【熱】食品安全作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的食品安全作文,希望能夠幫助到大家。
食品安全作文1
現(xiàn)在食品問(wèn)題日漸嚴(yán)重。注水牛肉、催長(zhǎng)蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫(huà),體會(huì)到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。
一個(gè)駝背、戴老花鏡的老人上街買(mǎi)菜,在一家烤腸店前停下來(lái),買(mǎi)了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點(diǎn)。有許多地方還長(zhǎng)出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對(duì)老板說(shuō):“這火腿腸都長(zhǎng)毛了!”老板不但不認(rèn)錯(cuò),還厚臉皮地對(duì)老人說(shuō):“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說(shuō)完,厚顏無(wú)恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說(shuō)怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買(mǎi)的到是這種惡心的,安全沒(méi)保證的食品,商家還以這種無(wú)恥的態(tài)度對(duì)待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回過(guò)頭來(lái)都是寶嗎?做生意是要講誠(chéng)信的!
記得有一次,我去買(mǎi)牛肉。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果買(mǎi)了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢(qián)!可惜!后來(lái)我去找商家退“貨”,結(jié)果商家理也不理我,說(shuō)了一句:“不是我的事,走開(kāi)!”就去忙他的事兒了。
哎!不就是錢(qián)嗎?道德和金錢(qián)哪個(gè)重要?我希望在未來(lái),食品安全問(wèn)題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無(wú)恥的黑心商家了!
食品安全作文2
很榮幸今天我們四年級(jí)的學(xué)生能聽(tīng)到食品衛(wèi)生院張老師的.“食品安全”講座。
首先張老師介紹了人類主要的七大食品,告訴我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)成分是什么,這就教會(huì)我們?cè)鯓拥暮侠盹嬍巢拍苓_(dá)到既健康又能補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)。
讓我印象最為深刻的還是怎樣看食品包裝袋,這是與我們?nèi)粘I钭钕⑾⑾嚓P(guān)的。張老師教我們買(mǎi)東西時(shí)要看食品許可證,生產(chǎn)保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家,營(yíng)養(yǎng)成分表,配料表。假如沒(méi)有標(biāo)注這些,那么這些產(chǎn)品就屬于三無(wú)產(chǎn)品。
從張老師的這次講座中,我也更加關(guān)注到食品安全問(wèn)題。很多同學(xué)放學(xué)后都會(huì)去附近的小賣(mài)部買(mǎi)一些小零食,那些小零食從外包裝看是既美觀又美味,這也吸引了很多同學(xué)購(gòu)買(mǎi),其實(shí)這些零食很多都是三無(wú)產(chǎn)品,學(xué)校老師也一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,但是很多同學(xué)還是禁不住誘惑偷偷買(mǎi)了。每年的“3。15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”央視都會(huì)報(bào)道一些三無(wú)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程讓人觸目驚心,要么工廠環(huán)境臟亂,要么為了防止產(chǎn)品過(guò)期添加了很多化學(xué)劑等等。這些三無(wú)產(chǎn)品不僅危害我們的身體,也給環(huán)境帶來(lái)了污染。所以為了我們的健康,我們一起跟三無(wú)產(chǎn)品說(shuō)“不”,做到合理的飲食,讓我們一起共同努力。
食品安全作文3
民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么,當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了安全問(wèn)題呢?
大家知道嗎?烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,又沾滿了灰塵。麻辣燙的原料沒(méi)洗就直接下鍋,賣(mài)主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。很多袋裝食品找不到產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過(guò)保質(zhì)期。這些都是大家常吃的,我知道,我說(shuō)的這些大家都不會(huì)在意,只要你們聽(tīng)完下面這個(gè)故事,你們就不會(huì)吃這些這些垃圾食品了。
我們班有個(gè)男孩,他叫琪琪。老師不讓他吃“三無(wú)產(chǎn)品”,但是他每天都要買(mǎi),終于有一天他得到了報(bào)應(yīng)。那是一天上課,我們都在聽(tīng)課,只有琪琪在吃垃圾食品。老師發(fā)現(xiàn)了,勸告他不要吃了,可他不聽(tīng),二十分鐘后,他的肚子痛得不得了,老師送他去了醫(yī)院,醫(yī)生告訴他以后不要吃垃圾食品了。
還有一次,我一不注意喝了一包沒(méi)有QS認(rèn)證的奶,我感覺(jué)肚子要疼爆了,后來(lái),媽媽送我去了醫(yī)院,醫(yī)生告訴我以后買(mǎi)的時(shí)候有看清是不是“三無(wú)產(chǎn)品”有沒(méi)有QS認(rèn)證,吃、喝的時(shí)候也要看清楚。
希望大家聽(tīng)了以后可以不吃那些垃圾產(chǎn)品,并監(jiān)督別人也不要吃,希望生產(chǎn)垃圾食品的人以后不要生產(chǎn)垃圾食品了。
食品安全作文4
食品安全在我心中就像一塊大石頭。以前,學(xué)校門(mén)口天天彌漫著黑煙,油炸的食品擺滿了一街。我們小學(xué)生總是被那香噴噴的烤羊肉串吸引。其實(shí),那都是些變質(zhì)了的油和變質(zhì)的劣等羊肉,而且吃多了還會(huì)的癌癥呢!
