【精華】介紹爸爸的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的介紹爸爸的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

介紹爸爸的作文 篇1

　　以前，我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師留了一張卷子，我一回家就開(kāi)始做卷子，過(guò)了十五分鐘，就碰到一道難題了，那道題非常難，我只好向爸爸求助。

　　爸爸只掃了一眼就哈哈大笑說(shuō)：“就這種題，太小兒科了，我不費(fèi)吹灰之力就能搞定�！笨墒牵�爸爸不一會(huì)兒就喝水，到了十點(diǎn)爸爸才做出來(lái)。到了第二天，爸爸肚子疼了，原來(lái)是水喝多了！

介紹爸爸的作文 篇2

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，再一個(gè)地方有一個(gè)老芭蕉和一個(gè)小芭蕉，老芭蕉怕小芭蕉沒(méi)有養(yǎng)分成長(zhǎng)，就把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全部給了他。小芭蕉越長(zhǎng)越壯實(shí)，老芭蕉卻越虛弱，最后默默地死去。想想，我們的父母不就是老芭蕉的化身嗎？

　　父母對(duì)我們的愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻的，是無(wú)微不至的，還記得那一天┈

　　那一天，爸爸帶我去西湖邊游玩，還租了一輛自行車(chē)，對(duì)那時(shí)侯的我來(lái)說(shuō)，那是多么幸福。我絕得那時(shí)侯天藍(lán)的像塊綢緞；云白得像片雪花；西湖綠得像塊翡翠。就在這個(gè)幸福的時(shí)刻，只聽(tīng)“咔嚓一聲，隨之起了一聲尖叫，我的腳夾在車(chē)?yán)锪�。我豁然淚下，眼睛就像關(guān)不住的水龍頭，眼淚”嘩嘩嘩“地流個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這是爸爸一步胯下車(chē)，蹲下來(lái)，一邊轉(zhuǎn)著車(chē)輪，一邊問(wèn)痛不痛。爸爸用手把腳捧了出來(lái)。我脫下襪子一看，整個(gè)腳踝都腫了，爸爸見(jiàn)了，抱起我舊往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，爸爸心中好像有一塊千斤巨石落地一般。爸爸那種無(wú)私的愛(ài)不正像老芭蕉嗎？

　　爸爸是那么的愛(ài)我，我也很愛(ài)我的爸爸。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的頭上多了一根銀絲是，每當(dāng)我看到爸爸的臉上多了一條皺紋時(shí)，我只有好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起爸爸。6月15日，是個(gè)特殊的.日子，因?yàn)槟翘焓歉赣H節(jié)。我雖然沒(méi)有貴重的禮物送給他，但只要好好學(xué)習(xí)，那一定是最好的節(jié)日禮物。

　　爸爸對(duì)我的愛(ài)，像大海；我對(duì)爸爸的愛(ài)，像藍(lán)天。

介紹爸爸的作文 篇3

　　我的爸爸長(zhǎng)的不是很高，胖胖的。不過(guò)，爸爸很帥！

　　爸爸很?chē)?yán)厲，有時(shí)候在家里我犯錯(cuò)誤了，爸爸就很?chē)?yán)肅的.批評(píng)我。然后告訴我道理，讓我以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，每天提醒我寫(xiě)作業(yè)。還要求我認(rèn)真完成。我的字寫(xiě)的不好了，爸爸就讓我寫(xiě)了好幾遍，直到寫(xiě)好了，才說(shuō)記住了，以后就這樣寫(xiě)啊。

　　爸爸愛(ài)笑。當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候，得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候，爸爸就笑著對(duì)我說(shuō)，寶貝你表現(xiàn)真棒！爸爸對(duì)我很好，每個(gè)周末都帶我出去玩。前提是我把老師布置的周末作業(yè)都完成了。爸爸說(shuō)這樣帶你出去玩，你會(huì)玩的非常開(kāi)心的。

　　我的爸爸是愛(ài)笑又嚴(yán)厲的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！

介紹爸爸的作文 篇4

　　有人說(shuō)：“母愛(ài)就是那把鎖”往往卻忽略了爸爸的存在，爸爸沒(méi)有那么多華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容，但他還是在默默的支持著我。（引用式+抒情式開(kāi)頭。）

　　爸爸的身材，個(gè)子不高，卻挺個(gè)圓圓的肚子和我心目中的英雄簡(jiǎn)直相去甚遠(yuǎn)。但他有一頭烏黑的頭發(fā)。濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。鼻子下面則是一張愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴，平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格！（肖像描寫(xiě)很細(xì)致，不錯(cuò)！）

　　記得有一次 ，我看同學(xué)都有精致的小人書(shū)，于是就讓爸爸給我買(mǎi)，爸爸說(shuō)“你現(xiàn)在是青少年了，應(yīng)該看些作文書(shū)了。作文能讓你語(yǔ)句通順，小人書(shū)那是小弟弟小妹妹們看的，要不然你可長(zhǎng)不了大個(gè)了！”（語(yǔ)言描寫(xiě)生活化，很好�。�

　　最近爸爸一回來(lái)就拿一本作文書(shū)，每天都讓我看 ，讓我積累好詞好句。漸漸地我造句通順了。作文也能出口成章了，這都是爸爸的功勞，而且我現(xiàn)在也喜歡看作文書(shū)了，語(yǔ)文成績(jī)也有了大幅度提高。（平實(shí)的.敘述早已經(jīng)將文章鋪墊好，就看下文的事情是否典型，能不能將文章推向高潮了？�。�

　　有一次周日，幾個(gè)同學(xué)約我去明珠廣場(chǎng)滑旱冰。我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，如果和媽媽說(shuō)她指定不能讓我去，可我已經(jīng)答應(yīng)人家了。沒(méi)有辦法只能偷偷穿上旱冰鞋去和同學(xué)玩�？斓教旌诹�，爸爸下班路過(guò)明珠廣場(chǎng)看到我，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎？我正玩得高興就說(shuō)“還沒(méi)有，一會(huì)回去寫(xiě)”，爸爸一聽(tīng)拉起我就往家走，就像貓叼著魚(yú)似的。然后坐下來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)直到八點(diǎn)多才寫(xiě)完，（加入爸爸的神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)。）這才沒(méi)有耽誤第二天的功課。這時(shí)爸爸說(shuō)：“走吧，作業(yè)寫(xiě)完了現(xiàn)在我陪你到樓下痛痛快快的去滑旱冰”。我們一直滑到九點(diǎn)多才回家。此時(shí)我看著爸爸拖著疲憊不堪的身軀走進(jìn)臥室。望著他的背影我好像想起了什么又好像明白了什么！

　　這就是我的爸爸，一個(gè)既關(guān)心我又有責(zé)任心的爸爸。 （結(jié)尾刪去，太一般了。就到上文結(jié)束，屬于高潮式+象征式結(jié)尾，更有力量而且表達(dá)含蓄，你感覺(jué)呢？）

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