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芭蕾的作文

時間:2022-11-25 09:19:55 芭蕾 我要投稿

關于芭蕾的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關于芭蕾的作文,歡迎大家分享。

關于芭蕾的作文

關于芭蕾的作文1

  她是一位芭蕾舞者,一位優(yōu)秀又可憐的芭蕾舞者。從小就開始練習芭蕾舞。踮腳、滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉等等,她都游刃有余。她熱愛芭蕾和繪畫,長得十分漂亮,小時候的成績也是杠杠的,在學校里就是以芭蕾出了名。她喜歡楊紅櫻筆下的夏林果,常常以夏林果為榜樣。現(xiàn)在,她長大了,從一個可愛的小女孩華麗麗地變成一個亭亭玉立的大姑娘了。她在芭蕾界里散發(fā)著奪目的光輝,擁有了許多喜歡她的粉絲和溫暖的男友。她的生活無疑是美好的。

  可是,天有不測風云。一次演出,她一不小心從高高的舞臺上落下來,摔斷了腿。粉絲都不理她了,男友嫌棄她而拋下她不管了,她也永遠地離開了舞臺。人雖然沒事,腿雖然也能走路了,可再也不能跳舞,對一個芭蕾舞者來說是多么痛苦。她開始變得悲觀了,變得頹廢了,生活一日不如一日。摯友的勸說,親人的安慰,都無濟于事。整個世界在她心里似乎都崩塌了。

  后來,她生病了,抑郁癥,還有其他病癥。她開始拒食了,精神和身體越來越糟。終于,在一個伸手不見五指的夜里,她離開了,悄無聲息地去了遙遠的世界,曾經(jīng)在舞臺上閃耀的芭蕾舞者就這樣走了。如果她當時肯振作起來,改行去做自己也喜歡的繪畫職業(yè),至于這樣嗎?也許,那樣她的生活將會重新變得更好,前途也將又是一片光芒。難道不是嗎?歐,可憐的芭蕾舞者。

關于芭蕾的作文2

  靈感,往往來自于生活中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。每一個發(fā)現(xiàn)都是包含科學在其中,卻也不乏趣味,諾,我就發(fā)現(xiàn)了一個。

  放學了,孩子們頂著一把把傘,像極了蘑菇,雨水也肆虐地打在傘上,水坑上,大地上。我坐上了爸爸的車,不經(jīng)意地往窗外一瞧,頓時,車窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。隨著車子的發(fā)動,這些水珠變得搖搖欲墜。車子越開越快,車窗上一些大的水珠也奔跑起來,飛也似的在窗上劃過一條條水痕!芭九尽,越來越多的水珠打在窗上。一個碩大的水珠滴在車窗的右上角,呆一會兒,它便發(fā)動引擎,往左邊奔去。這個大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠,便與它合體,形成一個更大的水珠。就這樣,數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演,美不勝收。水珠在車窗劃過一條條痕跡時,甚至讓我聯(lián)想到浩瀚宇宙中一顆顆彗星,拖著長長的尾巴,劃破星空的情景,難道這還不為美么?美景轉瞬即逝,我已無法用什么語言來形容了,也只能變?yōu)橛洃浀乃槠,印在我心里?/p>

  顯然,我和幸運的發(fā)現(xiàn)了一個美麗有趣的玩意兒,這東西讓人浮想聯(lián)翩,本事也美不勝收,至少,我是這樣感覺的。生活就是這樣,無限靈感與成功就來自一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。

  本文主要寫了“雨珠的芭蕾”以及小作者對此的感悟和思考。內(nèi)涵豐富,主題深刻,語言也非常流暢自然,例如“數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演,美不勝收”,細細品讀起來讓人回味無窮。

關于芭蕾的作文3

  “不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級得時候經(jīng)常說得話,我認為是疼痛得壓腿和枯燥得上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。

  好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛得壓腿滋味,枯燥得上課知識,我就情不自禁得發(fā)抖,我在車上不停地踢蹬著,爸爸不聽我得話,執(zhí)意把我送到了舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我得腿還是不聽使喚,結果跳得亂七八糟,根本不是一回事。

  回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續(xù)練。

  當我走進舞蹈室得時候,我沒有畏畏縮縮得想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家里練了!”耳邊傳來楊老師溫和得嗓音,我愣了,呆呆得做著舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我得前方!耙!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。

  后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興得事情拋在腦后,跳得姿勢也非常之優(yōu)美,經(jīng)過我得一番努力,我終于考過了四級!成為了老師心中得好學生。

  當你很認真得做一件事情,并且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣得。

關于芭蕾的作文4

  慢慢地、慢慢地走過那五彩的芭蕾之路,回過頭來,我看到了自己那一步步芭蕾成長的腳印.剛滿九歲的我卻走過了五年的芭蕾之路,這五年的芭蕾之路充滿著痛苦與歡樂.