最近電視里頻頻曝光的蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了,還有紅心鴨蛋等還沒(méi)完全被解決的。不過(guò)就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了,可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來(lái)卷土重來(lái)呢?
想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么?我想還是為了一個(gè)字——錢(qián),錢(qián)是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X(qián),這世界上發(fā)生過(guò)多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰(shuí)能想到這么一張張的錢(qián)幣,竟是向監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”?
也就是因?yàn)榱隋X(qián)產(chǎn)生了防腐劑等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的想些人明不明白,他們的“產(chǎn)品”危害了多少人?有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!
不過(guò),我想,除了批評(píng)那些只知道賺錢(qián)而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的.防范意識(shí)!
食品安全作文5
如今 我們進(jìn)入了21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,我們的的食品也逐漸豐富起來(lái),但每年因食物而中毒的人卻多了。 記得有一次晚上,我放學(xué)時(shí)在小店買(mǎi)了一包零食,可回家時(shí)發(fā)現(xiàn)這包零食已經(jīng)過(guò)期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該不要緊。 但事與愿違,半夜的時(shí)候,一陣巨痛將我從夢(mèng)中驚醒,我的肚子疼極了,好像刀割一般疼痛。緊接著,我的肚子又開(kāi)始惡心起來(lái),有一種要吐的感覺(jué),我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時(shí),到了凌晨1點(diǎn),我的肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫(yī)院看病,醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的墻上貼著兩張報(bào)紙,上面寫(xiě)的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預(yù)防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會(huì)產(chǎn)生毒性,導(dǎo)致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會(huì)破壞雞蛋的蛋白質(zhì),發(fā)芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導(dǎo)致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們?cè)谏钪幸欢ǘ喽嘧⒁獍?
食品安全作文6
今天老師帶著我們來(lái)到了多功能廳聽(tīng)講座,主題是:食品安全。大家可能會(huì)問(wèn),不就是注意不吃三無(wú)產(chǎn)品嗎?有什么好聽(tīng)的?當(dāng)然不只是這樣的,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
首先,如果你們看到有人經(jīng)常沒(méi)胃口,或者吃很多東西的,這些都是沒(méi)有合理搭配和食物的攝入量。我來(lái)說(shuō)說(shuō)健康飲食的方法:1、油、鹽、糖一天不超過(guò)25克。2、豆湯類第天只要吃150克。3、魚(yú)、蝦、肉、蛋類每天吃125-200克。4、蔬菜每天吃400-500克。5、水果每天吃100-200克。6、糧食類每天吃300-500克。這就是我們常說(shuō)的"金字塔"式搭配,當(dāng)然不要忘了每天要多喝水。
然后,我來(lái)說(shuō)說(shuō)三無(wú)產(chǎn)品吧,同學(xué)們,你們有沒(méi)有看過(guò)食物包裝的標(biāo)簽,那里寫(xiě)著產(chǎn)品名稱等,“三無(wú)”是指無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)生產(chǎn)合格證,無(wú)生產(chǎn)廠家。有人會(huì)問(wèn):如果只有生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠家,這算“三無(wú)”嗎?答案是算的,只要少一個(gè),就是“三無(wú)”產(chǎn)品。
最后,我提示你們,沒(méi)有一種食物有人體所需要的所有營(yíng)養(yǎng),為了健康成長(zhǎng),食物要多樣化,切記不能挑食哦!
食品安全作文7
食物是人身體的重要組成部分!隨著21世紀(jì)人們意識(shí)的提高,人們對(duì)食品安全的關(guān)注度越來(lái)越高。"君以民為天,民以食為天."在這句古話里,說(shuō)明了食品安全對(duì)我們的重要性!
