“可惡”的爸爸_500字
我的爸爸是個(gè)長(zhǎng)得挺可愛的人。他中等個(gè)子,圓圓的頭,看上去挺年輕的,可頭頂上的頭發(fā)卻越來越少了。對(duì)此,他的解釋是:“這是聰明絕頂!”他對(duì)我可好啦,總喜歡用手撫摸著我的`頭噓寒問暖。
可那天,我發(fā)現(xiàn)爸爸沒有了平時(shí)的可愛,簡(jiǎn)直有點(diǎn)“可惡”!
上周五,老師布置了一篇寫景的作文;丶业穆飞,我想:爸爸在桂平生活了十幾年,對(duì)桂平西山一定很熟悉,他可以幫助我構(gòu)思這篇寫景作文啊!回到家,我對(duì)爸爸說:“爸爸,您幫我構(gòu)思一篇關(guān)于桂平西山的作文吧!”也不知道他是真忙還是假忙,頭也不抬地對(duì)我說了句:“我可沒空,很忙!”不得已,我只好找來了一篇寫西山的文章,想讓他幫我修改一下,然后變成我的作文。這一次,他居然說:“我不會(huì)!蔽矣謿庥旨,心里想:爸爸太可惡了,這點(diǎn)忙都不肯幫!
誰知,第二天爸爸卻神神秘秘地告訴我說西山有個(gè)活動(dòng),他要帶我去看一下。到了西山,我才知道這是個(gè)“圈套”:爸爸騙我到西山來,是為了帶我到西山各處游覽。每到一處景點(diǎn),爸爸就像導(dǎo)游一樣,詳細(xì)地給我做介紹,講解到精彩之處,還手舞足蹈起來。精彩的解說讓我把西山的風(fēng)景和傳說牢記在心。
回家后,我下筆成章,一篇寫景的作文不到一小時(shí)就“出爐”了。爸爸看了很滿意,他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子啊,寫作文一定要從實(shí)際出發(fā),寫出自己的觀察所得和發(fā)自內(nèi)心的感受,別人的作文再好也只能作為參考!”
爸爸教會(huì)我的不只是一篇作文,也教給了我做人的道理!我的爸爸不可惡,他是我最可敬的爸爸!
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