忘,我會(huì)好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!
難忘的班會(huì)課8
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來(lái)獻(xiàn)給大家。
我記憶最深刻的是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì)課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會(huì)課開展的順利,我們?cè)谡n下查找了許多的`資料,我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。
班會(huì)課如期舉行了,來(lái)參加本次班會(huì)課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會(huì)課。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^(guò)這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目;讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還參加了安全知識(shí)搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊(duì)員們,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于獲得了第三名,這說(shuō)明我們掌握了許多交通安全知識(shí)!
這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!
難忘的班會(huì)課9
一周一次的班會(huì)課,又要開始了,老師說(shuō)這次由我來(lái)主持,我懷著激動(dòng)的心情走上了講臺(tái),開始了我們今天的班會(huì)!岸6.(dāng)、叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!辈挥梦艺f(shuō)大家也猜到,我們班會(huì)的主題是什么了吧!一開始我很緊張,腦子里一片空白,說(shuō)不上一句話來(lái),同學(xué)們都笑話我了,我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):“放松點(diǎn),別緊張!庇辛死蠋煹墓膭(lì),我便慢慢的放松了下來(lái),正式開始了我們今天的`班會(huì)課。
今天班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié):關(guān)于圣誕老人。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手,有的同學(xué)說(shuō)圣誕老人是騎著飛鹿,坐著雪橇車來(lái)給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問(wèn)題說(shuō),“圣誕節(jié)”為什么是12月25日?老師告訴了我們“圣誕節(jié)”的由來(lái),同學(xué)們聽(tīng)的非常認(rèn)真。
第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝表演。
首先是沈欽傲表演的葫蘆絲,他的葫蘆絲吹的很好聽(tīng),接下來(lái)是羅心悅的鋼琴演奏,同樣也非常好聽(tīng),真是名不虛傳呀!同學(xué)們?cè)谙旅娌煌5臑樗麄児恼,還有李子涵的街舞,用一個(gè)字來(lái)形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節(jié)目,讓我們看的眼花繚亂。
最后,我們咔哧咔哧的吃起了美味的平安果,結(jié)束了今天的班會(huì)課。對(duì)了,還要我告訴大家今天我們班會(huì)的主題是什么嗎?那就是“過(guò)圣誕 迎元旦”。
今天的班會(huì)課,真是令人難忘呀!另外,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!每位來(lái)看我博客的朋友都有禮物哦!
難忘的班會(huì)課10
朋友們,2008年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災(zāi)、大地震、奧運(yùn)會(huì)……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會(huì)課。
那堂班會(huì)課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專為我而設(shè)計(jì)的,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)挺好,但總是不愛(ài)發(fā)言,主要是對(duì)發(fā)言沒(méi)有自信,就怕出錯(cuò),讓同學(xué)們笑話,丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。
老師剛一上場(chǎng)就開口說(shuō)道:“請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)自信的'看法!薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手,大聲說(shuō)道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好。接著,又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話:“讓我們自信起來(lái)吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃挼阶爝厖s沒(méi)有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。
“熊奕玢,談?wù)勀銓?duì)自信的看法吧!”
糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來(lái),看見(jiàn)那么多雙眼睛齊刷刷盯著我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無(wú)影無(wú)蹤了,一張口,竟然說(shuō)成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見(jiàn)了,鼓勵(lì)道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),通過(guò)建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請(qǐng)坐!蔽胰玑屩刎(fù),趕快坐了下來(lái)。
這節(jié)班會(huì)課是開啟我自信的源泉,通過(guò)這節(jié)課,我將克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。
這就是我在2008年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。
難忘的班會(huì)課11
我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節(jié)班會(huì)課。
在星期四上午第二節(jié)課時(shí),我們上了一節(jié)講文明的主題班會(huì)課!岸b忊彙保险n的鈴聲響起來(lái)了。主持人宣布這節(jié)班會(huì)課正式開始,第一小組的代表給我們講了一個(gè)《程門立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現(xiàn)。第二小組則進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,比的是誰(shuí)積累的文明用語(yǔ)多。第二組的同學(xué)就爭(zhēng)分奪秒地寫出了許多文明用語(yǔ),提醒我們要把這些文明用語(yǔ)時(shí)刻掛在嘴上,讓自己成為一個(gè)講文明的人。
看著同學(xué)們的精彩表現(xiàn),我十分緊張。因?yàn)轳R上就要輪到我和李鎮(zhèn)源上臺(tái)表演相聲了。我的心里就像揣著一只小兔子,上躥下跳的。
隨著主持人的.介紹,我們上臺(tái)了。想著我們昨天排練的時(shí)候還忘詞,我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺(tái)上,我不由得看了一眼李鎮(zhèn)源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事兒,兄弟。好好表現(xiàn),我們能行!”我定了定神,開始表演。我們你一句我一句的說(shuō)著,一點(diǎn)詞都沒(méi)忘,表演得十分順利。直到下臺(tái),坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來(lái)。
這一節(jié)課可真使我難忘!因?yàn)檫@節(jié)課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛煉了我們自己!
難忘的班會(huì)課12
班會(huì)課上,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子,里面向我們介紹了不少因不遵守法規(guī)而發(fā)生慘禍的人,其中包括了一些孩子。這些孩子有的失去了寶貴的生命,有的即使沒(méi)死,也造成了身體某部分的殘疾,失去了對(duì)生活的信心。
有這樣一個(gè)例子:一個(gè)可愛(ài)的小女孩不幸在一次車禍中造成下半身無(wú)法行動(dòng),連最簡(jiǎn)單的走路也很難。從她父母口中得知,小女孩原本有一個(gè)美好的.夢(mèng)想,長(zhǎng)大后成為一名舞蹈演員,但經(jīng)過(guò)這次慘禍,小女孩永遠(yuǎn)地告別了自己的夢(mèng)想。而“罪魁禍?zhǔn)住本故切∨⒆约,因(yàn)檐嚨湹闹饕蚴撬龥](méi)有遵守交通規(guī)則。
當(dāng)看到這些孩子的父母滿臉的悲痛時(shí),我不禁想起了發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。記得那是一個(gè)夏天,當(dāng)時(shí)天氣炎熱,因?yàn)槲业募以诖,可我不想呆在船上,那里面太熱了。我不?huì)游泳,就坐在河邊石頭上,把腳放進(jìn)水中降溫。媽媽對(duì)我說(shuō):“這太危險(xiǎn)了,快起來(lái)!”而我卻為了自己的一時(shí)舒服,硬是不肯起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我想站起來(lái),但是手一滑,“撲通”一聲,我掉進(jìn)了河里。我嚇得拼命掙扎,口中大喊“救命”,但我一張開嘴,水就進(jìn)入我口中。
當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,心中只有一個(gè)念頭:一定要活著!這時(shí),一根棒插入水中,我不顧一切,一把抓住那根棒,接著便沒(méi)有知覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)媽媽和奶奶的眼睛通紅,都在抹眼淚,我也大哭起來(lái)。
這個(gè)教訓(xùn)實(shí)在太大了,我差點(diǎn)為自己的疏忽而失去了生命!我希望大家都能認(rèn)識(shí)到生命安全的重要,千萬(wàn)別像我那樣麻痹大意,否則可能會(huì)失去寶貴的生命。大家一定要記。荷踩哂谔!