在食物中,它被分為許多種類,F(xiàn)在,我給大家介紹兩種類型!第一種——水果,在我們平時(shí)吃的水果中,最熟悉的當(dāng)然是紅蘋(píng)果了!蘋(píng)果富含維生素A和維生素C,吃了會(huì)給我們的健康帶來(lái)好處。但是我們吃那些爛蘋(píng)果,不僅沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),還會(huì)給人類帶來(lái)危害,引起腹瀉、咳嗽、發(fā)炎……要花很多治療費(fèi)!為了防止我們生病,我們應(yīng)該買(mǎi)一些新鮮甜的蘋(píng)果!
離中秋節(jié)不遠(yuǎn)。中秋節(jié)快到了,我們應(yīng)該談?wù)勗嘛灒@是節(jié)日食品。每到中秋節(jié),家家戶戶都有吃月餅的習(xí)俗。說(shuō)到月餅,大家都會(huì)一口吞下。但是,別忘了,我們吃月餅,首先要看生產(chǎn)日期,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期。如果吃過(guò)期的月餅,會(huì)造成很大的危害。還有一點(diǎn),不要吃那些防腐劑,尤其是那些有毒的。如果你吃了那些防腐劑,你應(yīng)該盡快去醫(yī)院檢查!記住,一定要注意食品安全!
我們必須更加重視食品安全。在這里,我還要呼吁我們?nèi)祟悾宏P(guān)注食品安全!
食品安全作文8
在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我都可以看到學(xué)校對(duì)面的副食品店里會(huì)有很多很多的小朋友在購(gòu)買(mǎi)自己喜歡吃的食物,看著他們手中拿著的一包包小食品,我禁不住地想問(wèn)一聲:您知道您手中的食品安全嗎?下面我就教大家?guī)c(diǎn)簡(jiǎn)單的識(shí)別方法:
1、查看包裝袋上是否有“QS”標(biāo)志;
2、查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內(nèi);
3、查看包裝袋是否完好;當(dāng)然食品安全的識(shí)別方法還有很多很多,其他方法我們小朋友一般比較難看明白,所以只要能簡(jiǎn)單的查看上面的三條也就差不多啦!
小朋友們、同學(xué)們,現(xiàn)在明白了嗎?我們的身心正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)該多攝入主食、水果等天然食品,確保足夠的營(yíng)養(yǎng)成份,這樣才能有助于我們的健康拙壯成長(zhǎng)哦!
食品安全作文9
最近國(guó)家正在重視每個(gè)食品的衛(wèi)生安全質(zhì)量。
我自己的看法就是每買(mǎi)一樣產(chǎn)品的時(shí)候都要看看產(chǎn)品的生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,外觀和食品的營(yíng)養(yǎng)成份。最重要的就是看看這個(gè)食品有沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)家的批準(zhǔn)。
比方說(shuō)牛奶吧。如果這個(gè)牛奶的生產(chǎn)質(zhì)量不好就向市場(chǎng)推銷的話,我覺(jué)得十分不健康。因?yàn)檫@些不健康的牛奶如果讓自己的家人或者親戚朋友買(mǎi)回家喝了的話,會(huì)對(duì)家人身體不好的,這樣牛奶既賣(mài)不出去又讓自己的家人身體不健康這不是倒貼了嗎?所以我覺(jué)得那些沒(méi)做好的廠家應(yīng)該憑著良心做買(mǎi)賣(mài),還要抓緊檢測(cè)質(zhì)量才能買(mǎi)出去,千萬(wàn)不要讓不好的產(chǎn)品危害人類的身體健康。
最后,我要對(duì)大家說(shuō)一些有關(guān)食物衛(wèi)生的小提示:
1.過(guò)夜的牛奶不能喝。
2.過(guò)期的食物不能吃。
3.最好不要吃路邊攤。
4.在車(chē)多的馬路上不要吃食物。
食品安全作文10
大家都愛(ài)吃各種各樣的美食,畢竟“民以食為天”嘛,可是在吃一些美食的時(shí)候一定要注意安全哦。
有一種劇毒的食物——河豚,河豚是一種魚(yú),它長(zhǎng)得像一個(gè)粗釘子,鼓起氣來(lái)身體會(huì)變成一個(gè)圓圓的皮球,它的身體、各個(gè)器官、還有皮膚都有毒,但據(jù)說(shuō)它的肉質(zhì)非常的鮮美,很多人都愛(ài)吃它,可是,做河豚就要注意安全了,先要戴好手套,不然毒素就會(huì)粘在手上,等等。我想每次愛(ài)吃河豚的人都是一次生死決斗,所以我覺(jué)得最好不要去吃它。
掉在地上的東西也不要去撿起來(lái)吃,不能因?yàn)槟阗I(mǎi)來(lái)的食物很貴而不舍得,撿起來(lái)繼續(xù)吃,這樣對(duì)人體是有害的。因?yàn)榈粼诘厣系臇|西是沾滿了細(xì)菌,你要吃的話一定生病的哦,病從口入嘛!
