芭蕾舞高中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的芭蕾舞高中作文,歡迎大家分享。
芭蕾舞高中作文1
百合花靜靜地躺在木質(zhì)的地板上,散落在玻璃碎渣和水的中央,水向四周擴(kuò)散,與旁邊滴答落下的眼淚匯成一體。
女孩坐在舞蹈室的地板上,前面的頭發(fā)垂下來(lái),遮住了悄然落淚的眼睛,瘦弱的身體斷斷續(xù)續(xù)地顫抖,凌亂的舞裙貼在地板上,而腳上的舞鞋卻不知被扔到了哪里。
女孩十五歲了,她十歲的時(shí)候被父母送來(lái)學(xué)芭蕾,小小年紀(jì)的她對(duì)芭蕾充滿了向往,她喜歡在舞臺(tái)上飛揚(yáng)的感覺(jué),更想穿上那潔白的裙子與舞鞋,伴隨著青春一起飛揚(yáng)。
十三歲時(shí),她終于如愿以償?shù)卮┥狭四侨棺优c舞鞋,但剛走兩步,就感到腳尖鉆心的疼痛。舞鞋不同于一般的鞋子,在鞋子的前端有一塊長(zhǎng)方體的木塊。她試著像電視上的芭蕾舞演員一樣,用腳尖站立起來(lái),可腳趾的劇烈疼痛,讓她一次又一次跌坐在地。
她每天每天地站在舞蹈室的大鏡子前,一遍又一遍地試著跳出老師所教的動(dòng)作,但一穿上這鞋子,腳就不聽(tīng)使喚,根本用不上力氣。每次她強(qiáng)忍著疼痛用腳尖站起來(lái)走路時(shí),眼眶中的淚水都在打轉(zhuǎn)。
她不止一次地想要放棄,不止一次地怨恨這舞鞋,它讓她的腳上磨出了一個(gè)又一個(gè)的泡,它讓她的腿無(wú)力支撐自己瘦小的身體,它讓她優(yōu)美的舞姿無(wú)法展現(xiàn),它簡(jiǎn)直就是她通往芭蕾舞臺(tái)的絆腳石。
這已經(jīng)不知是她第多少次扔掉舞鞋了。不過(guò),每當(dāng)她冷靜下來(lái),她就會(huì)想起已在天國(guó)的母親對(duì)她說(shuō)過(guò)的話:“孩子,想要看到五彩的朝霞,就必須經(jīng)過(guò)黎明前的黑暗;想要跳出絕美的芭蕾,就必須與舞鞋合為一體!
媽媽的話縈繞在耳邊,女孩止住哭泣,慢慢地走向舞鞋,輕輕地將它穿上,繼續(xù)在木質(zhì)的地板上盤(pán)旋。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。在每天與舞鞋的磨合中,女孩終于能夠穿著舞鞋自由地在地板上劃出美麗的弧線了。
十八歲,女孩第一次公開(kāi)演出,她美麗的舞姿得到全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
女孩抱著一大束潔白的百合,來(lái)到媽媽墓前,她撫摸著媽媽的照片,告訴“遠(yuǎn)方”的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱吹搅顺!边@一刻,女孩的微笑和著百合的香味,頃刻間彌漫在充滿陽(yáng)光的天空下。
芭蕾舞高中作文2
昏黃的陽(yáng)光無(wú)精打采的照著714,它慢慢行駛過(guò)田野,來(lái)到了我所在的城市——陽(yáng)光市,與其說(shuō)這是個(gè)城市,還不如說(shuō)這是一個(gè)郊外花園,但有高樓,最高的直聳入云,當(dāng)然只是個(gè)夸張的說(shuō)法,我數(shù)了數(shù),有80多層,我坐在家里的二層小樓上望著這個(gè)龐然大物,頓時(shí)覺(jué)得十分向往,如果我有機(jī)會(huì)住在80層,旁邊就是云,那將會(huì)是一個(gè)怎樣的景象啊!
