我和爸爸作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我和爸爸作文，希望能夠幫助到大家。
我和爸爸作文1
我最喜歡和爸爸下跳棋。
今天下午，我看書(shū)看累了，很想下跳棋，便對(duì)剛剛午休醒的爸爸說(shuō)：“爸爸，我想和您一起下跳棋。”爸爸微笑著同意了。
下到中間，我的一個(gè)棋子一下子跳出了好遠(yuǎn)。爸爸做出很喪氣的樣子說(shuō)：“哦。天哪。忘記堵道兒了�！边@時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼珠子都快蹦出來(lái)了，眉毛都快要在眼皮兒上面跳舞了。幸好我把上嘴唇和下嘴唇牢牢“粘”到了一起，要不然我就笑得東倒西歪了。因?yàn)榘职值臉幼幼屛蚁肫鹆藙?dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆和它的情敵見(jiàn)了女貓后，眼珠子真的蹦出來(lái)了，不過(guò)眼珠子后面加了一個(gè)彈簧，后來(lái)才又回到眼圈里。真是太搞笑了。
最后，我贏了。我興奮地晃著腦袋、扭著身子、雙手做成了勝利的姿勢(shì)，快活得像一只小鴨子�？砂职帜沁叺那闆r就不太好了，只聽(tīng)爸爸嘆了口氣說(shuō)：“唉。為什么總是我輸呀�！闭f(shuō)完，又嘆了口氣，身子一下子“沉下去”了半截。哈哈。
其實(shí)是爸爸自作自受，因?yàn)樗谝苿?dòng)一個(gè)棋子時(shí)，不小心掉了一個(gè)，爸爸把它放回棋盤(pán)時(shí)放錯(cuò)了位置，所以才輸了一步。只能自己怪自己嘍。
我和爸爸作文2
爸爸是一顆星，為我照亮前行的路；爸爸是一把傘，為我撐起無(wú)雨的晴空；爸爸是一道彩虹，陪我放飛童年的夢(mèng)想……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我背上書(shū)包正要去上學(xué)，“快把雨傘帶上，天氣預(yù)報(bào)今天有大雨”爸爸關(guān)切地對(duì)我說(shuō)。我不耐煩極了，說(shuō)：“絕對(duì)不可能下雨，看這瓦藍(lán)的天空，哪像有雨的樣子！”“拿著吧，有備無(wú)患！”爸爸一邊說(shuō)著，一邊把雨傘塞進(jìn)了我的書(shū)包。見(jiàn)狀我走上前，拿出雨傘，扔在桌子上，“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，氣呼呼地離開(kāi)了家。
“丁零零”下課鈴響了。我們像小鳥(niǎo)一樣飛快地沖出了教室。忽然，小雨點(diǎn)噼里啪啦地落了下來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。雨漸漸地下大了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天由于天氣原因，學(xué)校決定提前放學(xué)�！蓖瑢W(xué)們一片歡呼，可只有我在座位上悶悶不樂(lè)，等同學(xué)們都走了之后，我正準(zhǔn)備看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲，抬頭一看是爸爸。我一把抱住了爸爸，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不應(yīng)該和你頂嘴，我知道錯(cuò)了！”爸爸說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”
雨中又多了一朵小傘花，我感到無(wú)比幸福。
我和爸爸作文3
周末，小明和爸爸一起去河邊釣魚(yú)。
他們來(lái)到河邊，看到清清的河水靜靜地流淌著，時(shí)而有幾條小魚(yú)躍出水面玩耍。小明往湖里一瞧，看見(jiàn)湖里有一個(gè)影子。
他們開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸先打來(lái)一大桶水，再把魚(yú)竿拿起來(lái)，把魚(yú)鉤甩到河里，然后他們靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)，小明覺(jué)得好無(wú)聊，心想：“等了這么久，都還沒(méi)有釣到一條魚(yú)，真的好慢��！”小明看了一眼爸爸，看見(jiàn)爸爸一點(diǎn)也沒(méi)有著急，他就問(wèn)爸爸：“爸爸，這么久了沒(méi)釣到魚(yú)，你怎么不著急��？”只見(jiàn)爸爸把食指放到嘴巴上，輕聲地說(shuō)：“噓……。別說(shuō)話，釣魚(yú)要有耐心，這樣才能釣到喔�！甭�(tīng)完爸爸的話，小明就耐心地在爸爸旁邊等待。