  差兩個月才滿四歲的我被媽媽送進了一個培訓中心,從此走上了芭蕾之路.那時的我方位不分、左右不分,跳起舞來搖搖擺擺,就像一只大笨熊.但是除了正常的每周二次芭蕾課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習開胯,慢慢地又學會了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步.隨著年齡的增長,我對芭蕾也逐漸地有所了解,我知道芭蕾將一直伴隨著我的一生.

  越往下學,動作越難,特別是練習一些技巧動作,一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的堅持,讓我走到了今天.為了掌握好每一個動作,我被老師訓過、被媽媽罵過,自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈,只因為我喜歡它.

  去年春天,為了參加縣里比賽,幾乎每天晚上都要進行排練,有時在教室,有時在家里.為了練習技巧動作,我的腳趾被一次又一次地磨破、出血,每天要換幾次創(chuàng)可貼.為了不把參賽用的足尖鞋磨破,我在足尖鞋的外面套了兩層棉襪,結果兩天排練后,兩層襪子都被磨破了幾個“老鼠洞”.就這樣在老師的指導下,在自己刻苦的練習下,我的舞技得到了很好的提高,在去年五月份的“小舞仙”比賽中獲得了兒童組的古典芭蕾獨舞金獎,為我,為家人爭得了榮譽.

  雖然我非常熱愛芭蕾,但是我沒有為此而影響我的學習,今年九月我從三年級直接升至了五年級.現(xiàn)在我的學習任務更加繁重,雖然不能像以前那樣花很多的時間在芭蕾學習上,但是在不影響學習的情況下,我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路.

  我喜歡像饅頭一樣的發(fā)髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋,喜歡舞臺上絢麗的燈光.

  五年的芭蕾之路,充滿著笑聲,也充滿著痛苦,但是我愿意繼續(xù)下去,直到永遠.

關于芭蕾的作文5

  小時候,在媽媽得肚子里,就受到了媽媽得熏陶。媽媽很愛看芭蕾舞劇,時?吹萌肓嗣,而她給我得胎教就成就了那一段段舒緩、優(yōu)雅得音樂配上那足尖立在地上發(fā)出得“嗒嗒”聲響。

  從我記事開始,我就和媽媽一起看芭蕾舞劇。看著那些演員在上穿著漂亮得衣服,在美輪美奐得場景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,我羨慕極了。機會終于來了!記得在一年級得時候,我被選入小孔雀藝術團。從那時起,我便與芭蕾舞結下了不解之緣。

  正當我沉浸在入選得喜悅中時,我卻發(fā)現(xiàn)。跳芭蕾舞遠沒有想象得簡單。一個個手、腳得位置,稍不標準,這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍?晌覐臎]放棄過,不管嚴寒還是酷暑,都能見到我練功得情景。

  每當芭蕾舞音樂響起時,我仿佛是一只為芭蕾而生得小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我得心正被芭蕾滋潤,我得腿正為芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝,跳得地球不再轉動………

  考驗我們得時候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對我們進行測試。

  考官是一位英國知名度很高得芭蕾舞專家,她和藹可親,讓人一見便有了一種親切感。終于輪到我跳舞了。我站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快得音樂節(jié)奏,我仿佛置身于音樂得童話中。我就是舞蹈中那個愛大自然得小姑娘。在茂密得森林中,蜻蜓為我伴舞,小鳥為我歌唱,蝴蝶與我捉迷藏。我快樂得與小動物們采著那朵朵鮮花和蘑菇,和它們盡情地嬉戲………

  就這樣,我情感投入地跳完了整套舞蹈,當我行禮時,考官給了我一個前所未有得微笑。我明白,我成功了!

  有人說,夢是虛無縹緲得,回顧這五年來我走過得芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術是我一個最美得夢,可她又是實實在在得,相信她將伴隨我得一生………作文

關于芭蕾的作文6

  下雪了,下雪了,我看見,看見雪花在舞蹈,一首旋律,在它飄逸的身影里,它借助那豪放的旋律,舞動在北方。

  北方,那兒是它的故鄉(xiāng),它曼妙的舞蹈,在北方質(zhì)樸的街巷,在北方靜謐的山村,在北方茂密的山林,在北方冰封的小河邊,在北方外婆草屋炊煙飄渺的小院,在北方,曾牽手漫步的羊腸小道......

