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龜兔賽跑作文

時間:2024-10-04 17:52:02 白兔 我要投稿

(集合)龜兔賽跑作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的龜兔賽跑作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)龜兔賽跑作文7篇

龜兔賽跑作文 篇1

  有一天,烏龜想上一次賽跑贏了兔子,是因為那只不過是湊巧罷了。應(yīng)該公平的再比一次。

  第二天,他找到了兔子,要求再比一次,小兔子答應(yīng)了。

  又過了一天,他們又見面了,比賽開始了。小兔子充分發(fā)揮他哪驚人的速度,跑在第一名。烏龜也緊追不舍,跑在第二名。小兔子跑呀跑,突然前面出現(xiàn)了一個池塘,他沒剎住閘一不小心掉了進去。這時烏龜開始滿慢的向?qū)Π队稳。兔子掙扎著爬上來,他見烏龜早就走了,就大步流星的追了上去。前面又是一個池塘,水面上有一座小橋,烏龜想:“在地上我走得慢,可在水里我有的很快!毕胪昃蜐撊胨。兔子從橋上跑過來的時候一看終點就在眼前,他健步如飛的沖向終點。快要到達終點時,兔子一不小心被地上的.一個小時頭拌了一下,身體飛了起來。他的耳朵和烏龜?shù)念^一起到達了終點。

  比賽結(jié)束了,他們想:“下次再比個勝負吧。”

龜兔賽跑作文 篇2

  大家都知道第一次烏龜和兔子賽跑時兔子因睡著了所以輸給了烏龜。

  第二次兔子不停的跑,所以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)哪玫搅斯谲姟?/p>

  眼看第三次賽跑快開始了,烏龜急得像熱鍋上的螞蟻,正巧松鼠過來玩,它把“沖天炮”點響,沖天炮立即沖上了天,正巧落在小烏龜面前,小烏龜?shù)难矍傲⒖坛霈F(xiàn)了一個主意:“借沖天炮的速度,不就可以趕上兔子了嗎!睘觚斄⒖套隽艘粋推進器,因為烏龜有了推進器,所以拿到了冠軍。

  第四次比賽又要開始了,兔子望著天空,在想比烏龜還要快的.東西,想著想著,突然來了一陣風,兔子也想到了一個主意:做一個聚風盒,把風吸過來,讓它帶著我走,不就快多了嗎?說完,兔子立即做了一個“聚風盒”,不用說,第四次比賽兔子贏了。

  第四次比賽結(jié)束后,烏龜和兔子就在家里查資料,他們要查出一個比風速還要快的速度,查啊查啊,有時查累了,便在頭上揉一揉,把眼睛都看紅了,終于找出比風速還快的速度——光速,兔子做了個“光速吸收器”,而烏龜則做了個“光速推進器”。

  第五場比賽開始了,裁判長大象說:“三、二、一,開始!”裁判長大象還沒來得及看比賽情節(jié),記者長頸鹿還沒舉起攝影機,通信員猴子還沒來得及打開筆記本電腦,烏龜和兔子怎么沒影了?

  等大家反應(yīng)過來,烏龜和兔子已經(jīng)在終點一邊喝飲料一邊向大家招手呢!這下可為難大象了,因為原來都是看誰先沖過終點誰就贏,可這次速度太快了,誰也沒看見,這時,小鳥說:“是烏龜!”而青蛙則鼓著大肚子說是兔子,猴子用手勢叫大家別吵,聽大象說,大象說:“看我們都要依靠科學,不然連當觀眾也不夠格了!闭f完,觀眾席響起了熱烈的掌聲。

龜兔賽跑作文 篇3

  眼看就要期中考試了,同時也意味著一年級上學期已過半了;仡^看看兒子的學習狀態(tài),喜也有,憂也在。喜的是兒子每天都很高高興興地去上學,每逢周一早上一睜眼就說今天升國旗要早點到學校,不能遲到。本來做事都很認真的我在兒子的要求下就更不能放松了,天不亮就起床給孩子準備早飯。生活如此,學習方面也很積極。每天都按老師的要求認真完成數(shù)學、語文、英語作業(yè)。面對這每天的作業(yè),兒子沒有一絲的怠慢,雖然剛開始會有點不專心,不過進入狀態(tài)幾分鐘后就認真多了。

