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安全的作文

時間:2024-03-23 08:08:06 安全 我要投稿

安全的作文通用(13篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的安全的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全的作文通用(13篇)

  安全的作文 篇1

  今天中午12時20分的時候,我校舉行了第一次逃生實演。

  當(dāng)時,校園一片寂靜,突然“嗚——”的一陣警報聲,使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列縱隊,慢跑下樓。跑到樓梯口的時候,我禁不住伸頭往下一看,同學(xué)們都是那么沉著冷靜,有秩序地排著隊,順著樓梯向樓下走。時間過得很快,我們終于到操場了!我這才長長地松了一口氣。我們排好隊,定定神,過了一會兒,吳校長走到隊伍前面,開始報時間了:“同學(xué)們,你們足足用了3分多一點的時間才到達(dá)操場。雖然這個時間聽起來已經(jīng)是很短的時間,但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘!”接著,吳校長指揮大家退場時又說:“同學(xué)們,下次我們的目標(biāo)是——3分鐘之內(nèi)!以后每月都要練習(xí)一次!”

  雖然,吳校長沒多說什么,但是我的'心里很不是滋味,這次怎么失敗了?每次吳校長布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎?可這次怎么了……唉,這次沒有成功,為什么?

  安全的作文 篇2

  道路寬闊,道路安全設(shè)施先進,交通法規(guī)不斷更新,真的能對交通安全起到持久穩(wěn)定的作用嗎?如果是,為什么每年交通事故頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有取得實效。這是誰的錯?

  都是人的錯。國家給了我們交通安全的保障,但我們往往只注重自己的便利和利益,而不遵守交通法規(guī)。你想過后果嗎?

  快看!超載的卡車艱難地向前行駛。司機見紅燈不停車,隨意闖紅燈,就是為了抓個工作拿一筆錢,不顧違章后果。但是這個司機知道嗎?就因為這么一筆錢違反規(guī)定,很有可能一瞬間就把人生毀了,這種無價的生命是可以用錢買到的?快看!悲劇終究是上演了,鮮血染紅了車輪,遇難者家屬深感痛心.

  啊!又一個悲。∪诵械郎,一輛摩托車飛快地跑著,把一個老婦人撞倒在地,老婦人一下子就死了。我不明白為什么摩托車司機不跟著路闖非機動車道。只是方便了,方便了,卻造成了另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這將會讓很多人為受害者哭泣,讓他們的家庭破碎!

  在維護交通安全方面,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是寶貴的',但也是脆弱的。我希望每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活環(huán)境更加安全和美好。

  安全的作文 篇3

  爸爸給我定了一份小作家報。今天爸爸媽媽不在家,我自己在家。在家看小作家報。

  我在第四期上看到《走進消防》的消防知識;火災(zāi)發(fā)生后,磚木結(jié)構(gòu)的房屋的火災(zāi)的房屋的火災(zāi)從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘,木板屋只需六七分鐘左右,我國的消防隊到到達(dá)火場的時間一般是五分鐘,所以家庭救火只依靠消防隊是不行的。如果自己掌握滅火的.方法就完全可以在初期將火撲滅。

  小朋友你如果在家時發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌,有幾種簡易的施救方法我告訴大家:

  1、用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源,就能將火撲滅;

  2、如果發(fā)現(xiàn)火勢很大,要立即關(guān)好門窗,逃離現(xiàn)場,并及時報警;

  3、如果是電器引起的火災(zāi),應(yīng)該先切斷電源,并用水、沙等物品及時撲滅;

  4、如果身上著火了,不要著急,將衣服迅速脫下或在地上打滾,也可用水澆滅,但是千萬不要跑,以免風(fēng)吹的火更加旺……

  再就是小朋友千萬要牢記消防報警電話是119!

  安全的作文 篇4

  周四我們上了一節(jié)非常生動的水上安全救生課,是吳淞海事局的叔叔阿姨講的。

  首先,他們介紹了在海上遇到海難事故時如何自救和保護自己。首先,你必須在上船前穿上救生衣。不能因為不適脫下救生衣,否則遇到海難非常危險;第二:當(dāng)你不得不棄船的`時候,要找一個空曠的海域,垂直跳躍,身體蜷成一團。這是為了防止你體內(nèi)的熱量迅速溜走,因為海上大多數(shù)人不是被海水淹死的,而是被冰冷的海水凍死的;第三:遇到鯊魚不要慌,因為逃不掉。最好的方法是用拳頭打在眼睛下面和鼻子附近。另外,不能出血。鯊魚視力不好,但嗅覺靈敏。他們一聞到血味就會游過來把你撕成碎片。

  然后,一個大叔給我們介紹了在生活中遇到一個掉進水里的同伴該怎么辦。第一,不要慌,馬上叫你的父母或者旁邊的大人來幫忙,不要試圖自己拉,這樣容易把落水的人救出來;第二:如果你身邊沒有成年人,用樹枝或者毛巾之類的東西遞給你的同伴,這樣他就可以獲救了。

  通過學(xué)習(xí)這門水上安全知識課,我們學(xué)到了很多新知識,學(xué)會了如何在水上逃生和自救。我覺得:只有我們和家人平安健康,才能快樂成長!

