小學(xué)龜兔賽跑作文合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)龜兔賽跑作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險(xiǎn)勝后，兔子變得十分虛心，每天一大清早就起來(lái)勤奮跑步，而烏龜呢……
烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻與兔子截然相反，它只不過(guò)險(xiǎn)勝了兔子，卻在大家面前到處?kù)乓笏琳f(shuō)連兔子也跑不過(guò)我。于是，它開(kāi)始誰(shuí)也不放在眼里，不再像從前那樣腳踏實(shí)地了。
兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動(dòng)物的歧視，兔子感到不甘心，于是又一次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，也是比賽跑步。
過(guò)了幾天，烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上，觀眾都在底下進(jìn)行激烈的討論，：“上次烏龜贏了兔子，這次肯定也會(huì)贏�！薄斑@可不一定，聽(tīng)說(shuō)烏龜現(xiàn)在十分驕傲呢！”“我覺(jué)得兔子會(huì)贏。”
隨著裁判的一聲令下，兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去�？蔀觚攨s不一樣，它不緊不慢地在走，就像在散步一樣，還跟場(chǎng)外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經(jīng)有幾百米了，可烏龜還是慢悠悠的，臉上還有些許得意揚(yáng)揚(yáng)的神情，似乎認(rèn)定自己會(huì)贏，兔子還會(huì)像上次一樣在路邊睡著。兔子呢，正在用它平時(shí)訓(xùn)練的成果發(fā)揮最大的實(shí)力去跑。最后，兔子還是搶先一步到了終點(diǎn)。當(dāng)場(chǎng)外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，烏龜才真正發(fā)揮實(shí)力，開(kāi)始努力地跑。可當(dāng)烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，兔子還是搶先了。這時(shí)，兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步�！苯K于，烏龜恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們：做人千萬(wàn)不能驕傲，要像兔子一樣虛心、腳踏實(shí)地。因?yàn)轵湴潦谷送瞬剑撔氖谷诉M(jìn)步。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
兔子自從上次和烏龜賽跑失敗后，非常后悔。一天，兔子坐在家門前的小板凳上想：為什么上次我輸了？這不就是我在半路上睡著了嗎！如果我上次不驕傲的話，早應(yīng)該會(huì)取得第一名了。這次我一定要找烏龜，讓他和我再次舉行長(zhǎng)跑比賽。不過(guò)，這次比賽我一定要贏，取得冠軍，獲得最后的勝利。想著想著，兔子就跑出家門，在外面的那塊大草地上先練了練跑步，活動(dòng)了一下腿腳，又彈跳幾下。最后，兔子活動(dòng)得渾身都來(lái)了力氣，腿腳有勁了，便高興地往烏龜家跑去。
兔子一路跑到烏龜家，只見(jiàn)烏龜懶洋洋地躺在草地上，正沐浴著火辣的陽(yáng)光做日光浴呢。“烏龜，上次賽跑的途中是我睡著了，所以沒(méi)有取勝，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不應(yīng)該的事。這次，我還要和你舉行一次長(zhǎng)跑比賽。”兔子好像吸取了上次的教訓(xùn)，信心十足地對(duì)烏龜說(shuō)。烏龜慢慢睜開(kāi)惺松的睡眼，看見(jiàn)是兔子，便傲慢地說(shuō)：“兔子啊，你已經(jīng)輸了，還比什么呀！算了吧，再跟你比一回吧。不過(guò)，起點(diǎn)在哪里，終點(diǎn)在哪里呢？”“起點(diǎn)在我家門前的大草地上，終點(diǎn)在春湖公園的東大門口，跑一千米的長(zhǎng)跑�！薄澳窃蹅儸F(xiàn)在就走吧�！薄昂冒伞！庇谑牵米雍蜑觚敹季毩艘幌屡懿剑透吒吲d興地出發(fā)了。
兔子和烏龜開(kāi)始賽跑了，許多前來(lái)觀看他倆的比賽的動(dòng)物大部分都給烏龜加油，只有少部分的兔子和小鳥(niǎo)為兔子加油。烏龜用了自己最大的勁使勁向前沖，想超過(guò)兔子，但還是被兔子拉下一大截。評(píng)委主席大象伯伯笑瞇瞇地站在春湖公園的大門口，甩著長(zhǎng)鼻子，看著烏龜和兔子慢慢地跑近。
