夸夸我的爸爸作文

　　我的爸爸中等身材，四方臉，身體微胖，是一個普普通通的人。

　　我很佩服的爸爸，他飯量很大，一頓飯能吃三、四個饅頭，每次吃飯他都吃個精光，舍不得浪費一點糧食。

　　爸爸很有耐心，每次我遇到難題，他總是很耐心地給我講解。有一次，一道題我解不出來，爸爸用心地給我講

　　可我就是聽不明白，爸爸一連講了幾遍，累得口干舌燥，我也沒有明白。那時我有些恨自己了。

　　沒辦法，爸爸只好換了一種做法，重新給我講解，咦！我一下子就明白了。

　　讀書能開闊人的視野，讓人變得更聰明。但是在一年前，我很不愛讀書，爸爸想了很多辦法讓我喜歡上讀書，可我就是沒有興趣。

　　有一天，爸爸在離我家不遠的花園圖書館辦了一個閱覽證，說要帶我去圖書館看書，我不耐煩地跟著爸爸來到圖書館閱覽室。

　　進門一看，閱覽室里的兒童圖書真多�。�滿滿的兩大書架，中國的，外國的，童話故事，小說漫畫。我被吸引了，隨意抽了一本看了幾頁

　　就被書中有趣的故事深深吸引住了，我陶醉其中，竟忘了時間，直到圖書管理員告訴我們到下班時間了，我和爸爸才戀戀不舍地離開圖書館。

　　我忘記了那天的具體日期，但我知道那天是我喜歡讀書的日子，爸爸愛讀書的習慣傳染到了我身上。

　　從此以后，每個周末我和爸爸都抽時間到圖書館閱覽室看書，每次都是早到晚出。

　　除了到圖書館看書外，我還利用學習的間隙，閱讀爸爸媽媽的書，向同學借書讀。

　　自從喜歡上讀書之后，我從書中學到不少的知識，知道世界很大很大，需要學習的知識很多很多；通過讀課外書，我能靜下心來認真學習了

　　學習能夠?qū)Ｐ闹轮�，我的學習成績直線上升，現(xiàn)在已經(jīng)是班里的語文課代表；通過讀書，我的作文水平有了很大的進步

　　我寫的作文經(jīng)常被老師作為范文在班上講解；我的語文水平提高了，對學習數(shù)學幫助很大，尤其是應(yīng)用題，現(xiàn)在覺得題意更好理解了，做起來也就容易了。

　　看到我的進步，我爸爸可高興了。

　　我的爸爸雖是一個普通平凡的人，但他身上很細小的閃光點潛移默化地影響到我，讓我受到教育，我于是就想夸夸他。

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