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健忘的爸爸寫(xiě)人作文
我爸爸十分健忘，讓他做的事沒(méi)有一件事是做成的，比如說(shuō)“十一”前就信誓旦旦答應(yīng)給我買(mǎi)的書(shū)包，到現(xiàn)在我仍舊每天在用破了洞的舊書(shū)包，讓我只能稱呼他為“健忘”的爸爸。可對(duì)于這樣的評(píng)價(jià)，爸爸的客戶就絕不認(rèn)同。
這不，爸爸的客戶朱老師氣喘吁吁地跑來(lái)了——
腳剛踏到門(mén)框就喊：“小邢，小邢！”
“不在家！”我氣鼓鼓地說(shuō)。
朱老師進(jìn)了家門(mén)，又著急地問(wèn)了一句：“你爸爸呢？”邊說(shuō)邊掃視著房子，好像要從這房子里搜出爸爸似的。
我看著她那著急的樣子就認(rèn)認(rèn)真真地又說(shuō)了一遍：“我爸爸不在家！”
“這怎么辦呢？幼兒園待會(huì)兒又有那么多大型玩具要運(yùn)過(guò)來(lái)等著他裝，他又偏偏不在家�！敝炖蠋熂钡弥倍迥_，還時(shí)不時(shí)地看著手表。
“哼哼，肯定是忘了�！蔽以谝慌钥隙ǖ卣f(shuō)。
“不會(huì)，小邢從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)事，今天……”
“叮鈴鈴”，一陣自行車(chē)的鈴聲打斷了朱老師的話，是爸爸回來(lái)了。
“朱老師，現(xiàn)在可要你看看我爸爸的記性有多差�！蔽也挥煞终f(shuō)，推推嚷嚷地把朱老師藏到了臥室里，接著我又裝做看書(shū)的樣子。
“涵涵，在看書(shū)呀�！� 穿著工作服的爸爸大步跨進(jìn)房間瞧了瞧我，一轉(zhuǎn)身又在儲(chǔ)藏室里拿東西，一邊對(duì)我說(shuō)“兒子，自覺(jué)做功課啊，上周約好還有批玩具快到了，我要趕快去裝。”
這時(shí)，朱老師迫不及待地從臥室里跑出來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)輸了吧，你爸爸的記性就是好！”
“哦，朱老師，您已經(jīng)來(lái)了？走吧，走吧。”爸爸急切地對(duì)她說(shuō)。
我望著他們地背影，斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)到爸爸用抱歉的口吻對(duì)朱老師說(shuō)：“剛才另外有一家幼兒園的玩具有些損壞，耽誤了一些時(shí)間，讓你久等了……”
我突然想起了什么，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)樓下的爸爸大聲喊：“爸爸，別忘了！買(mǎi)我的書(shū)包！別忘了！”
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