我為爸爸豎起大拇指-爸爸作文700字

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我為爸爸豎起大拇指-爸爸作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　假如有些人跟我說，你要為了誰豎起大拇指？我能果斷地告知她們—我的爸爸。我爸爸是一位老師，擁有十多年的工齡，如今被調至教育部門工作中了，盡管不會再任教了，可他或是很高度重視我與表弟的學習培訓，一下班了回家就馬上催促指導我與表弟做作業(yè)。那就是一個漂亮的中午，我歡歡喜喜地擺脫學校大門回到家，千里迢迢就看到了媽媽在十字路口等著我，我急急忙忙跑到媽媽身旁，只聽到媽媽興奮地跟我說：對你說個喜訊，爸爸調教育部門工作啦。

　　是真的嗎？我半信半疑地詢問。媽媽堅定不移地點了點頭，然后說：你可以要更為勤奮，更上一層樓哦。不必讓爸爸心寒。我痛快地應和著。到家，爸爸對我說：今日課外作業(yè)多嗎？趕快去做作業(yè)。我一直在慢慢吞吞，本想跟爸爸說一兩句慶賀得話，可爸爸又開腔了：如何那麼磨磨蹭蹭呢，你一直在院校也是那樣嗎？在李老師眼前也敢那么隨意嗎？

　　我不僅就是你爸爸，或是一位教師，你學習培訓要嚴肅認真一點，用心一點。我一聲不響地去做作業(yè)了。我明白：爸爸便是由于對學員規(guī)定嚴苛，工作中盡職盡責，因此他教過的學員都敬畏之心他，欽佩他，他所歷經的領導干部也都賞識他，他原先的'學員、朋友、父母和院校領導干部沒有人不以他豎起大拇指�，F(xiàn)如今每一年都也有許多他原先的學員或以前的教師來家中拜早年，探望我的爸爸。想當初對她們規(guī)定是那麼的嚴苛，如今卻你是否還記得看來教師，爸爸常常提到他的學員都覺得衷心的幸福快樂。然后，爸爸又將我的句子指南拿來開始做起了標記，見我工作順利完成，就對于我的句子指南明確提出了規(guī)定：每三課背一次，每星期最少要背六課。并且我與表弟的工作都需要歷經他的查驗才可以通關。我的爸爸便是那么一位嚴格管理兒女、工作認真、敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀老師。

　　我來為有那樣一位好爸爸而覺得引以為豪，爸爸太棒了！我為你豎起大拇指。

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