我的鄰居——一個(gè)11歲的小女孩也十分向往,因?yàn)檫@個(gè),我和她成了很要好的朋友,雖然她比我小了4歲。
星期一。倒霉透頂,騎著自行車(chē)焦急的上學(xué)時(shí),被一張報(bào)紙給絆了一跤,我一把抓起這個(gè)禍害,瞪眼瞅了瞅,咦?11歲殘疾女孩獲舞蹈全市1等獎(jiǎng)?我頓時(shí)驚訝極了,但仔細(xì)一看手表,才知道快遲到了,我把那張報(bào)紙團(tuán)了起來(lái),塞進(jìn)了我的書(shū)包里。
回到家后,我像研究外星人一樣研究這張報(bào)紙,這位小女孩好厲害,好強(qiáng)悍!她在我心中的形象太偉大了,可我一直都不知道她是是誰(shuí)?11歲?我突然想起了我的鄰居,她一直都沒(méi)和我見(jiàn)面,至于聊天,也只是把腦袋伸過(guò)窗戶(那時(shí)和鄰居的窗戶挨著,而且離地面很近,所以不必?fù)?dān)心掉下去),并且也沒(méi)有必要出門(mén)聊天。再說(shuō)我們聊天的次數(shù)也屈指可數(shù),不知道怎么回事,我腦海里總是閃這鄰居的樣子,可是,就算都是11歲,她那么開(kāi)朗,也不會(huì)是殘疾,在我心目中的殘疾都應(yīng)該是郁郁寡歡,多愁善感的。
過(guò)了幾天野餐時(shí),我邀上鄰居,我想她應(yīng)該毫不猶豫的.接受,可還是有點(diǎn)勉強(qiáng),最后還是答應(yīng)了。
她來(lái)的那天,我十分驚訝,一條小腿支撐著另一條,而另一條,竟是一個(gè)空空的褲筒,她與那位舞蹈家的情況如此吻合!讓我不由得想問(wèn)問(wèn)她:
“小娜(鄰居的名字),你喜歡跳芭蕾?”
“你怎么知道?”她眼里充滿了疑問(wèn),但我心里緊張極了。
“你就是獲得1等獎(jiǎng)的殘疾女孩?”
“是的,就是我”這話她說(shuō)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,但在我心中卻炸開(kāi)了花。
“我能問(wèn)一下,你是怎么樣取得勝利的嗎?”
“堅(jiān)持,永不放棄”
簡(jiǎn)短的一句話,讓我肅然起敬。
芭蕾舞高中作文3
昨晚,我去蘇州文化藝術(shù)中心觀看了俄羅斯皇冠芭蕾舞團(tuán)表演的芭蕾舞《胡桃?jiàn)A子》。估計(jì)《胡桃?jiàn)A子》大家都耳熟能詳,不過(guò)大都是看的動(dòng)畫(huà)片。其實(shí)《胡桃?jiàn)A子》最著名的是芭蕾舞劇,并且有“圣誕芭蕾”的美譽(yù)。它之所以能吸引千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾,一方面是由于它有華麗壯觀的場(chǎng)面、詼諧有趣的表演,但更重要的原因是柴科夫斯基的音樂(lè)賦予了舞劇強(qiáng)烈的感染力。
這部劇比起我以前看的芭蕾舞《天鵝湖》在風(fēng)格上有著很大差異。《天鵝湖》是優(yōu)雅的、美麗的,而《胡桃?jiàn)A子》卻是頑皮的、詼諧的。《胡桃?jiàn)A子》一共有兩幕,看完第一幕時(shí),我覺(jué)得這本舞劇沒(méi)有我想象中的好看,有那么一點(diǎn)亂,表演成分大于了芭蕾成分,情節(jié)也不太清楚,似乎沒(méi)有《天鵝湖》好看。可當(dāng)看第二幕時(shí),這個(gè)想法破碎了,舞劇越演越精彩,扣住了我的心。
《胡桃?jiàn)A子》整場(chǎng)舞蹈跳得超級(jí)棒,特別是女主角,跳得行云流水一般,把芭蕾舞的優(yōu)美表現(xiàn)的淋漓盡致。我雖然也在學(xué)跳舞,在學(xué)校還算跳的不錯(cuò),可跟她比起來(lái),那簡(jiǎn)直就是癩蛤蟆對(duì)白天鵝了。女主角的舞姿無(wú)比輕盈,腿輕輕一抬,就能翹到頭頂。她還能不停地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)到我們都暈了,她還是那么淡定。男主角總是把女主角“呼”的一下舉起來(lái),仿佛女主角輕如鴻毛。我看得眼睛都花了,不斷發(fā)出贊嘆聲。
