龜兔賽跑新傳-六年級-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編幫大家整理的龜兔賽跑新傳-六年級-記敘文,希望對大家有所幫助。
自第一屆龜兔賽跑以后,小兔子就特別不滿,成天在森林里蕩悠,希望能碰到烏龜,再跟它一決高下。
一天小兔子又在森林里閑蕩,突然,一只烏龜從它眼前一閃而過,小兔子連忙叫住了烏龜:“你別走,我還要再跟你賽一場!睘觚敍]有回答,小兔子一把把它推到了起跑線,請來了長頸鹿伯伯做裁判長頸鹿伯伯大喊小兔子突然喊了起來,前來助陣的小動物們紛紛把焦點聚集在了小兔子身上。
“烏龜小弟,你尾巴上怎么會有一根繩子?”烏龜再次沉默,小兔子使勁拉了一下烏龜尾巴上的繩子,試圖拔出來。這時,長頸鹿大喊小兔子連忙以迅雷不及掩耳之勢松開了繩子,狂奔了起來。它扭頭看了看烏龜,它(只見烏龜)像一只離弦的箭,快速沖出起跑線。小兔子好生奇怪,但也管不了那么多(了),
“哦!烏龜?shù)艿芎脜柡ε埽 睘觚數(shù)姆劢z們大聲喊了起來,隨著長頸鹿伯伯一聲哨響,烏龜輕松贏得了勝利,過了許久,小兔子才氣喘吁吁地來到終點,小兔子這一次輸?shù)眯姆诜,正要垂頭喪氣地準備回家,突然另一只烏龜站了出來,指著勝利的那只烏龜說:“你為什么要冒充我,你是什么人?不,是什么龜?”接下來是一陣沉默……冒出來的烏龜見勝利的烏龜遲遲不肯回答,便上前踢了一下那只烏龜,不料一腳把它踢翻,全程爆發(fā)出一陣驚訝……
它們驚訝的`不是烏龜踢翻了和小兔子比賽的那只烏龜,而是和小兔子比賽的那只烏龜竟然沒有腿,取代腿的是四個輪子。而它的肚子上貼著標(biāo)簽,上面寫道:“推進器!”小兔子恍然大悟,對自己的沖動感到內(nèi)疚。
第二屆(次)龜兔賽跑就因為玩具龜?shù)某霈F(xiàn)而沒有順利舉辦,可卻讓森林里的動物們都明白了一個道理:“做任何事情都要先觀察清楚,想得透徹,動動腦筋才能行動,千萬不能像小兔子那樣莽撞,做出錯誤的判斷。
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