安全的作文常用【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的安全的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文 篇1
昨天下午，我們?cè)诮淌依锷嫌⒄Z(yǔ)課。英語(yǔ)老師正準(zhǔn)備打開錄音機(jī)讓我們朗讀，可是，忽然聽見“嗚—―”，一陣急促的警報(bào)聲拉響了，劃破了校園的寂靜。
英語(yǔ)老師頓時(shí)呆在那里，不知發(fā)生了什么事。教室里，尖叫聲，呼救聲，慌忙跑動(dòng)的聲音亂成一團(tuán)。我想，是不是發(fā)生了火災(zāi)？地震？還是安全演習(xí)？不管是什么，還是先躲一躲要緊。想到這兒，我立刻鉆進(jìn)了桌子底下去。
這時(shí)，英語(yǔ)老師已經(jīng)回過(guò)神來(lái)，打開教室門，焦急地說(shuō)：“大家快出去排隊(duì)！”我利索地從桌子底下躥了出來(lái)，和同學(xué)們一起沖到了教室門口。這時(shí)，謝老師正跑到門口，急切地說(shuō)“快排隊(duì)！到操場(chǎng)上去！”
頃刻間，男女同學(xué)各自站成了一隊(duì)，像離弦的箭一樣往小樓梯飛奔而去。不知怎么黃小軒的速度慢了下來(lái)，我在后面推著她喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
在三樓的樓梯口，我看見一個(gè)個(gè)穿著制服的警察，神情嚴(yán)肅地指揮我們安全撤離。難道這不是安全演習(xí)？是真的發(fā)生意外了？記得上次演習(xí)時(shí)，一個(gè)警察也沒(méi)有呀。不容我多想，已經(jīng)到了一樓樓梯口，有兩個(gè)老師和一些警察站在那里，焦急地催促著我們“快！快！快！”此時(shí)，我越來(lái)越肯定這不是一場(chǎng)安全演習(xí)，而是真的發(fā)生災(zāi)難了，地震是不可能的，我壓根沒(méi)感受到地在搖晃，樓房也沒(méi)有倒塌。是不是歹徒來(lái)殺人了？如果真的是這樣，我跑到操場(chǎng)有用嗎？
終于來(lái)到了平地，我們像駿馬一樣穿過(guò)花園的.小徑，直奔操場(chǎng)。我看見許多班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)等候，還有一些班級(jí)正像潮水一樣從各個(gè)方向不斷涌來(lái)。原來(lái)是安全演習(xí)�。∵@時(shí)，我才松了一口氣，真是嚇破我的小膽。只見校長(zhǎng)走到主席臺(tái)上，向大家宣布：“這次安全演習(xí)同學(xué)們的表現(xiàn)很好，只用了兩分鐘�！�
這次安全演習(xí)給我留下了深深的印象。
心理活動(dòng)描寫非常有特色。
安全的作文 篇2
交通安全無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但就然而這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為然而，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國(guó)的6．30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的慘案，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？“張明寶！”！不！然而我們大家！如果不然而我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不然而我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊！”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？此時(shí)所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全！
交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機(jī)，不說(shuō)話，此時(shí)注意力集中……這些都然而很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故！
不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的'僥幸中得以生存，不要因?yàn)殛J紅燈車子沒(méi)撞到自我而一而再，再而三。
全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，如果要開車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……
