馬虎的爸爸六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的馬虎的爸爸六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的爸爸很馬虎。他高高的身材,很小的眼睛,戴著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問。他喜歡穿黑色的衣服,大概是俠客片看多了吧。上星期二上午,媽媽因為打掃衛(wèi)生,累得像“爛泥”似的躺在床上,所以今天的`晚飯由爸爸來做。爸爸看到廚房地上的袋子里有條新鮮鳊魚,立馬拎出魚來興奮地對我說:“曉宇,今晚吃紅燒魚,怎么樣?”我明明知道爸爸燒魚的技術(shù)很“爛”,但還是想嘗一嘗,畢竟好久都沒吃到爸爸燒的魚了。于是說:“行。】茨愕氖炙?yán)!”緊接著爸爸“大顯身手”。他開始?xì)Ⅳ~了,爸爸殺魚很亂。先砍魚頭、又砍魚尾,再搞內(nèi)臟,魚血四濺,弄得廚房墻上全是血跡,最后才刮魚鱗。洗凈后,一下切蔥姜,一下倒料酒,一下又胡亂的在魚身上抹了些醬油,忙的不亦樂乎。
燒滾油鍋,把魚倒進(jìn)鍋里亂撥幾下,還快活地哼著“茉莉花”小曲兒。他看魚快燒“紅”時,放了“很多”鹽、糖、胡椒粉,他似乎覺得有什么怪味?又倒了小半瓶料酒,搞得廚房里煙霧彌漫,像是“催淚彈”在放“毒氣”。又燒了幾分鐘后,爸爸胡亂地把魚盛進(jìn)盤子里。終于燒好了,我迫不及待地嘗了一口,連忙閃了閃舌頭,酸甜苦辣咸都涌進(jìn)了我的嘴里,嘴里還卡著幾片魚鱗什么的。我本來想說好難吃的,又怕傷了爸爸的自尊心,于是把話吞進(jìn)肚子里了。憋了半天,問了他一句話:“爸爸,這魚能吃嗎?你來嘗嘗啊!卑职譄~馬虎,煮粥也馬虎。星期六早上,我準(zhǔn)備吃早飯上大廠輔導(dǎo)班,見電飯堡里只有一把生米和一些水,連忙問爸爸“這是怎么回事?”爸爸拍了拍腦袋,抱歉地笑了笑:“煮粥時忘了按電飯煲開始鍵了,下不為例,下不為例!薄拔視!”這天早餐延遲了半個小時。這就是我的爸爸,就是馬虎。唉!
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