  啊,它是天生的舞蹈家,它比所有舞蹈家的舞蹈更豐滿,更富有激情。它是天使,來自高遠的蒼穹,它是精靈,它是用靈魂在舞蹈,在詮釋一種亙古不變的情懷。

  一枝纖細的枝丫,捧住了正在舞蹈的雪花,雪花靜靜的站在樹枝上,六角形綻放出迷人的花瓣,一會兒,它們就綴滿了樹丫,仿佛一樹的梨花開了,嫵媚嬌艷。

  那些美麗的結晶體啊,每一片的形狀都有自己的風姿,每片都是一幅極其精美的圖案,它們飄落舞動成團,攀聯(lián)在一起,就形成雪片,好像集體舞,在北方的.天空,演出一場恢弘的芭蕾。

  雪花是飄逸的,是浪漫的,難怪古人感嘆“草木之花多五出,獨雪花六出”,它們有著自己的個性,每一片雪花,都綻放出自己的理想。我好想,好想,也變成一朵雪花兒,和它們一起舞蹈。忘卻塵世喧囂,化作云中雪花胚胎的小冰晶,在蒼茫無際的天宇,和萬千的雪花一起飛舞、歌唱,請北方的風,演奏震撼的交響,我和漫天的雪花兒一起,上演一場轟轟烈烈盛大的舞劇。

關于芭蕾的作文7

  看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

  上幼兒園的時候,我的個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈教師是一個非常嚴厲的女教師,第一節(jié)課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。教師過來了,在我的腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

  到了上小學二年級,我的基本功都已經(jīng)掌握了,教師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘的。教師教我們“螺旋轉”。教師先做了一次示范,看著教師優(yōu)美的舞姿在地板上旋轉,并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。教師讓我們自己先試一下,充滿自信的我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上!昂猛矗 蔽医械,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學會,教師讓我們下節(jié)課再練。可我不甘心,繼續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學會了“螺旋轉”。

  我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!

關于芭蕾的作文8

  芭蕾以優(yōu)美的旋律和輕盈柔美的動作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上的,要靠自己的舞蹈實力和本事。我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已的向往。

  去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會,機不可適,姑媽帶我去看了這場舞會,讓我享受了一場大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐,優(yōu)美的旋律、和立定的旋轉所迷醉!短禊Z湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人,舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去了。本來是一場精美的芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來了,就那么一瞬間,她從容地擺了一個優(yōu)美的動作,完成了她最后一個立定的旋律……這時,我聽見了掌聲如潮。

  白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場芭蕾盛舞,而且我也明白了一個道理:在人生的旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛的人生。

關于芭蕾的作文9

  這幾天,老天爺不知是怎么了,一刻不停地發(fā)脾氣,天地間仿佛裝了一個大冰箱,一下子把學校變成了一個大冰窟。尤其我們學校得池塘,更是結了厚厚得一層冰。

  許多同學可耐不住池塘得誘惑,便開始蠢蠢欲動了,有得把冰塊當成一面鏡子,在那兒擺酷;有得用木棒這兒敲敲,那兒點點,猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當冰棒咬,即使嘴唇凍得發(fā)麻,也不以為意,依舊我行我素。

  可這些人畢竟膽量有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實際行動,只能望冰興嘆了。只有錢程這個不怕死得,早就對那個滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風。

  這天,他在抬飯桶得途中,發(fā)現(xiàn)機會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,使勁一跳,躍到了冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他得風采,可是,他畢竟沒有天鵝般得優(yōu)美身材,也沒有舞蹈演員得天賦和基礎,“表演”自然只能是一塌糊涂。

  錢大俠一個站立不穩(wěn),“啪”地摔在了冰上,來了一個標準得狗啃泥姿勢。他努力地爬了起來,腿還沒來得及站穩(wěn),又倒上在了冰上,于是,只能欲哭無淚了,雙手撐著冰面,兩條腿胡亂地蹦達著,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。

  這時,傳達室得老大爺終于發(fā)現(xiàn)了這只漏網(wǎng)之魚,他怒氣沖沖地走地過來,揪著他得耳朵就把他像小雞似得拎到了“地獄”——老師辦公室,于是這位可憐得勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開了他日思夜想得舞臺。

  在經(jīng)過了一番努力之后,我們這位曠世英雄錢寶寶得夢想還是破滅了,被關進了禁閉室,只能望冰興嘆,再也成不了花樣滑冰冠軍了。

  他得“小天鵝”之夢,也宣告破滅。

關于芭蕾的作文10

  看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)得高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美得舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

  上幼兒園得時候,我得個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲得女老師,第一節(jié)課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我得腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我得腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

  到了上小學二年級,我得基本功都已經(jīng)掌握了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘得。老師教我們“螺旋轉”。老師先做了一次示范,看著老師優(yōu)美得舞姿在地板上旋轉,并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信得我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上!昂猛!”我叫到,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學會,老師讓我們下節(jié)課再練?晌也桓市模^續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學會了“螺旋轉”。

  我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心得微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!