  安全的作文 篇5

  這天,我走進教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在早讀,我也跟了起來。緊隨著,盧老師進來了。朝會課到了,盧老師在黑板上寫了兩個大字:“安全”。我猜想:怎樣又是安全?盧老師說:“安全,我們每個人都要注意安全。而就在今年國慶節(jié),我們的校友就在國慶節(jié)不幸死去了。車子一半前排是不允許小孩坐的,而他的車的前排卻坐了兩個小孩,而他的爸爸卻為了一瞬間的綠燈把他的兒子白白送命了!所以,同學(xué)們必須要注意安全,珍惜自我的生命!”聽了盧老師精心的一番講話,我才明白生命如此重要,稍不注意就會弄丟這條可貴的生命!

  我要告訴大家一個道理:開車必須要注意安全,小孩子不能坐前排,坐后排才是最安全的。不要為了一會兒的綠燈去闖,這樣不僅僅會丟了你自我的生命,也會丟了你身邊所有人的生命。!

  馬路上,車讓車會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,人讓人,會讓出一份友愛。遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的`時候,我們的社會便向禮貌與安全的彼岸又靠近了一尺。

  安全在我心中!

  安全的作文 篇6

  隨著生活水平的提高,食品安全日漸成為社會所關(guān)注的焦點。

  根據(jù)世界衛(wèi)生組織定義,食品安全是指,食品中有毒,有害物質(zhì)對人體造成健康危害,的公共衛(wèi)生問題,食品安全所涉及的領(lǐng)域十分廣泛,同學(xué)們應(yīng)對食品安全中所潛在的問題有所了解。要時刻把這把衡量尺放在心中,時刻提醒自己。

  面對食品出現(xiàn)的問題,同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn),造成食品問題安全問題的原因是多方面的,F(xiàn)實生活中,不少同學(xué)喜歡吃油炸食品,這種食品屬于高熱量食物,在制作過程中,會產(chǎn)生許多致癌物質(zhì),因為用油過多,很多不法商家 打地溝油的.主意,我們所吃的東西自然而然的不安全了。除了幾位產(chǎn)品y,同學(xué)們也應(yīng)杜絕對身體不利的三無產(chǎn)品,明確垃圾食品對身體的危害。食品安全同樣是一個重要的民生問題,它關(guān)系到同學(xué)們的生活質(zhì)量和生命的延續(xù),而且也關(guān)乎商家的道德誠信和政府公信力。

  食品安全構(gòu)筑生命的橋梁,同學(xué)們要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,摒棄身上的一些陋習(xí),對自己的身心健康負(fù)責(zé)。

  安全的作文 篇7

  愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫順的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

  小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事端。有一次,我在回家的路上,看見一個十多歲的小孩子,獨自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件工作發(fā)生在幾秒鐘,一條生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游水;假如要去游水,也要和父母一起去,要預(yù)備游水圈。還有一次,我在游水池里游水,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,匆促下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。

  我們不能將這兩件事見怪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹I鼰o價,水無情;水是自然界最寶貴的'資源,我們再也不能把生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;喜愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個潔白。

  安全的作文 篇8

  人的生命是可貴的,是脆弱的,人的生命更是短暫的.。有了安全,我們的生命才會有保障。有時因為小小的事故會讓人后悔一生;有時因為在玩耍時的不小心更是一生懊悔。說到這,我不禁想起了幾件事。去年我有一個同學(xué)張鵬。中午在家里因不小心觸摸到一臺發(fā)電的洗衣機,因而離開了這個美好的世界。

  從此,教室里再也沒有他和他朋友的笑聲,再也聽不到他那“煩人”的說話聲,操場上再也沒有他那矯健的身影。他們家也搬家了,他母親也更是痛不欲生。還有今年發(fā)生的一起溺水事件:鄰居家嬸嬸一連幾天都悶悶不樂的,問過他之后才知道是她大嫂和二嫂家里的孩子都掉在河里死了。唯一的是她們家里只有一個兒子,還有兩個可愛的小女兒也去世了。我們身邊每發(fā)生一起溺水事件都會讓我們刻骨銘心,都會在我們心中留下永遠(yuǎn)抹不去的烙印......

  正因為我們的生命很脆弱很可貴很短暫,所以在每個方面,在做每件事情時都要加以小心,認(rèn)真地、仔細(xì)地做好每件事,讓生命不再短暫,讓我們用明亮的雙眼再去觀察美好的世界,再去用大腦,用雙手去打造世界!銘記心中:安全大于一切,有了安全,我們的生命才會有保障!

  安全的作文 篇9

  隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!

  有時上學(xué)的時候,總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關(guān),到時候出了車禍,結(jié)果還是你負(fù)責(zé),俗話說得好:不怕一萬,就怕萬一。所以不要為了節(jié)省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀!