不一會(huì)兒，小明就看見(jiàn)水里有動(dòng)靜了，魚(yú)竿上的繩子也跟著晃動(dòng)起來(lái)，爸爸抓緊魚(yú)竿，往上一拉，只見(jiàn)一條大魚(yú)浮出水面�！巴邸�，釣到魚(yú)啦！”小明高興地大叫起來(lái)。
最后他們把活蹦亂跳的魚(yú)兒放進(jìn)了水桶里，高高興興地回家了。
我和爸爸作文4
今天我學(xué)會(huì)了做鐘表。
下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學(xué)回到家，我一個(gè)人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢？這可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的呀。
爸爸看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)，先給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵(lì)我用廢棄的物品試著做一做。
在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我有了信心，先找來(lái)剪刀，螺絲。然后，我又到陽(yáng)臺(tái)上找了個(gè)廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫(huà)了個(gè)大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來(lái)；再用尺子把圓圈12等分，分別標(biāo)上1--12個(gè)數(shù)字，在把每個(gè)大格都分成5個(gè)小格，這樣表盤(pán)就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個(gè)不同顏色的時(shí)針和分針，并分別穿了個(gè)小圓孔，最后，再用一根螺栓個(gè)圓圈、時(shí)針和分針穿了起來(lái)。一個(gè)鐘表就這樣做好了。
看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
……
我和爸爸作文5
星期六，吃過(guò)晚飯，我向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)――國(guó)際象棋比賽。
我先把小兵向前沖了兩格，占了有利地勢(shì)，爸爸了毫不示弱，學(xué)著我跟了兩步。下著下著，漸漸地，爸爸比我多了好兒分，我有些著急了，忽然急中生智，用象吃了他的兵，爸爸不知是計(jì)，還得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，用象換兵，你虧了�！闭f(shuō)著，毫不考慮地干掉了我的象，我毫不客氣地用馬殺回來(lái)，一子擊三！慘了，爸爸大吃一驚，拍了拍腦袋，懊惱地說(shuō)：“我怎么沒(méi)看出來(lái)呢？”我興高采烈，高興地說(shuō)：“怎么樣，現(xiàn)在是你大虧特虧了，早點(diǎn)認(rèn)輸吧！”爸爸可不服氣，說(shuō)“我不信下不過(guò)你�！敝灰�(jiàn)爸爸緊鎖眉頭，冥思苦想，怎奈大勢(shì)已去，說(shuō)：“兒子，爸爸真得下不過(guò)你，我認(rèn)輸。”
我心里美滋滋的，心里像吃了蜜一樣甜。
我和爸爸作文6
我總說(shuō)爸爸的童年比我快樂(lè)，不用上補(bǔ)習(xí)班，而我，爸爸媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，連周末都排滿了，今天，我便和爸爸一起比童年。
爸爸的童年非常艱苦，每天早上很早就起床幫助奶奶燒飯、摘菜、喂豬。上學(xué)時(shí)，爸爸走的是山路，一路跑步還要20分鐘，俗話說(shuō)“老大新，老二舊，老三破�！卑职质抢隙�，穿的衣服全都是老大穿破的。而且老三是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶寶。每天爸爸寫(xiě)完作業(yè)，先哄老三入睡，再到田里割草，每到回家時(shí)，就會(huì)累的倒頭大睡。那時(shí)奶奶家很窮，爸爸的伙食當(dāng)然也不會(huì)好，只能吃家里種的蔬菜，一年也只能吃十幾次肉，過(guò)年才能有一件好一點(diǎn)的衣服，所以爸爸小時(shí)候最盼過(guò)年、過(guò)節(jié)。
