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遨游漢字王國作文

時間:2021-05-24 12:15:44 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

有關(guān)遨游漢字王國作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的遨游漢字王國作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)遨游漢字王國作文三篇

遨游漢字王國作文 篇1

  一天,我洗涮完畢后,進入了夢鄉(xiāng)……

  我夢見我來到一個大門前,上面寫著“書的王國”!皶耐鯂?嗯?我怎么沒見過?不管了!進去瞧一瞧吧!”我自言自語道。

  “有人嗎?”我敲了敲門,“咯嘰”門開了。我的眼前出現(xiàn)了這個景象:《王小虎出行記》先生走在大路上,笑著對我打招呼:“你好!”這時,一本《紅樓夢》書朝我走來,只見它頭戴紫金冠,顯然,它是國王。

  它旁邊站著《西游記》宰相、《三國演義》大臣……這時,國王說:“歡迎你,我們的小明星。”

  “小明星?誰?它在哪?我旁邊沒人。俊蔽移婀值貑柕。“是這樣,我們見你這樣熱愛我們,很想見見你,只因沒有力量,所以才只好讓夢婆婆來帶你來這個地方。”國王解釋道。

  “原來是這樣。 蔽一腥淮笪!昂昧耍欢嗾f了,還是帶你參觀參觀我們的王國吧!”“好的。”……

  國王帶我來到“小書香,散滿園!薄斑@是專門為你制造的,去看吧!”國王說。我高興地說:“太好了!謝謝您!”“快去看吧!這里有《西游記》宰相呢!”國王說。我直奔書店。

  “哇!”“聊齋志異!”“我一直在尋找這本書,現(xiàn)在終于找到了!”我拿起書如饑似渴的看起來。不知不覺,已經(jīng)過了一小時了。《西游記》宰相說:“張筱,9點了,我們該去吃飯了!

  這時,我的肚子“咕咕”叫起來.“好,走吧!”“走!”……

  我們來到“滿園香菜館”。找一張桌子坐下了!恫杌ㄅz事》服務(wù)員遞來菜單,只見菜單上寫著“螞蟻上書”、“書條絲”、“記憶”……等許多菜名!澳俏揖鸵洃洶!”

  “好的,來一份記憶!”我向四周望了望,令我驚奇的是,竟然是吃書。。。。。!我想:這里吃飯可真有意思!“客官,您的菜來了!”一股香氣撲鼻而來,我忙嘗了一口,恩!好吃!我忙幾口把扒進肚里。

  正要起身離開去書店,宰相攔住了我,說:“你已經(jīng)會背了,不信,試試看!”我背了試試,果真如此。

  我頓時有些不明白,忙問宰相:“這是什么菜,我怎么這么快會背?”

  宰相說:“因為這菜名是記憶嘛!記憶,記憶,當然會記住了!薄班蓿瓉硎沁@樣。宰相,能不能再帶我去逛逛呀!”“好吧!”“走!薄昂谩

  我們來到“智力大闖關(guān)”。宰相帶我來到一個大鐵門前,宰相讓我看了看鐵門上的字,上面寫著:爐火照天地,下一句是什么?我想了想說:“紅星亂紫煙!”鐵門這時從里面?zhèn)鞒觥澳愫馨!”的聲音?/p>

  我高興萬分,這時,鐵門“咯嘰”一聲,門開了。我又往里走了走,又是一道題。上面寫著《紅樓夢》的作者是誰?我脫口而說:“曹雪芹!”鐵門又說了:“你真聰明。 蔽衣犃讼沧套痰。

  接著,又看了幾道題!

  就要離開了,我戀戀不舍得說了再見,國王說:“如果想來就說‘書’,我想你了!”……

  ……

遨游漢字王國作文 篇2

  最近,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第五單元“遨游漢字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。

  漢字有很多富有趣味的地方,如:字謎、諧音歇后語、回文連、同音字等。字謎長的.小詩,讀起來瑯瑯上口,解字謎的方法又可分為:回意法、象形法、組合法。諧音歇后語是借助同音或音近的聯(lián)系產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的效果,有些還達到一語雙關(guān)的作用,可以告訴大家:漢字同音字多,不可隨意亂用,否則會鬧笑話。回聯(lián)文即是正倒讀都一樣的一種對聯(lián),如“斗雞山上山雞斗,龍隱洞中洞隱龍!

  漢字的歷史也十分悠久,四千多年前就有了最初的漢字了,傳說是倉頡創(chuàng)造出的。最早的文字是畫在巖石上的符號和刻在龜甲獸骨上的甲骨文。接著便是金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書,最后才是輪到了現(xiàn)在的簡體字。甲骨文、金文是符號性較強的象形文字,不太具有規(guī)范性。

  漢字中的形近字、錯別字也很多,因此我們要慎重使用漢字,把錯別字糾出來,為純潔祖國語言文字出一分力。

  漢字王國使我和漢字成了好朋友,激起了我對漢字的無窮興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊! 漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!

遨游漢字王國作文 篇3

  我學(xué)習(xí)了第五單元,也就是遨游漢字的王國。學(xué)完這一課,讓我懂得了很多有關(guān)漢字的知識。

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程。漢字是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書的順序演變而來的。古時候沒有字的時候,人們都是用結(jié)繩記事或物語來表達自己想干的事。到最后,傳說倉頡創(chuàng)造了文字,讓大家擁有了更好的生活。

  我們還學(xué)了有趣的諧音字,首先是諧音歇后語,比如:外甥打燈籠----照舊(舅),孔夫子搬家---凈是(書)..........有非常多的歇后語。

  然后就是有趣的諧音笑話了。比如:梅花(沒花)鹿、00544(動動我試試)..........都非常有意思。

  但我還是比較喜歡街頭錯字這一塊。但有一些并不是不小心寫錯的,而是故意寫錯的。比如:丸美、愛尚果緣、非常魚樂、衣見鐘情......都是為了更好的宣傳。

  漢字王國里還有很多的東西需要我們學(xué)習(xí),很多知識我們不能全方面的去學(xué)習(xí)。但我會一直學(xué)下去,學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化。

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