關于芭蕾的作文11

  “不嘛,我不去!”這是我剛學舞蹈得一段時間里說得最多得一句話,是課堂上枯燥得壓腿生活讓我對舞蹈產(chǎn)生了深深得厭倦。

  每次看電視上得舞蹈比賽,看著她們那優(yōu)美得舞姿,我很是羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時我還抱著一點不服氣:她們可以,我為什么就不可以?媽媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開始,我對舞蹈改變了看法。

  為了成功,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿,盡管有時候痛得想流眼淚,但爸爸都和藹得教導我:“堅持一會,就要成功了!”有了爸爸得鼓勵,每次在痛得想流淚得時候,我都會振作下去。因為,就馬上要成功了!就這樣,我得舞蹈學得越來越棒了。

  又要上舞蹈課了,我并沒有害怕,勇敢地走向了教室!斑希惏厝亟裉煺娌诲e嘛,肯定在家練了,你們都要學習她哦!”耳邊傳來楊老師得聲音。我愣了,頓時,一陣暖流在我心里流淌!我成功了!我學會了!我恨不得馬上跳起來慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講得時候,我就在旁邊練,等別人才開始練,我已經(jīng)學會了!贏得了老師得稱贊。我對舞蹈越來越有興趣了。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)舞蹈課越來越有趣,也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因為它可以使人變得開心,讓不開心得事情拋到腦后;跳起來也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過了我得努力,我順利得考過了四級!成為老師心目中得好學生。

  通過這件事,我懂得了:世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學會得東西就會越來越多!

關于芭蕾的作文12

  芭蕾以優(yōu)美得旋律和輕盈柔美得動作,在舞蹈界占有重要得地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上得,要靠自己得舞蹈實力和本事。我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已得向往。

  去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型得《天鵝湖》芭蕾舞會,機不可適,姑媽帶我去看了這場舞會,讓我享受了一場大型高雅得芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美得舞姿、輕快得步伐,優(yōu)美得旋律、和立定得旋轉所迷醉!短禊Z湖》講述得是一個王子與他心上人如童話般得愛情故事。故事感人,舞蹈優(yōu)美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去了。本來是一場精美得芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來了,就那么一瞬間,她從容地擺了一個優(yōu)美得動作,完成了她最后一個立定得旋律……這時,我聽見了掌聲如潮。

  白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場芭蕾盛舞,而且我也明白了一個道理:在人生得旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到得挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛得人生。

關于芭蕾的作文13

  春天,邁著輕盈的腳步到了我們的身邊。它走過了田野、校園、河流……在祖國的每一個角落,無處不見春天的腳步,無處不見春天的美麗。

  田野里金燦燦的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞臺,美麗的蝴蝶在舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。而勤勞的小蜜蜂吹著號角,唱著歡快的勞動歌,辛勤地采著花蜜。正是它們給春天增添了不少的樂趣。

  校園里最惹人喜愛的還是書香長廊上含苞待放的紫藤花了。萌發(fā)的紫藤新葉覆蓋了整個長廊。嬌嫩、毛茸茸的紫藤葉子中藏著許多條鈴鐺似的花苞,乍一望,像無數(shù)顆小星星在沖我眨眼!看,同學們有的三五成群地圍在一起討論問題;有的靜靜地坐在長凳上看書,有的則在說悄悄話呢。

  河邊,在微風的愛撫下,一個個花骨朵跟隨著春天的腳步,盡情扭動著身軀,爭先恐后地怒放出最美的顏色。小草舞動著她嬌小的身軀,向我們點頭。柳樹姑娘們?nèi)崮劾w細的枝條在微風中搖曳,像婀娜多姿的少女在梳理長發(fā)。嫩綠的柳芽嬌滴滴的,連成一條綠絲帶,一片綠的海洋,一直延伸向遠方。這真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  春天,是美好的季節(jié);是詩意的季節(jié)。春天意味著一個生機勃勃的開始。讓我們隨著春天的腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾!

關于芭蕾的作文14

  看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

  上幼兒園的時候,我的個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲的女老師,第一節(jié)課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我的腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

  到了上小學二年級,我的基本功都已經(jīng)掌握了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘的。老師教我們“螺旋轉”。老師先做了一次示范,看著老師優(yōu)美的舞姿在地板上旋轉,并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信的我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上!昂猛矗 蔽医械,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學會,老師讓我們下節(jié)課再練。可我不甘心,繼續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來。終于,我學會了“螺旋轉”。

  我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉”,第一次“天鵝跳”,。但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!

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