難忘的班會(huì)課13
上個(gè)星期五,我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的班會(huì)課,讓我很難忘。
我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規(guī)則是這樣的:把10個(gè)玻璃球從碗里夾到另一個(gè)碗里,在夾的時(shí)候不可以用手拿,誰(shuí)先夾完,誰(shuí)就贏了。比賽開始,只見(jiàn)戴怡一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾玻璃球。。〈麾鶌A到了一個(gè),卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這么簡(jiǎn)單的夾玻璃球也不會(huì)。我說(shuō):“戴怡你太笨了,連這么簡(jiǎn)單的游戲也不會(huì)。”戴怡生氣的說(shuō):“你聰明,你來(lái)試試呀!”我說(shuō):“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”這時(shí)正好輪到第三排比賽。只聽(tīng)老師說(shuō):“開始。”驚心動(dòng)魄的`比賽就開始了!我學(xué)著戴怡的樣子一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾到了一個(gè)玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我?jiàn)A了幾次也沒(méi)有夾到,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我也就有一點(diǎn)灰心了,這時(shí),我又想起了老師曾教過(guò)我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來(lái)。這一次球很聽(tīng)話,我也很認(rèn)真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會(huì)兒十顆玻璃球就被我?jiàn)A完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。
從這次活動(dòng)中,我知道了,做什么事都要專心致志,仔仔細(xì)細(xì)。
我喜歡這節(jié)難忘的班會(huì)課。
難忘的班會(huì)課14
今天,是我們開學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。
“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)!敖裉,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說(shuō)!昂!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
毛老師打開電腦,“珍愛(ài)生命 安全伴我行”九個(gè)大字馬上“跳”進(jìn)了我的.眼簾。
首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……
接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預(yù)防。春季預(yù)防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開窗;3 勤洗手……
當(dāng)然令我最難忘的還是“快樂(lè)競(jìng)猜活動(dòng)”啦。
第一題:春色滿園十五夜(打一成語(yǔ))是什么呢?是春色滿園嗎?不對(duì),那是……這時(shí),周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來(lái),春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺(jué)地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對(duì)了,是卡字!正當(dāng)我要舉手時(shí),毛老師便請(qǐng)了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋(lái),還解釋了原因。因?yàn)椤吧稀弊趾汀跋隆弊忠弧昂象w”不正是“卡”字嗎?但是因?yàn)闆](méi)舉手,而沒(méi)有為組里加到星,好可惜啊!
不一會(huì)兒,“快樂(lè)競(jìng)猜”活動(dòng)結(jié)束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!
難忘的班會(huì)課15
我最喜歡的課是班會(huì)課,每一節(jié)班會(huì)課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節(jié)課就是這周一上的班會(huì)課。
“請(qǐng)同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備”預(yù)備鈴響起,同學(xué)們都急忙回座位,坐好,等待著老師的到來(lái)。
老師來(lái)后,首先讀了一篇關(guān)于目標(biāo)的故事。然后告訴我們,每個(gè)人應(yīng)該都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,不斷超越自我。最后取得成功。
聽(tīng)完后,我們都似懂非懂。
“為什么有目標(biāo)才能進(jìn)步呢?”“那要指定哪些目標(biāo)呢?”“如果沒(méi)有目標(biāo)會(huì)怎么樣?”
我把這心中的問(wèn)號(hào)告訴了老師。老師耐心地回答了這些問(wèn)題:目標(biāo)就是人生的指南針,它將指引著你們前進(jìn)的方向 。目標(biāo)不能定得太高,要不自己夠不到,反而會(huì)放棄,認(rèn)為不可能。
后來(lái),在老師的引導(dǎo)下,我們?cè)O(shè)定了“個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)”:下課不追跑打鬧,課上積極回答老師提出的問(wèn)題,宿舍里團(tuán)結(jié)有愛(ài)互相幫助,在餐廳不浪費(fèi)糧食,上操時(shí)認(rèn)真做操,按時(shí)上學(xué),不遲到,不曠課,不早退,待人有禮貌,知錯(cuò)就改,不隨便拿人的東西等等。
我們還在老師的引導(dǎo)下,寫了個(gè)人奮斗目標(biāo) 。我們把自己沒(méi)有做到的內(nèi)容寫在一張紙上,由老師和同學(xué)一起張貼在墻報(bào)上。看著漂亮的.墻報(bào)上自己立下的誓言,我們都暗下決心,一定要努力,再努力,讓我們做最好的自己。
班會(huì)課結(jié)束了,我們的心久久不能平靜。