而我的童年就不一樣了，每天七點(diǎn)才起。上學(xué)時(shí)，家離學(xué)校很近，一路說(shuō)說(shuō)笑笑不知不覺(jué)就到了。爸爸媽媽一年會(huì)給我買(mǎi)幾十件衣服。每次寫(xiě)完作業(yè)，我總會(huì)和同學(xué)出去玩或散散步。我吃的都是大魚(yú)大肉，電子產(chǎn)品也有，可以說(shuō)比爸爸生活好上幾倍。
我們童年的差距，這都是源于祖國(guó)在變化。我們長(zhǎng)大后應(yīng)好好報(bào)答祖國(guó)。
我和爸爸作文7
我和老爸之間的故事有很多，老爸經(jīng)常送我驚喜大禮，讓我感動(dòng)得直流淚；我給老爸做家務(wù)，買(mǎi)東西，讓老爸熱淚盈眶；打籃球時(shí)，老爸是我的敵人；騎自行車(chē)時(shí)，老爸是我的玩伴……爸爸已經(jīng)成為我最親密的伙伴。
爸爸是愛(ài)我的，在六一兒童節(jié)時(shí)，我已經(jīng)睡覺(jué)了，爸爸就小心翼翼地走到我床頭，把禮物放下，再悄悄地回自己的房間去。我半夜醒來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)超大、超贊的玩具盒，就馬上打開(kāi)，哇！是大型的遙控飛機(jī)，我激動(dòng)得連覺(jué)都睡不著了，看下價(jià)格表，竟然375元，我嘴巴張得比河馬還大，因?yàn)槲也恢腊职诌@么愛(ài)我，我還以為他只會(huì)送我一些小禮物，10幾塊的而已，我感動(dòng)極了，心里想：爸爸對(duì)我真好呀！
我也特別愛(ài)我的爸爸，去年的父親節(jié)，爸爸正要洗腳，我主動(dòng)把水端來(lái)，還幫爸爸搓腳，爸爸感動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你懂事了！”我說(shuō)：“爸爸，你每次回家都在9點(diǎn)以后，平時(shí)又經(jīng)常出差，很難幫你做什么�！卑职指袆�(dòng)地把我抱到腿上，說(shuō)：“好兒子！”
爸爸總會(huì)給我驚喜，我的爸爸是最好的爸爸，獨(dú)一無(wú)二的。想必，爸爸也是這么想的吧。
我和爸爸作文8
今天爸爸帶我去訓(xùn)練游泳，正好碰到了胖胖的哥哥，就是上次被我擦他衣服的哥哥，（上次阿平把人家五年級(jí)的哥哥弄得哇哇大哭，雖然起因是對(duì)方，但是阿平的手段確實(shí)黑了點(diǎn)兒，這件事情我和平爸都批評(píng)了阿平。）不過(guò)，我沒(méi)記下名字。
爸爸說(shuō)先打水，要打好幾圈，我打得都快。
接下來(lái)是自由泳和跳水，跳水我很拿手，所以，爸爸就讓我跳了三個(gè)就不跳了，我跳水太拿手了，超拿手，不要太拿手哦。
我和人家比賽游泳，就是上次我擦他衣服的哥哥，我第一名，他第二名，我稍稍調(diào)整一下就很快了，他比不過(guò)我，他說(shuō)我太快，他不想跟我比賽，不過(guò)我想要跟他比賽。他問(wèn)我：“是跳水游，對(duì)吧？”我一點(diǎn)都沒(méi)說(shuō)話，只是說(shuō)“你就跟我先去游吧！”
游了好幾次，還是我第一！
后來(lái)又來(lái)了兩個(gè)人，我跟他們比，還是我第一名。
那兩個(gè)人要爸爸教他們跳水，那兩個(gè)人跳水的時(shí)候，一個(gè)是翻跟頭跳水，一個(gè)是打肚子跳水，哈哈……哎呀，真是好搞笑呀！
我和爸爸作文9
爸爸是我的良師,也是我的益友。我爸爸在一家大公司上班，平時(shí)工作很忙，但他每天都“盯”著我的學(xué)習(xí)。在我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我制訂了一份“暑假作息時(shí)間表”,要求我按時(shí)起床、按時(shí)吃飯、按時(shí)寫(xiě)作業(yè)、按時(shí)休息。傍晚吃完飯后就帶我去散步，和我一起聊天。星期天就帶我去書(shū)店，讓我從小就在書(shū)的海洋里遨游。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總是對(duì)我說(shuō)：“不要害怕困難，多看書(shū)，用自己的力量去戰(zhàn)勝它�！庇浀糜幸淮慰荚囍豢剂�90分，心里非常難過(guò)。爸爸簽名時(shí)認(rèn)真地檢查了我的試卷，然后幫我分析了考不好的原因。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事情不能粗心大意，你這次考試最大的失誤就是馬虎�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。記得有一次晚上睡覺(jué)，我嫌熱把被子蹬掉了，迷迷糊糊中，我感到爸爸瘦長(zhǎng)的身影出現(xiàn)在我的床前，他輕輕地幫我蓋好被子，還用溫暖的.大手撫摸我的額頭。一股暖流傳遍我的心房，我感覺(jué)到全身暖烘烘的。