過(guò)了期的食物也不要吃,我們?cè)谫I(mǎi)食物或吃食物之前,一定要看看食物是不是安全的,可以用眼睛仔細(xì)觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞一聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道。如果這個(gè)食物的顏色和味道變了,就說(shuō)明這個(gè)食物壞了,不能吃了。
為了我們的身體健康,一定要注意食品安全哦!
食品安全作文11
同學(xué)們,在你們吃某樣食品時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):這個(gè)東西衛(wèi)生嗎?也許你們沒(méi)有想過(guò)它不干凈。當(dāng)時(shí)我們的腦海里一直在想的是這個(gè)東西是甜還是苦?這個(gè)東西好吃嗎?真想趕緊嘗一下,它的味道怎樣?所以我們都顧不得這個(gè)東西衛(wèi)不衛(wèi)生,有沒(méi)有過(guò)期。
有些食品是過(guò)期的。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)“怎么可能不會(huì)吧。”會(huì)的,有時(shí)候你一不留神沒(méi)有看生產(chǎn)日期,它可能就會(huì)過(guò)期。
我給大家提個(gè)建議,那就是多吃點(diǎn)綠色食品,不要光吃葷的,要多吃素的,各種食物搭配起來(lái),營(yíng)養(yǎng)才能均衡。
你們說(shuō),我們無(wú)論做什么事情,什么是最重要的?我告訴你們吧,是安全。如果,我們老是吃些垃圾食品,就會(huì)不舒服。你們是要吃些垃圾食品還是要安全呢?我想,你們不會(huì)只顧吃,不要自己的安全吧。
我還想告訴同學(xué)們?nèi)绻粤闶,讓爸爸媽媽帶你們到大商?chǎng)去買(mǎi),要是到小店買(mǎi)的話,就可能過(guò)期而且不衛(wèi)生的食物。要記得我提醒你們的事情喲!多吃點(diǎn)綠色食品、健康食品吧。要注意身體喲!
食品安全作文12
今天是星期一,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。上午第一節(jié)課四年級(jí)全部的同學(xué)去多功能廳上課,這節(jié)課的主題是:校園食物走透透,是由一位不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)上課。
開(kāi)始上課了,這位不認(rèn)識(shí)的老師先介紹了一下自己,就開(kāi)始講課了。首先,她講了人的身體需要什么營(yíng)養(yǎng),含有這些營(yíng)養(yǎng)的食物。人的身體需要7種營(yíng)養(yǎng),1、水,2、蛋白質(zhì),3、碳水化合物,4、脂肪,5、維生素,6、礦物質(zhì),7、膳食纖維。其中,含有蛋白質(zhì)的食物有蛋和魚(yú),含有碳水化合物的食物有薯類和豆類,含有脂肪的食物有油和堅(jiān)果。她還說(shuō)要不挑食,營(yíng)養(yǎng)搭配要均衡。然后,她告訴我們不要買(mǎi)“五毛錢(qián)”零食。因?yàn)槭聦?shí)上五毛錢(qián)又買(mǎi)不了什么東西,賣(mài)這么便宜肯定是很臟又不健康。最后,她耐心地
告訴我們要學(xué)會(huì)看食品包裝紙?窗b紙要看提醒信息、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、貯存條件、生產(chǎn)許可證、配料、營(yíng)養(yǎng)成分表和凈含量等信息。如果其中有沒(méi)有的最好不要吃。
時(shí)間過(guò)得真快,叮鈴鈴,下課了,老師一說(shuō)下課同學(xué)們就沖出多功能廳去玩了。
食品安全作文13
最近,我注意到一個(gè)情況,就是每天都能看到我們學(xué)校旁的小商店和地?cái)傂∝溤谫u(mài)一些“三無(wú)”食品和“垃圾”食品,而我們的一些同學(xué)卻買(mǎi)得“樂(lè)此不彼”,吃得“津津有味”。
“三無(wú)”食品就是指沒(méi)有具體注明生產(chǎn)廠家、沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有保質(zhì)期的食品!袄笔称肪褪侵竷H僅提供一些熱量,別無(wú)其它營(yíng)養(yǎng)素的食物,或是提供超過(guò)人體需要,變成多余成分的食品。
學(xué)校旁的小商販,根本不具備起碼的衛(wèi)生條件,有些油炸食品已經(jīng)被蒼蠅“舔”過(guò),他們還賣(mài);有些冰激凌甚至都過(guò)期了,他們照樣賣(mài)。
據(jù)專家研究發(fā)現(xiàn):吃了“三無(wú)”食品,衛(wèi)生質(zhì)量沒(méi)有保障,容易生病。過(guò)量食用“垃圾”食品,容易發(fā)胖,長(zhǎng)期食用,也會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不足。此外,還發(fā)現(xiàn)喜歡吃“垃圾食品”的人,更愿意用暴力行為解決問(wèn)題,脾氣也更壞!看來(lái),食品安全問(wèn)題還是相當(dāng)嚴(yán)重的!
