新編龜兔賽跑作文600字-小學(xué)五年級文言文改寫

　　在日常過程學(xué)習(xí)中，許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧？文言文是一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。還記得以前背過的`文言文都有哪些嗎？下面是小編幫大家整理的新編龜兔賽跑作文600字-小學(xué)五年級文言文改寫，歡迎大家分享。

　　上一次兔子和烏龜賽跑后，兔子輸給了烏龜，兔子覺得很不服氣，于是在《森林日報》上寫下了挑戰(zhàn)書。

　　烏龜看了，不以為然地說：切，這家伙，跑不過我，居然還想再一次和我賽跑，真是個一點也不害臊的家伙，看我怎么不把它擊個落花流水。于是烏龜同意了，并把比賽定在后天。兔子看了，高興極了。之后兩天兔子便勤奮苦練，練了一身好功夫。

　　挑戰(zhàn)的時候終于到了，兔子請來了大象伯伯來當(dāng)裁判。它們在山坡上開始，把遠處的小鎮(zhèn)門口作為終點。大象伯伯繃緊了臉，大聲說三、二、一，跑！隨著一聲令下，兔子如箭般飛了過去。而烏龜則慢悠悠爬著，臉上露出了勝利的驕傲笑容。

　　兔子跑過一片沼澤地時，忽然發(fā)現(xiàn)有一只小鹿正陷在沼澤里出不來了！眼看水要漸漸地淹過小鹿的頭頂，小鹿發(fā)出了一聲一聲絕望的哀叫。

　　兔子以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，一把抓住小鹿就往上拉。烏龜正巧經(jīng)過，兔子大聲叫到：烏龜，快來幫我��！烏龜看了，心想：這家伙，一定是想拖延我時間，好讓我輸，我才不理你呢！它便向前爬走了。

　　兔子沒法，使出了九牛二虎之力才把小鹿救出來。救出小鹿后，兔子顧不上滿頭大汗，立馬向終點跑去。

　　到了終點，兔子發(fā)現(xiàn)大象伯伯手里拿著金獎杯，正準備發(fā)給烏龜。烏龜臉上露出了微笑，好似在說：哈哈，你還是輸了吧！這時，一個聲音高叫著：不對，應(yīng)該是兔子贏了！原來是小鹿。大象伯伯連忙問怎么回事，小鹿便把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，大家都說：應(yīng)該是兔子勝了！

　　最后大象把獎杯給了兔子，它高興地拿著金燦燦的獎杯回家了。

【新編龜兔賽跑作文600字-小學(xué)五年級文言文改寫】相關(guān)文章：

龜兔賽跑新編作文800字-小學(xué)五年級文言文改寫12-21

新編龜兔賽跑作文【推薦】09-20

新編龜兔賽跑作文【熱門】09-20

新編龜兔賽跑作文【精】09-18

【推薦】新編龜兔賽跑作文09-18

新編龜兔賽跑作文【熱】09-11

龜兔賽跑《故事新編》作文09-09

【熱】新編龜兔賽跑作文09-07

新編龜兔賽跑作文【薦】09-07

【薦】新編龜兔賽跑作文09-06