舞劇中我最喜歡的一段,是王子和公主來(lái)到糖果王國(guó),來(lái)自各國(guó)的“娃娃們”跳起了各國(guó)的精彩舞蹈,其中有中國(guó)舞、阿拉伯舞、西班牙舞、法國(guó)舞等等。中國(guó)舞實(shí)在是太搞笑了,那兩個(gè)人穿著清朝時(shí)的服飾(男人的帽子有點(diǎn)奇怪,明明就是用一個(gè)海綿紙簡(jiǎn)單卷起來(lái),再畫(huà)兩條杠),總是舉著兩根食指(這貌似是他們的招牌動(dòng)作),跳得也不太像中國(guó)舞,有點(diǎn)像小丑,不過(guò)挺可愛(ài)的。其他國(guó)家的舞蹈也是各有各的魅力,服裝也非常漂亮。
不過(guò)舞跳得再好,沒(méi)有柴可夫斯基的音樂(lè)也是不行的。這些音樂(lè)我有許多都聽(tīng)過(guò),比如著名的“花之圓舞曲”,音樂(lè)課上老師都給我們聽(tīng)過(guò)。柴可夫斯基可謂是世界上最著名的音樂(lè)家之一,他寫(xiě)的音樂(lè)真是出神入化,登上了音樂(lè)界的頂峰。
俄羅斯優(yōu)美的芭蕾加上柴可夫斯基動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),可謂是人類(lèi)藝術(shù)最美的結(jié)晶了;氐郊,我感覺(jué)仿佛從完美的夢(mèng)幻世界回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)世界。
芭蕾舞高中作文4
春茵茵阡陌,踏青時(shí)節(jié)來(lái)。春天,它是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始,是春暖花開(kāi)、百花盛放的季節(jié),在這樣美好的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織我們來(lái)到了珍珠泉游玩。
珍珠泉的景色真是妙不可言!沿著泉邊走了一會(huì)兒,很快就到了情侶泉邊。低下頭來(lái)看,水就像是透明的一樣,那純凈的泉水在陽(yáng)光的映襯下波光粼粼,令人賞心悅目。情侶泉的水很清澈,所以站在岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,一眼就能望到底,看到那沉積在水下的沙石與石塊?粗绱嗣烂畹木吧,我也不禁蹲下來(lái),捧了一把情侶泉里的水,仔細(xì)地端詳著。這水清澈得就像一張透明無(wú)暇的紙一樣,沒(méi)有任何雜質(zhì);摸起來(lái)卻又像絲綢一樣光滑,仿佛你一不小心晃動(dòng)一下,它就會(huì)輕輕蹦入水里一般。我不禁欣喜地說(shuō)道:“這泉水真是妙不可言!”
自由活動(dòng)了一會(huì)兒,我們便繼續(xù)往前走。很快便到了珍珠泉邊。低下頭來(lái)細(xì)看,水是那樣綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)或是泉底的水草染過(guò)似的,那么純凈,令人賞心悅目。周?chē)姆鍘n起伏,倒影映在湖中,隨著風(fēng)的節(jié)奏舞動(dòng)著。那峰巒的土黃色與水草的墨綠色完美地融合到了一起,就像是一幅天然的美妙的畫(huà)卷。那陽(yáng)光在泉面上映出斑斑光點(diǎn),仿佛許多細(xì)小圓潤(rùn)的白珍珠灑在湖面上一般。珍珠泉的水清澈見(jiàn)底,能清晰地看到泉中的水草與魚(yú)兒——那水草跟隨著泉水的節(jié)奏,擺動(dòng)著自己那美妙的身姿;而魚(yú)兒則在水中歡快地嬉戲著,它們時(shí)而浮出水面,時(shí)而游到我們的身旁,時(shí)而又在泉中玩起了捉迷藏。珍珠泉還有一個(gè)特點(diǎn)——當(dāng)人們使勁地拍手時(shí),小氣泡就會(huì)從巖石縫中涌出來(lái)。我們也懷著好奇的心情拍起了手。果不其然,一連串的小氣泡從巖石縫中涌了出來(lái),好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,歡迎你們來(lái)到珍珠泉游玩!”
此時(shí)此刻,我站在岸邊,多么想大聲喊一句:“珍珠泉中涌動(dòng)著春天的芭蕾!”我的春之情蘊(yùn)含在心中。
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