兔子拼命地向前跑，跑過(guò)一個(gè)好大好大的池塘。忽然，兔子聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“救命啊，救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我！”。兔子扭頭一看，原來(lái)是小云雀不小心碰到了樹(shù)枝，從空中掉進(jìn)了池塘里。兔子想：當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我應(yīng)該幫助別人，這是我們應(yīng)有的品德。于是，兔子便勇敢地冒著生命危險(xiǎn)去救小云雀。這時(shí)，懂水性的烏龜跑來(lái)了，兔子連忙叫道：“烏龜，快來(lái)幫我救小云雀，你懂水性，快來(lái)幫我救救小云雀吧！”烏龜聽(tīng)了，想：如果我去救了小云雀，那我就得不了冠軍了，我才不這樣干呢。于是烏龜?shù)腵頭也不回地跑了。兔子嗆了幾口水，好不容易才游到小云雀身邊，把小云雀救了起來(lái)，再游回岸邊，把小云雀放上岸，然后自己爬上岸繼續(xù)跑。
兔子跑到終點(diǎn)時(shí)，大象伯伯已經(jīng)在給烏龜掛金牌了。烏龜?shù)靡獾剞D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把頭一揚(yáng)，非常驕傲地對(duì)兔子說(shuō)：“怎么樣，我又贏了吧？”這時(shí)，只聽(tīng)空中傳來(lái)了一個(gè)清脆悅耳的聲音“不對(duì)，金牌應(yīng)該屬于兔子！”大家抬頭一看，原來(lái)是小云雀。小云雀見(jiàn)大家很驚訝，就把兔子救自己的事情一五一十地告訴了大家。動(dòng)物們聽(tīng)后，都七嘴八舌地喊起來(lái)：“金牌應(yīng)該屬于兔子，金牌應(yīng)該屬于兔子！”大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)這驚天動(dòng)地的喊聲，便從烏龜?shù)牟弊由先∠陆鹋�，掛到兔子的脖子上，還說(shuō)：“助人為樂(lè)是最好的品質(zhì)，我們大家都應(yīng)該向兔子學(xué)習(xí)！”
烏龜見(jiàn)到這種場(chǎng)面，羞愧地低著頭，慢慢地走了。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
自從兔子和烏龜賽跑之后，兔子非常生氣，烏龜卻成了明星，兔子很不服氣。兔子每天都在拼命的練習(xí)跑步。烏龜每天都去學(xué)校學(xué)知識(shí)。
一天，兔子向?yàn)觚斚铝藨?zhàn)書。
兔子說(shuō)：“明天咱們?cè)谫悎?chǎng)上見(jiàn)！”
烏龜說(shuō)：“好的，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
于是，烏龜就到科技學(xué)院去了，它在身上安裝了四個(gè)超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)，充分的準(zhǔn)備明天的比賽。
兔子找來(lái)了大象當(dāng)裁判員。比賽開(kāi)始了，兔子如閃電般的速度沖了出去。烏龜也不甘示弱，它按下發(fā)動(dòng)機(jī)按鈕，烏龜和兔子的距離很快就拉進(jìn)了。全場(chǎng)響起了響亮的歡呼聲。不到一會(huì)兒，烏龜和兔子同時(shí)都到達(dá)終點(diǎn)。大象宣布：“平局！＂大家都興高采烈地吶喊起來(lái)。
這件事告訴我們：不能輕敵，不能自大，敢于挑戰(zhàn)更強(qiáng)的對(duì)手。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇4
自從烏龜贏了兔子，兔子就很少出門了。這是為什么呢？原來(lái)它自認(rèn)為給所有兔子丟盡了臉——身為一只兔子竟在賽跑比賽里輸給了烏龜！
兔子在家的這幾天一直冥思苦想，越想越不是滋味，最終它決定與烏龜再賽一場(chǎng)！于是，它出門找到了烏龜，對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，上次是我大意了，我們?cè)俦纫粓?chǎng)，這一次還是到那個(gè)山坡上出發(fā)，終點(diǎn)在山下湖畔對(duì)面的森林里，你看怎么樣？”烏龜一聽(tīng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“好，我跟你比�！�
于是它們請(qǐng)來(lái)牛叔叔當(dāng)裁判�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”兔子就像離弦之箭一樣沖了出去，而烏龜也不甘示弱。兔子見(jiàn)自己把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，心中暗喜：“哈，這次我贏定了！”
當(dāng)兔子繞著湖岸，氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。兔子百思不得其解，問(wèn)烏龜：“烏龜，這一路上我都沒(méi)看見(jiàn)你，你怎么可能跑到我前面呢？”烏龜哈哈一笑，說(shuō)：“你難道不知道烏龜是會(huì)游泳的嗎？在你還在繞著湖岸跑的時(shí)候，我就直接從湖里游過(guò)來(lái)了。真不知道你為什么會(huì)把終點(diǎn)選在湖對(duì)岸�！蓖米勇�(tīng)后，十分懊悔。
這個(gè)故事告訴我們，要知己知彼，才能贏得勝利。兔子沒(méi)有了解自己的對(duì)手而盲目比拼，這樣是很難取得成功的。
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