現(xiàn)在,我要大聲呼吁:“讓我們重視食品安全,遠(yuǎn)離那些“三無(wú)”食品和“垃圾”食品,遠(yuǎn)離學(xué)校周邊的小商販,防止“病從口入”!
食品安全作文14
今天已經(jīng)是十七號(hào)了,各種課程也進(jìn)行得如火如荼,辦公室里隨處可見(jiàn)老師們努力備課的身影,教室里的學(xué)生們也十分得認(rèn)真好學(xué)。
鑒于上節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)食品安全知識(shí)的極度好奇,我早早就來(lái)到辦公室對(duì)要講的內(nèi)容進(jìn)行整理修改,盡量將學(xué)生們好奇的知識(shí)點(diǎn)挖深拓展開(kāi)來(lái)。
隨著哨聲的響起,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)孩子們好奇的眼睛,我慶幸一笑。課堂上,孩子們充分得展現(xiàn)出了他們對(duì)萬(wàn)物的好奇想象,“老師,那黃瓜和楊梅就不可以一起吃了是嗎?”、“老師,蛋白質(zhì)凝固了會(huì)怎樣?”、“老師,大脖子病的大脖子是軟的嗎?”、“老師,我知道,三氧化二砷是砒霜的主要成分!”······不得不承認(rèn),這群孩子真的是博覽群書(shū)啊!他們對(duì)世界的理解是純潔的卻又是五彩繽紛的,他們渴望去探索那未知的世界,而我們,就是指引他們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)美妙世界的一盞盞明燈!
十天的支教生活已經(jīng)過(guò)了一大半,但我們的熱情卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退。這些孩子讓我們回到了孩童時(shí)代,讓我們幸運(yùn)得又體驗(yàn)到了年輕真好的感覺(jué)。
謝謝你們,未來(lái)幾天,讓我們一起攜手,去探索食品安全的新知識(shí),感受食品知識(shí)給我們帶來(lái)的利處!
食品安全作文15
食品安全關(guān)乎人民生命安全,抓好食品安全,是人們生命安全保障的一大關(guān)鍵。
4月19日《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,4月18日上午,全國(guó)人大常委會(huì)副委員會(huì)長(zhǎng)執(zhí)法檢查組來(lái)廣東看展《中華人民共和國(guó)食品安全法》執(zhí)法檢查。
食物衛(wèi)生,一直以來(lái)都是公民關(guān)注的熱點(diǎn),多少新聞報(bào)道,食品公司為某更大利益,添加過(guò)量化學(xué)藥品,導(dǎo)致食物中毒的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。我們平時(shí)喜歡吃的“香腸”“肉丸”之類的食品,大多是人工造肉,由于人工造肉與真實(shí)的肉有所區(qū)別,制造商會(huì)添加各種各樣的化學(xué)藥品以至于逼真,其成本低,且受群眾喜愛(ài)!叭斯ぴ烊狻北惶砑恿嗽S多化學(xué)藥劑,其中成分的亞硝酸酶就是常見(jiàn)的致癌因子;為了讓湯料銀耳變成白色,有些工廠用燃燒SO2來(lái)漂白,使人吃了危害身體甚至中毒等等。
各種現(xiàn)象說(shuō)明,食品安全工作迫在眉睫,食品安全引發(fā)的危害不容小覷,國(guó)家要貫徹落實(shí)食品安全法。要強(qiáng)化食品安全監(jiān)督抽驗(yàn),抓好食品源頭質(zhì)量,把好食品進(jìn)出口國(guó)門(mén)關(guān),推動(dòng)食品快速檢測(cè)建設(shè)。
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