  想到這兒,不禁從書柜里翻出了一本書:《機動車道路交通安全法》。翻過一頁又一頁,我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

  交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;

  綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;

  生活在城市里的.孩子,都比較嬌氣,安全意識不強,有些父母麻痹大意,往往把安全拋到九霄云外,事故發(fā)生后又后悔莫及,如果每個人都把安全放在第一,時刻想著:安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧。

  安全的作文 篇10

  馬路就像一幅畫,上面畫了一條條整齊的指示線,十字路口安插了紅綠燈,警察叔叔站在馬路中間,揮舞著胳膊指揮著交通,他們英姿颯爽,動作整齊規(guī)范,就像不知疲倦的機器人。路上,還有許多警察到處巡邏,如果出現(xiàn)事故或擁堵,他們就可以盡快處理。

  記得剛上一年級的時候,老師就教我們背“紅燈停,綠燈行,黃燈停下等一等”這首歌。然而,紅綠燈前,我們大家是否都遵守呢?上學(xué)的路上,我經(jīng)常看到行人不遵守交通規(guī)則,紅燈亮了,他們“勇往直前”,在車輛中穿梭前行;我還看見,有的人從馬路中間的護欄上穿過;我也看見,有的司機經(jīng)過路口,遇到行人不減速,驚得行人一身汗,這些做法是多么的.危險啊!

  坐爸爸的車,我經(jīng)常問爸爸一些交通安全的問題,也逐漸懂得了一些安全常識!鞍职郑愠倭!”,“爸爸,慢點開,別撞了那只狗!”,“爸爸,你怎么闖黃燈呀?”我經(jīng)常這樣提醒爸爸,爸爸身上好像裝了一只電子眼。

  “過馬路,左右瞧,大家要走人行道。公路若無斑馬線,執(zhí)行通道勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑,迅速通行安全好。”讓我們牢記這些交通安全警示語,從我做起,用實際行動保證交通安全吧

  安全的作文 篇11

  最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。

  校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計,課間瘋打受傷情況,在操場發(fā)生較少,因為操場很寬闊;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因為走廊很窄,不小心,很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。

  最近,三年級一位同學(xué)在和另外幾個同學(xué)跑的時候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。

  通過這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴(yán)重的話,家里的財產(chǎn)會有減損,瘋打嚴(yán)重的'話,有的可能會從高樓摔下,會導(dǎo)致終生殘疾。

  所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。

  校園安全最重要。

  安全的作文 篇12

  安全,這個詞大家一定都不陌生吧,每當(dāng)我們走出家門時,家長就會說:“注意安全”!每當(dāng)我們爬到高的地方,家長就會說:“危險,快下來!”每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全”。這足以證明安全是第一的,安全才是最重要的`!

  前兩天,我發(fā)現(xiàn)了一個因游泳而引發(fā)的悲劇,一天,幾個孩子結(jié)伴去河邊游泳,一個孩子緩緩的向河中心游去,到了河中央,那個孩子不知咋回事,就不見了,等另外幾個小孩發(fā)現(xiàn)的時候,那個孩子早已無影無蹤了。

  還有一次是一個家長騎著摩托車去送孩子上學(xué),因為快遲到了,所以闖了紅燈,就在摩托車像駿馬一樣奔騰馳騁的時候,一輛紅色小轎車也飛奔而來,由于車速太快,所以摩托車上的孩子被甩出去了十幾米遠(yuǎn),導(dǎo)致那位兒童頭縫了七針,并造成交通堵塞三小時。我相信大家都不希望這兩件事發(fā)生在自己身上或他人身上吧!

  就這么兩個簡單的舉動,竟能造成這么嚴(yán)重的后果,難道不值得我們反思嗎?我們仔細(xì)想一想,如果我們每個人都遵守法規(guī),每個人都能把安全常掛在心間,這些事還會發(fā)生嗎?同學(xué)們,讓我們學(xué)法、懂法、知法、用法,做一名守法小公民吧!

  安全的作文 篇13

  消防安全與我們的生活息息相關(guān)。如果不注意消防安全,后果不堪設(shè)想。但是,如果遇到火災(zāi)等危險,不要驚慌。我們應(yīng)該及時用濕毛巾捂住口鼻,然后盡量逃跑。如果我們沒有時間逃跑,我們應(yīng)該在窗前大聲呼救。

  就在上周日,我們社區(qū)附近的一家人著火了。當(dāng)時,房子里有四個人,一個成年人和一個孩子因為及時發(fā)現(xiàn)和逃跑,什么也沒發(fā)生。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了,火勢還在蔓延,情況非常危急,于是圍觀者立即撥打了119。但由于地址不明,消防隊員還沒有到達(dá)。兩名被困學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,及時用濕毛巾捂住口鼻,用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,靜靜地等待消防隊員,不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那為什么他們可以擺脫危險,在其他火災(zāi)發(fā)生時,許多人死亡?因為這兩個學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時很平靜,及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計,80%的.遇難者在發(fā)生火災(zāi)時被煙霧窒息。其次,他們遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品。如果被困人員靠近煤氣等易燃物品,由于高溫,煤氣等物品容易自爆,導(dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。

  相信只要大家多了解消防安全知識,平時多注意防火,就能避免很多悲劇。希望大家能和我一起做一個消防意識很高的小公民!

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