  數(shù)學方面兒子還是很得心應(yīng)手的,每天的數(shù)學作業(yè)用的時間也很短,十以內(nèi)口算加減法三分鐘的時間就能完成三四十道題。英語雖然是第一次接觸,但是學習起來也很輕松,每天的作業(yè)都是讀單詞、句子,我一直是兒子的陪練,我說漢語他說英語,作業(yè)不知不覺就完成了,F(xiàn)在唯一感到吃力的也就是語文了。剛開始學拼音時,兒子對一些聲母、韻母學得很輕松,當把聲母和韻母組合到一起拼讀就很費勁了,更不用說聽寫了。每當兒子拿回在課堂上老師聽寫過的'音節(jié)讓我看時上面都是老師畫的紅圓圈,有的寫錯,有的是空白沒有寫。心里難免會為兒子捏把汗。

  慢慢老師在學校練習聽音節(jié),晚上作業(yè)還是聽寫音節(jié),次數(shù)多了,兒子也進入了狀態(tài),成績也前進了一大步。由第二單元的87分到第三單元的99分,真是出乎意料的好成績。拼讀音節(jié)熟練了,但是如果拿到他面前一篇短故事或兒歌,他就要讀上一會兒了,先一個一個地讀音節(jié),然后再串成一句話。嗑嗑巴巴地很慢,看到兒子不著急,我心里雖然有點為他著急但是也絕不能表現(xiàn)出來。只有耐心地來傾聽了。

  馬上學期過半了,拼音部分已學完了,轉(zhuǎn)眼又進入了認字、寫字階段。說起認字寫字,這又將是兒子面臨的一項新挑戰(zhàn)。兒子除了寫自己的名字其它的字從沒練習過,由于兒子以前所在的幼兒園注重的是綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,這和其他私立幼兒園注重孩子過早拿筆寫字是不一樣的。我也跟隨著幼兒園的這一理念沒有專一教兒子認字寫字。

  昨天的語文作業(yè)中就出現(xiàn)了寫字的題,可是兒子目前只學了“上、下、一、二、三”,作業(yè)中卻出現(xiàn)了“左、右、手、足”,兒子不會寫,只有媽媽來教了,可這不是一遍就能寫好的,兒子寫了擦、擦了寫,就寫這幾個字就占用了很長時間。等作業(yè)全寫完都九點了。老公在一旁也有點坐不住了,向我傳遞著該給孩子補補了,要不然真的跟不上老師的步伐這一信息。可我覺得并非如此,我相信兒子能夠趕上的,關(guān)鍵是個時間的問題,誰能一口吃個胖子啊!

  兒子也用羨慕別人的語氣說:“我們班XXX好多字他都認識,我都不認識!眱鹤拥倪@些話其實我早就知道了,第一天入學時來到班里,老師就在黑板上寫了一首兒歌。結(jié)果好多孩子都看著黑板就讀了下來,兒子卻傻傻地坐在那里聽他們讀。還有一次到學校聽講座,來到兒子班里看到墻上貼的都是100+10的好成績,這些孩子的拼音寫得工整準確。從家長那兒得知這些孩子上過學前班。

  我知道這是一年級所存在的現(xiàn)象,班里有的孩子是從學前班進入小學的,他們拿筆寫字也早于正常年齡的孩子。順其自然地這些孩子在小學一年級會表現(xiàn)得很出眾,畢竟他們的起步是早的。我的小侄子就是一個例子,他在私立幼兒園上學,好像到了大班就開始拿筆寫“上、中、下、人……”一些簡單的字了,現(xiàn)在又上學前班,學的書面知識就更多了,認識了不少字,也寫了不少字。這和兒子的情況簡直是天壤之別呀!事實盡管如此,可我們還要勇敢地面對!

