和爸爸一起放風箏作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的和爸爸一起放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和爸爸一起放風箏作文1
今天,我沒有上學。爸爸也休息,天氣又好,風和日麗,碧空萬里,所以我就叫爸爸陪我去放風箏。
到了小區(qū)外面錢塘江邊的江堤大道,看到江邊有大片沙灘,比足球場還要大,我和爸爸異口同聲地說:“我們就到下面沙灘去放。”剛開始,由于風很小,盡管我們化了九牛二虎之力,風箏還是飛不起來,即使有時飛起來了,但很快就會掉下來,累的爸爸氣喘吁吁,我的喉嚨干得冒火似的,渴得不得了。爸爸說:“我們先休息一會,等風大起來了,會容易放!蔽易诮叺腵水泥坎上一邊休息,一邊觀察風的變化。
過了二十多分鐘,風真得大起來了,我說:“爸爸,上次你放,這次該我放了!蔽医舆^爸爸手中的風箏和線,把風箏拋向空中,邊退邊放線,沒有跑,風箏就飛起來了。爸爸說:“你放線的方法不好,要在風大的時候放線,在風小的時候拉線,讓風箏保持平穩(wěn)。”我照著爸爸說的做,真靈啊!風箏很快就越飛越高,越飛越穩(wěn)了。
不一會兒,我的風箏線放完了,爸爸說:“你在這里讓風箏保持平衡,我去拿線。”幾分鐘后,爸爸手里拿著線回來了,笑瞇瞇地說:“我們把線接起來再放!”“好的!”我還是一邊退,一邊放線,有時拉線,很快,我竟然把線又放完了,風箏的高度比20層樓還要高。
今天,我很高興,一股成功的自豪感由然而生。我就象風箏一樣,在藍天上自由飛翔,自由自在,悠然自得……在回家的路上,我三步并兩步地到了家里,就迫不及待地把放風箏的好消息告訴爺爺奶奶,讓大家都分享我的快樂。
和爸爸一起放風箏作文2
放假了,我和爸爸一起回老家。我看見老家的小伙伴們都在放風箏,真是太有趣了。爸爸看見了我羨慕的樣子,猜到我也想放風箏。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上給我買了一只五顏六色的風箏。
第二天早上,我起床時看見有一只嶄新的.風箏出現(xiàn)在我們家的客廳里。我心里想:難道是爸爸給我買的?我一直在猶豫要不要問爸爸?晌也桓覇柊职诌@只風箏是不是給我買的。就在這時,爸爸說他有些事要出去辦,我聽了高興壞了。如果爸爸走了,我不就可以放風箏了嗎?見爸爸出了門,我就迫不及待地要去放風箏。我打開風箏,看見里面有兩根桿子。這是干什么用的?看了說明,我才知道這是風箏的支架。因為這是我第一次放風箏,根本不知道如何組裝風箏。我看了又看,終于發(fā)現(xiàn)風箏上有兩個小孔。我把這兩根桿子嘗試放進兩個孔里,終于將風箏組裝了起來。我看見還有一團線,我想這應該是風箏線。我找到了線頭,把這根線放進拴線的一個小圓口里,打了個結(jié)。風箏線終于拴好了,我拿著風箏跑了出去。我感到微風吹到我的臉上,我把風箏高高地舉起來,迎著風,我感到風箏要飛了。我把線給放得更長了,風箏掙脫了我的束縛,飄到空中,我看著高高飛在天上的風箏,我也好想像風箏那樣在天上自由地飛?纯聪旅媸鞘裁礃幼樱
放風箏,太有趣了。以后我還想再放。不知道你是否會放風箏?如果你想放風箏的話,我可以教你的。
和爸爸一起放風箏作文3
一個陽光明媚的星期天,我和爸爸高高興興地去放風箏。
當我們來到文化宮后面的未名園的時候,那里已經(jīng)站著很多放風箏的人了。這些人有老人、有青年、有小孩,可真熱鬧!天空上飛舞著各式各樣、五顏六色的風箏:有手拿釘耙,憨態(tài)可鞠的“豬八戒”;有翩翩起舞的“蝴蝶”;有上下翻飛的“燕子”……我看著這些風箏,恨不得我們的風箏也立刻加入這一爭奇斗艷的行列中。我們放的也是燕子風箏。我拉著風箏那一頭,爸爸拿著線,爸爸一邊放線一邊指揮我舉起風箏走遠,“放!”在爸爸一聲令下,我連忙松開了手中緊握的風箏,只見我們的風箏借助風力越飛越高了,我高興地跳了起來。在我眼前仿佛出現(xiàn)了一只可愛的黑色的小燕子,它在天空中一邊盡情地飛著,一邊捉著蟲子……
正當我看得出神時,意外發(fā)生了。我們的.“燕子”不知為什么忽然從天上俯沖下來,落到了前方的一片空地上,我連忙跑過去撿風箏,可是風箏落在一株高高的假仙人掌上,我夠不著,這時有一位好心叔叔幫我夠著了這個風箏,我連忙說:“謝謝叔叔!”那位叔叔說“不用謝!”接著我們又放起了風箏,沒想到剛放了一會兒,風太大了,又把風箏吹跑了。風箏飛啊飛啊,一直飛到了馬路對面一位蹬三輪車的爺爺?shù)氖掷,我和爸爸飛快地跑過去,爺爺把風箏又還給了我們。我們沒有灰心,又高高興興地放起了風箏。到后來,我們的風箏飛得可高了!
這個星期天和爸爸一起放風箏,是我玩得最開心的一次!
和爸爸一起放風箏作文4
今天是一年一度風箏節(jié),我看著滿天飛動的風箏,心想:我要有一只可愛的風箏,那該多好呀!爸爸站在門口看著我,他好像看出了我的心思,說:“兒子,我們?nèi)V場上買只風箏放,好嗎?”我高興地說:“好呀,正合我意。”(原創(chuàng)投稿 )
后來,我們來到了廣場,走到一個小攤點前停了下來。這里的風箏琳瑯滿目,有火箭形的,有米老鼠形的,還有大雁形的……它們構(gòu)思新奇,五彩繽紛,做得也栩栩如生,好看極了。我看中了一只蝙蝠的'風箏,非?植。我拼命地求爸爸買那只風箏,剛開始爸爸不同意,后來爸爸拗不過我,就把那只風箏給我買了下來。拿到風箏后,爸爸先教了我一些放風箏的技巧:“我們先放一點線,然后你在后邊拿著風箏。我說放手時,你再松手,知道了嗎?”我說:“知道了!”我在后面拿著風箏,爸爸準備好了,說:“放手!蔽揖退闪耸。我的風箏高高飛在天空中像真正的蝙蝠一樣。后來,爸爸放完,就輪到我放風箏了。爸爸在后面幫我拿著風箏,我說:“爸爸,你準備好了嗎?”爸爸說:“一切準備就緒。”看著起風了,爸爸放手了。爸爸松手后,風箏就飄到了空中。放了一會兒,我的風箏就跟別人的風箏纏在一起了,這可怎么辦?
看著我的風箏在空中掙扎了幾下,就落在了地上,我很傷心。真希望爸爸能幫我解開,恢復原來樣子。爸爸跑過去拿起風箏,沒幾下就解開了,他站在我的面前說:“風箏解開了!边@個時候我不敢相信自己的眼睛,這只風箏竟然完好無損,我真是高興極了。
放風箏好有趣,我喜歡在廣場上放風箏,但希望下次不再出現(xiàn)風箏纏在一起的事故。
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