交通安全，小事為多，只怕不做。來(lái)吧，交通安全從我做起——你也行！
安全的作文 篇3
學(xué)校進(jìn)行有聲世界有色地宣傳“安全在我心中”活動(dòng)，使我有了翻天覆地的反思，我是享受著一個(gè)陽(yáng)光沒(méi)有雨露，幸福生活成長(zhǎng)的孩子，不知“危險(xiǎn)”，為何物，這次社會(huì)安全管理教育已深入我心。
記得我第一次自己騎單車上學(xué)校，爸爸只是目送我好遠(yuǎn)，不時(shí)進(jìn)行叮囑我說(shuō)：“騎慢點(diǎn)，過(guò)馬路可以左右看，我怎能按奈住自由飛車的喜悅？總是想超越美國(guó)一輛汽車又一輛來(lái)來(lái)發(fā)展往往的車輛。放學(xué)了，老師我們還是需要再三叮囑我：“下樓要慢點(diǎn)，別擠，注意信息安全�！笨墒俏疫�是想第一個(gè)沖下樓去，把“安全”拋之腦后，可是對(duì)于現(xiàn)在通過(guò)一個(gè)個(gè)具有鮮活的事實(shí)已經(jīng)證明“危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻就在沒(méi)有你我學(xué)習(xí)身邊�！�
高樓林立，綠色大道的交通，無(wú)數(shù)行人，構(gòu)成了繁華多彩的生活畫卷..但你注意到了嗎？一個(gè)個(gè)“黑鬼”趁虛而入，靜靜地潛伏在五彩繽紛的生活中，試圖打破這寧?kù)o美好的生活。一天，一個(gè)女孩的父親騎著她的摩托車，像一陣風(fēng)從我身邊吹來(lái)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，女孩的頭發(fā)就在大卡車的臉上掛了起來(lái)，摩托車瞬間被汽車“吞沒(méi)”，那場(chǎng)面很慘，傳來(lái)激烈的撕裂聲。春風(fēng)也憐惜地?fù)嶂媚锏?頭發(fā)，還沒(méi)來(lái)得及綻放“花”，就這樣結(jié)束了生命..此外，我還在電腦上看到了一個(gè)個(gè)令人興奮的交通事故，印象最深的是一個(gè)小女孩，她只能用雙手“走路”，她應(yīng)該像我們一樣，可以拿起腳趾跳舞，但現(xiàn)在只能笨拙地用她年輕的手把瘦弱的身體一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)。
學(xué)生，安全是火，點(diǎn)燃了燈的使用壽命;安全是一盞燈，根據(jù)生活實(shí)際的方式！道路安全是生命的導(dǎo)向走向輝煌！讓我們爭(zhēng)做文明守法，現(xiàn)在好男孩！
安全的作文 篇4
4月11日下午二時(shí)許，優(yōu)漫卡通主持人李響和小月來(lái)到蘇州市寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開展了 “春的問(wèn)候”系列活動(dòng)，他們與寶小學(xué)生零距離，分享了許多安全的知識(shí)。
在凌虹廳中，主持人伴著笛聲，登臺(tái)了。他們問(wèn)了我們?cè)S多有關(guān)安全的問(wèn)題，我們對(duì)答如流。“當(dāng)家里著火時(shí)，你該打什么電話？”“119！！”“當(dāng)家里遭偷竊時(shí)，你該打什么電話？”“110！！”面對(duì)這些無(wú)比簡(jiǎn)單的安全問(wèn)題，我們大聲的回答，聲音無(wú)比響亮，都快要把整個(gè)凌虹廳的屋頂都震塌了。
接著，每個(gè)班的都表演了一個(gè)我比精彩的節(jié)目。有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的薩克斯獨(dú)奏，有優(yōu)美動(dòng)聽的琵琶獨(dú)奏，有悅耳甜美的女聲獨(dú)唱，還有十分熟悉的吉他曲《小星星》……其中，最精彩的是我們八班的溜溜球，只見兩位同學(xué)溜溜球的招式繁多，無(wú)比優(yōu)美，畫出了許多完美的弧線，引起了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，讓他們大開眼界。
最后，我們?cè)u(píng)選了“安全小天使”。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評(píng)委們選出了三名候選人，主持人也拿出了“投票器”：分貝儀。在同學(xué)們的吶喊聲中，第一位同學(xué)是110.3分貝，第二位是112分貝，只剩下一位了，他是我支持的。我用盡了吃奶的`力氣，發(fā)出了最大的聲音叫喊，分貝能高一點(diǎn)�？上�，這位男生只有111.7分貝，第二位女生勝利了。他被評(píng)為了“安全小天使”，還獲得了許多精美的禮物。
此次活動(dòng)，不僅提高了我們的安全知識(shí)，也開闊了我們的眼界，具有巨大的意義。
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