  聽了兒子的話,我安慰他說:“兒子,沒關(guān)系,剛開始學拼音時你也是不太熟練,羨慕你們班的同學經(jīng)常得100+10,現(xiàn)在你不也很棒了嗎?寫字也一樣,老師都在慢慢教你們,你們學的知識都是一樣的,那些寫過字的同學只是暫時比你強,只要你不斷地在努力,總有一天會趕上甚至能超過他們。媽媽相信你能的,媽媽也會一直陪你慢慢地度過這一時期的。

  我們不是看過‘龜兔賽跑’這個故事嗎?本來小兔子是跑得最快的,可是由于他的驕傲而掉以輕心,結(jié)果他敗到了烏龜手下。你們學習也一樣,大家都是站在同一起跑線上,學過這些知識的同學可能跑得快些,沒有學過的肯定要慢些,付出的努力要多些。如果跑在前面的同學像兔子一樣驕傲了也會落后,而一直努力、永不放棄的烏龜也能成功。我們只要永遠保持一種積極學習的態(tài)度,就不會一直落后的!

龜兔賽跑作文 篇4

  中午,我和李語芯一起去接送站。

  當我們正在吃午飯時,李子豪來我們這兒裝水,他不懷好意地笑了笑,于是我和李語芯心領(lǐng)神會,轉(zhuǎn)身叉著腰,圓溜溜的眼睛瞪得大大的,李子豪眼睛則都快瞇成一條縫了,這簡直就是“大眼瞪小眼”!李子豪趁我不注意踩了我一腳,拍打了一下李語芯,然后一溜煙跑了。好啊,敢打我,看我怎么收拾你!“對要‘以牙還牙’!”我氣呼呼地說道。

  吃完午飯后,秦浩銘來打飯,我和李語芯不約而同地瞪了他一眼。接著,我們就要“反攻”了!李子豪所在的地方已經(jīng)亂成一鍋粥,這不正是“反擊”的好機會嗎?

  李子豪香香的吃著午飯,顯然沒發(fā)覺我和李語芯要“反擊”。我不管三七二十一地拍打了一下李子豪的背,他轉(zhuǎn)身一看,二話不說,丟下飯碗開始了“馬拉松比賽”。就這樣,跑啊跑追啊追,眼看就要追上了,我靈機一動,想到一個好辦法。

  我?guī)е钫Z芯跑上了樓梯,李子豪也不甘示弱,加快了速度,一定要完成他的'“攻擊”。我倆一頭沖進了女宿舍。我們累的滿頭大汗,心砰砰直跳!拔揖筒恍潘艿脚奚幔 崩钫Z芯興奮得說道,可是因為太累了,她大口大口地喘著粗氣。

  “龜兔賽跑”就這樣到此結(jié)束了。

龜兔賽跑作文 篇5

  兩次龜兔賽跑后,兔子更是無法見人啦,而烏龜呢,現(xiàn)在已經(jīng)成拉大明跑啦,當有問烏龜有什么秘訣可以打敗兔子的時候,烏龜卻永遠只說一句——我往往靠的是頭腦,但第一次是巧合罷了。

  兔子在家呢,也會受到的.問題——兔子是怎么輸?shù)模?/p>

  兔子臉皮薄,但又不希望自己飛毛腿的稱號被曾經(jīng)有“嚴重不會超速”的稱號的烏龜搶走,所以,兔子為拉挽回自己的面子,就再次向烏龜挑戰(zhàn)!

  烏龜早知道兔子要在向自己挑戰(zhàn),在早就造拉一個微型火箭器,只要放在自己的殼里,一按鍵,火箭器就噴射!

  第二天早上5:30,兔子來到比賽現(xiàn)場,以前,參觀者那的都是兔子的明星照,現(xiàn)在呢?全拿著烏龜?shù)拿餍钦铡?/p>

  比賽開始啦,烏龜一按鍵,旁邊沙子全飛拉起來,兔子見啦,立馬開啟飛毛腿,向終點跑去。

  這次比賽共限時50分,跑6000米,才開場20分鐘,兔子和烏龜早已跑啦4000米。

  還剩20xx米的路程,烏龜右岸啦一次鍵,噴射器的速度更快啦,這次兔子可跟不上啦!烏龜心中暗暗得意。

  烏龜?shù)浇K點啦,公用啦30分,而兔子還剩1000米的路,所以,就是烏龜為冠軍。兔子到啦,卻早已沒人。

  兔子又輸啦。他是要再次挑戰(zhàn)呢?還是投降呢?請看龜兔賽跑4。

龜兔賽跑作文 篇6

  自從兔子和烏龜賽跑,免子輸給了烏龜那一刻,兔子家族就想和烏龜家族再比賽一次,想挽回一點兒自尊,但兔子家族一直沒有人敢去挑戰(zhàn),還怕又犯了上次比賽的錯誤。

