班會(huì)感想的作文

　　班會(huì)感想的作文1

　　3月10日，我們?nèi)��?）班舉行了一次題為“養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好少年”的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)感想作文。這次班會(huì)由我和周鼎鵬主持，由于我是第一次主持這樣的班會(huì)活動(dòng)，所以心情格外激動(dòng)。班會(huì)剛開始時(shí)，我的心像只小兔子一樣亂跳，有些緊張，但看到同學(xué)們都在認(rèn)真地聽我們講，我漸漸地平靜下來，鎮(zhèn)定地主持。主持完班會(huì)之后，我長長地舒了一口氣。

　　這次班會(huì)的目的是要讓我們?nèi)�體同學(xué)行動(dòng)起來，重新正視自己，檢查自己日常學(xué)習(xí)、生活中的各種習(xí)慣，包括好的和不好的。好的習(xí)慣我們要堅(jiān)持，壞的習(xí)慣我們要改正。俗話說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，任何一件小小的壞事都可能演變成一種壞習(xí)慣，影響到我們一生的成長和發(fā)展;任何一件小小的`好事，如果我們不做它，久而久之，同樣也不可能形成好的習(xí)慣�！耙晃莶粧�，何以掃天下？”做任何事情，都要從身邊的小事做起，從培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣做起，日積月累，今后才有可能成為做大事業(yè)的棟梁之材。

　　通過這次班會(huì)活動(dòng)，我不但鍛煉了自己的演講與口才，而且還明白了良好的習(xí)慣會(huì)影響人一生發(fā)展的道理。牛頓就是因?yàn)閺男○B(yǎng)成了愛觀察事物的好習(xí)慣，他從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地心引力，從而成為著名的科學(xué)家。現(xiàn)在我們都是小學(xué)生，正是學(xué)知識(shí)長身體的關(guān)鍵時(shí)期，希望我們班的同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做一個(gè)好少年！

　　班會(huì)感想的作文2

　　在這個(gè)星期的星期五，組織委員們舉辦了一次主題班會(huì)。她們選了幾位同學(xué)來做旗手、護(hù)旗手和主持人。我們五（4）班的主題班會(huì)在下午第一節(jié)課開始了，旗手舉起了班旗，兩位護(hù)旗手在后面敬禮，我們也一一敬禮。

　　終于，班會(huì)開始了，組織委員報(bào)好了我們這節(jié)班隊(duì)課的主要目的———自己長大后的理想和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們有的要當(dāng)警察，有的要當(dāng)女特警，有的要當(dāng)作家，還有的要當(dāng)農(nóng)民。而我呢，我的`夢(mèng)想職業(yè)不是這上面的任何一種，而是一個(gè)特殊的職業(yè)。我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官，（班隊(duì)課上是說外交官，可我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官）因?yàn)槲蚁矚g說日語，所以我要當(dāng)一個(gè)日語的翻譯官。

　　不過，到了第二個(gè)主題《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》時(shí)，組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張，紙上會(huì)寫著一個(gè)職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的紙，而我的同桌勵(lì)靖男抽到的是乞丐，胡建鋒抽到的是和尚，潘璐璐抽到的是女服務(wù)員……我想：如果把這第二個(gè)主題的內(nèi)容改一下就好了。把這個(gè)抽簽改成自己夢(mèng)想的職業(yè)應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)它，讓自己美夢(mèng)成真的話應(yīng)該會(huì)更好。

　　有夢(mèng)想雖然是好事，但有夢(mèng)想?yún)s不去實(shí)現(xiàn)它，那這個(gè)夢(mèng)想就不是夢(mèng)想而是想象了！

　　班會(huì)感想的作文3

　　周五下午，第二節(jié)照例是班會(huì)課。鄭老師走進(jìn)教室，很平靜地說：“我們先看一段錄像”。但讓全班同學(xué)意想不到的是，屏幕上出現(xiàn)的卻是與我們離別已久的洪嘉樂！只見她穿一件紅色的衣服，正笑著沖鏡頭揮手：