爸爸，我知道在我的成長(zhǎng)道路上，您為我付出了許多辛勞。我點(diǎn)滴的進(jìn)步都傾注您的心血。我暗暗發(fā)誓：一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
我和爸爸作文10
我的爸爸是一個(gè)很聰明的人，什么東西都是一學(xué)就會(huì)，從不拖泥帶水。他對(duì)樂(lè)器也略知一二，尤其對(duì)口琴、二胡可謂是樣樣精通。他還喜歡養(yǎng)花，但他對(duì)種植農(nóng)作物一直是情有獨(dú)鐘，他認(rèn)為那是生命的綠色。
爸爸是一個(gè)隨和的人，在我的記憶中，他對(duì)我生氣的時(shí)候也就四五次。一到春天，爸爸就帶我到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，他放的風(fēng)箏是他精挑細(xì)選之后才買(mǎi)的，很好放飛。他對(duì)風(fēng)箏的線也很講究，用的線都很硬，不會(huì)斷。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。每次做完作業(yè)，爸爸都給我細(xì)細(xì)地檢查一遍，如有錯(cuò)誤，他就讓我重做一遍。由于我的字寫(xiě)的不好，爸爸就讓我練字，他讓我先練軟筆，再練硬筆，他認(rèn)為先把寫(xiě)字的味給練出來(lái)，硬筆才能寫(xiě)好。我的數(shù)學(xué)不好，但爸爸不強(qiáng)求，只要及格，他就滿意了。
他像一個(gè)孩子一樣，也愛(ài)玩耍，常常和我玩得不亦樂(lè)乎。他也喜歡游泳，每逢周末，他便會(huì)帶我去一次游泳館，在里面泡上一兩個(gè)小時(shí)。
像我們兩個(gè)這種關(guān)系，別人可能會(huì)見(jiàn)怪，但爸爸卻不以為然，因?yàn)槲野职钟幸活w童心。
我和爸爸作文11
好久沒(méi)有和爸爸下象棋了，今天正巧我剛寫(xiě)起作業(yè)，爸爸就回來(lái)了，于是我就纏著爸爸和我下一盤(pán)棋，爸爸爽快地答應(yīng)了，我別提多高興了。
下棋開(kāi)始了。真糟，一布局，我就被動(dòng)了，我雖然吃了爸爸幾個(gè)“卒”，卻把“馬”和“炮”丟了，還險(xiǎn)些丟了“車(chē)”。沒(méi)有幾個(gè)回合，爸爸的棋子就在我方“兵臨城下”了。我看見(jiàn)爸爸一會(huì)兒緊皺雙眉，一會(huì)兒又輕松自如，攪得我心里是七上八下，擾得我思緒是一片混亂，原來(lái)這是爸爸的“表情轟炸”，不管他了，我集中精力，竭力反擊，爸爸還讓我悔了幾步棋，但我還是輸了，心里沮喪極了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“別灰心，下棋不光是爭(zhēng)輸贏，最主要的是鍛煉一個(gè)人的意志和智力�！蔽矣X(jué)得很對(duì)。同時(shí)又想：“爸爸，你別神氣，明晚我們?cè)賮?lái)較量吧！”
我明白了，下棋不僅是棋盤(pán)上的較量，更是心理上的較量。
我和爸爸作文12
每當(dāng)看到新聞里的記者時(shí)，我就非常羨慕不已，心想自己什么時(shí)候也能做個(gè)記者。
現(xiàn)在，大顯身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天，老師叫我們寫(xiě)一篇采訪記，采訪爸爸或媽媽。我回到家里，迫不及待地拿個(gè)本子采訪正在翹著二郎腿看電視的爸爸。
我：爸爸，我來(lái)采訪你，我問(wèn)你答，好嗎？
爸爸：（爽快）noproblem！
我：像我這個(gè)年齡的小學(xué)生應(yīng)該讀些什么書(shū)籍？
爸爸：應(yīng)該讀些有益身心健康的書(shū)。比如《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……
我：我知道了，那么你認(rèn)為寫(xiě)作文的訣竅是什么？
爸爸：多看書(shū)積累更多的好詞好句和多點(diǎn)細(xì)心觀察周?chē)氖挛�，令身邊的事和人成為自己�?xiě)作的材料。
我：好的，非常感謝您接受我的采訪！
經(jīng)過(guò)這次采訪，我學(xué)到了除了看正課，還要多讀課外書(shū)，也學(xué)到了寫(xiě)作文的訣竅。
我和爸爸作文13