  終于有一天,上次比賽的那只兔子的孫子要去挑戰(zhàn)烏龜了,還寫了一封挑戰(zhàn)信,送給了烏龜家族,兔子和烏龜兩家決定,十日后開始比賽,還是原來比賽的線路。

  那只挑戰(zhàn)烏龜?shù)耐米咏欣锟,烏龜家庭的比賽隊員叫尼斯,他們都是自己的'家族里跑得最快的成員,還都接受過訓(xùn)練。

  這幾天,里克和尼斯都在練習跑步,都怕自己輸了。但是在第九天的晚上尼斯很早就睡覺了,里克卻練習跑步練到了很晚,只睡了一會兒覺,就已經(jīng)天亮了。

  比賽馬上就要開始了,賽道兩旁都站滿了觀眾。黃牛大伯當裁判,里克和尼斯都站在了起跑線上。

  比賽開始了。烏龜就是烏龜,天生就比兔子慢,你看,一會兒,里克就把尼斯遠遠地甩在了后面,尼斯努力地跑著,因為昨天晚上睡得比較早,所以現(xiàn)在精力十足,里克昨晚睡得很晚,現(xiàn)在已經(jīng)疲憊不堪了,腳步也漸漸慢了下來,不久,尼斯已經(jīng)追上了里克,就要到達終點了。一步、兩步,近了,更近了,尼斯終于到達了終點,贏得了冠軍,而里克卻還在賽道上慢吞吞地走著呢!

  烏龜家族再次贏了兔子家族,大家對烏龜家族更加崇拜了。尼斯也成了大家敬重的烏龜。

龜兔賽跑作文 篇7

  話說上次龜兔賽跑后,兔子十分后悔,恨自己疏忽大意。于是便天天練習跑步,跑得越來越快,于是它又向烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書。烏龜接受了,但是烏龜自從上次比賽后,就變得目中無人、驕傲自大,它還對森林里的動物們說:“這次兔子一定又會輸?shù)煤軕K的!”

  不知不覺,比賽的那一天到了。隨著裁判大象伯伯一槍令下,兔子像一支箭一般沖出了起跑線,把烏龜遠遠地甩在了后面。跑著跑著,它忽然聽見了喊救命的聲音,兔子順著聲音望去,原來是一只小山羊不小心掉進了一個坑里,兔子連忙對小山羊說:“小山羊,你別著急,我來救你。”可是這坑雖然不深,可是四壁光滑。兔子好不容易找到了一根繩子,可是小山羊太重了,兔子怎么拉也拉不起來。正當兔子發(fā)愁的時候,烏龜跑來了。兔子對烏龜說:“烏龜,快來幫我呀!”可烏龜見了,心想:如果我去幫兔子的.話,就一定會輸?shù)。于是,它白了兔子一眼,便頭也不回地跑了起來。沒辦法,兔子只得費盡九牛二虎之力,把小山羊就了上來。等兔子與小山羊匆匆告別后,已經(jīng)浪費了不少時間,再加上兔子為了就小山羊已經(jīng)筋疲力盡了。兔子好不容易才跑到終點。只見大象伯伯正在給烏龜掛獎牌呢!烏龜輕蔑地看了兔子一眼,好像在說:“叫你多管閑事,活該!”

  這時,一個聲音響起:“兔子應(yīng)該是冠軍!贝蠹乙豢,原來是小山羊。小山羊把事情的來龍去脈都告訴了大家。動物們都紛紛朝兔子投去贊賞的目光,說:“兔子真棒!薄巴米硬攀钦嬲墓谲姟!贝笙蟛c點頭,把獎牌給了兔子。

  烏龜終于低下了高傲的頭。

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