　　“大家好！我是洪嘉樂。大家近來還好嗎？真的非常想念大家。我最近學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考了99分，你們?cè)趺礃影�？天冷了，大家要多加衣服哦……”看著看著，鄭茗騫首先哭了起來，接著是何可靜、余喬莉、鄭詩穎、余幸美……鄭老師也熱淚盈眶。此時(shí)，我的鼻子也酸酸的，心里十分難過。因?yàn)槲蚁肫鹆撕芏鄰那暗氖虑椤��?/p>

　　我和洪嘉樂在幼兒園就是同學(xué)。上小學(xué)后，又分在了一個(gè)班，而且還同桌了一年半。那時(shí)她有題目做不來就會(huì)問我，而我如果忘了帶什么東西，她總是很大方地借給我。我們也會(huì)鬧矛盾，有時(shí)我打她一下，她踹我一腳。雖然這并沒太影響我們的友誼，但現(xiàn)在想來，覺得當(dāng)時(shí)真沒必要與她斤斤計(jì)較。

　　洪嘉樂也愛看書，暑假時(shí)我們常在書店碰上。有一次還一起猜了好多有趣的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。還有一次，洪嘉樂、我和蔣鵬煊在三江公園玩捉迷藏，我們追來跑去，玩得一身的汗，她爸還請(qǐng)我們吃了冰棍。那天，她的爸爸媽媽一直陪在邊上。那時(shí)的洪嘉樂就像一只無憂無慮的小烏，是多么幸福、快樂��！

　　誰知這學(xué)期洪嘉樂卻因?yàn)榧依镉惺轮荒苻D(zhuǎn)學(xué)了。我一直有些擔(dān)心。因?yàn)橐郧�，我總覺得洪嘉樂有點(diǎn)嬌氣，動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子，那她又能受到了這么大的打擊嗎？可是今天看到她笑瞇瞇的樣子，聽到鄭老師說她在被窩里哭了很多回，卻說要把最燦爛的笑容留給大家時(shí)，我覺得她變了，變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的`女生！而這堂特殊的班會(huì)課，也讓我們班的同學(xué)仿佛一下子長大了許多。因?yàn)槲覀兏惺艿搅耸裁词怯亚�，什么叫牽掛！我想�?duì)洪嘉樂說：“You are great！”“你不會(huì)孤單，因?yàn)橛形覀兾澹?）班的全體同學(xué)和老師和你在一起！”

　　班會(huì)感想的作文4

　　今天，我們上了兩節(jié)妙趣橫生的班會(huì)，為什么妙趣橫生呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們各顯神通，整堂課充滿了歡聲笑語。

　　班會(huì)分為三部分：第一是勸說別人改掉壞習(xí)慣；第二是講幽默故事、說相聲；第三是分小組演12課。給我印象最深的就是講幽默故事、說相聲了。

　　幽默故事、說相聲就是帶給大家快樂，這不，笑聲和掌聲差點(diǎn)把教室掀翻，最逗的要數(shù)張?zhí)扃捄吞K泓灝演的小品了。張?zhí)扃捯簧吓_(tái)，就哈哈大笑。同學(xué)們疑惑地看著他，誰知他竟笑起來沒完了，把同學(xué)們都帶動(dòng)了起來，全班哄堂大笑，當(dāng)他笑得喘不過來氣時(shí)，就開始了表演。這可是蘇泓灝自編自創(chuàng)的劇本，他用幽默風(fēng)趣的語言，諷刺了亂花錢的人，告訴我們要合理用錢，不亂花錢，不要讓錢滿天飛！

　　劉昊澤講的幽默故事也很精彩，這個(gè)故事主要講了唐僧四人坐火箭去西天取經(jīng)，到了西天沒想到如來佛祖用電子郵箱把經(jīng)書發(fā)了過去，讓師徒四人白跑了一趟。這個(gè)故事稱贊了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，活潑的語言讓同學(xué)們開懷大笑。

　　我和王業(yè)通演的相聲好是好，可就是有點(diǎn)短，我要再接再厲，繼續(xù)努力，下次要多加動(dòng)作，找點(diǎn)有挑戰(zhàn)性的好好演。

　　精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通；機(jī)智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)尷尬局面；幽默風(fēng)趣的.語言，能愉悅我們的身心，我們要學(xué)習(xí)使用得體的語言去勸說別人，感動(dòng)別人，這就是我從這堂課得到的道理。