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭。在這個(gè)家里我和爸爸不僅是一對(duì)快樂(lè)的父子，而且還是最好的朋友每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸總會(huì)盡全力幫助我。記得在三年級(jí)的時(shí)候，就發(fā)生過(guò)這樣一件事，我現(xiàn)在想起來(lái)都記憶猶新。一天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，碰到了一道非常難的應(yīng)用題，無(wú)論我怎么絞盡腦汁也做不出來(lái)。在那一刻，我?guī)缀跸敕艞壛�。這時(shí)，我的“大救星”----爸爸走了過(guò)來(lái)，一看到我這副狼狽的樣子就明白了一切�！澳阍趺戳�？”爸爸問(wèn)�！鞍职��！蔽抑钡恼f(shuō)，“這道應(yīng)用題太難了，我做不出�！庇谑牵职挚戳丝催@道應(yīng)用題，神情立刻嚴(yán)肅了起來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“這道題其實(shí)并不難，可能是心浮氣躁了，我們?cè)賮?lái)看看題目中的幾個(gè)條件。你可以先算出一個(gè)星期的總量，然后再除以四天的總量，這樣問(wèn)題就解決了�！甭�(tīng)了爸爸詳細(xì)的解說(shuō)后，心想：爸爸真厲害��！爸爸不僅在學(xué)習(xí)上能幫助我，在生活中他是我的好朋友。當(dāng)我獲得榮譽(yù)是，他會(huì)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“朱越杰，你不能驕傲，明天還會(huì)有更大的挑戰(zhàn)在等待著你�！卑职帜阏媸俏业牧紟熞嬗寻�！
我和爸爸作文14
8月2日，我和爸爸來(lái)到了桂林。
我們坐車(chē)來(lái)到象鼻山旁，象鼻山像個(gè)大象伸著鼻子在漓江喝水，我們想看清楚象鼻山，就坐著竹筏走近看看，啊，漓江的水真清呀，可以看見(jiàn)石下的水草。我們來(lái)到象鼻山的山腳下，發(fā)現(xiàn)山的旁邊是一個(gè)大洞，然后就坐竹筏返回。
我們坐車(chē)來(lái)到疊彩山，天氣太熱了，我本來(lái)不想去的，可是看見(jiàn)疊彩山很美，我就下決心要爬疊彩山，可剛走兩步就滿頭大汗，太陽(yáng)像火樣烤著我們，我和爸爸相互鼓勵(lì)，最后我是我們這個(gè)團(tuán)最先爬上山的人。
第二天，我們坐船游漓江。漓江旁邊的山很古怪，像筍子一樣。據(jù)說(shuō)這是考斯特巖溶地貌。漓江兩岸的山上有很多的竹子，它他很漂亮，名字也很美，叫“鳳尾竹”，還是周總理建議要大家種的呢！中午，我利用旅行團(tuán)休息的時(shí)間去大榕樹(shù)參觀，大榕樹(shù)很大，據(jù)說(shuō)它有幾千年的歷史了，它的樹(shù)桿很大要6個(gè)大人才能?chē)�，它的�?shù)冠覆蓋著兩畝地，它很奇特，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了樹(shù)根。
桂林真美呀，有機(jī)會(huì)我會(huì)再去的！
我和爸爸作文15
大家都說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，大家每日都會(huì)勞動(dòng)者，像打掃、拖地板、洗床單、刷碗等�？墒前职趾臀也⒉⒉恍W(xué)是做家務(wù)，只是去植樹(shù)。
終于挖好啦坑！接下去是栽樹(shù)苗，父親邊栽邊跟我說(shuō)：“你了解有關(guān)植樹(shù)的難題嗎？需不需要考考你�！薄翱季涂�，有哪些了不起的？”我自高自大地說(shuō)�！昂�，請(qǐng)你告訴我，挖的樹(shù)穴直徑要在幾十到幾十厘米以內(nèi)，深又在幾十到幾十厘米以內(nèi)呢？”“呀，這可難倒了我�！薄肮�，讓我告訴你，直徑是40-100厘米，深度是20-40厘米，你有空的時(shí)候還是多看一些，連這種問(wèn)題都不清楚，毫無(wú)疑問(wèn)，你長(zhǎng)大后對(duì)植樹(shù)一無(wú)所知�！薄班��！蔽胰粲兴虻刂妨它c(diǎn)頭。
最終便是澆灌了。我對(duì)著父親的模樣，把底土踏破踏緊，避免樹(shù)苗長(zhǎng)歪，隨后用水桶漸漸地澆灌。全部植樹(shù)全過(guò)程就結(jié)束了。
從此次植樹(shù)，我懂得了：隨處留意皆學(xué)問(wèn)，不可以小瞧一切事兒，小小植樹(shù)主題活動(dòng)也是有學(xué)問(wèn)喔！
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