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小學(xué)安全作文

時(shí)間:2022-09-22 20:18:49 安全 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)安全作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)安全作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)安全作文匯編五篇

小學(xué)安全作文 篇1

  為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見(jiàn)大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過(guò)列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識(shí);有的班通過(guò)對(duì)氣象知識(shí)的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

小學(xué)安全作文 篇2

  那件事發(fā)生在三年級(jí)的一天,爸爸媽媽和往常一樣去買菜,出門時(shí)還告訴我要注意安全?墒,我表里不一,雖然嘴巴上溫和地說(shuō):“知道了,再見(jiàn)!笨墒切睦锶拹旱叵耄何腋改冈趺催@么嘮叨!每次他們回來(lái)我不都好好的?門“啪”的一聲,父母終于走了。家里變成了我的天地,我無(wú)拘無(wú)束地在家玩耍著。忽然,我看到有一顆閃閃發(fā)亮的彈珠在陽(yáng)臺(tái)的水池與洗衣機(jī)之間的那條狹小的縫隙里,它小巧玲瓏,晶瑩剔透,在陽(yáng)光下很耀眼。這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn):要是有了彈珠,會(huì)更好玩的。于是,我小心翼翼地把手放進(jìn)了那條小縫里,想拿那彈珠。我的手伸進(jìn)去了,可是太短,夠不著,該怎么辦呢?我冥思苦想也想不出什么好辦法,正當(dāng)我無(wú)可奈何,想把手拿出來(lái)就此做罷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的手被卡住了。頓時(shí),我傻了眼,腦子里一片空白,我回過(guò)神來(lái),才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

  我心急如焚,絞盡腦汁也取不出我的那只手。我愁眉苦臉,心想:要是手臂永遠(yuǎn)也取不出,那我是否要卡在這兒一輩子?如果我不卡在這兒,那我豈不是要截肢?我截肢了,那我以后的生活怎么辦?我好后悔沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性!想到這里,我的心里既忐忑不安,又十分后悔,不應(yīng)該自以為是。按奈不住心情的我忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)。時(shí)間流逝,又過(guò)了十幾分鐘,但這十幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō),比十年還漫長(zhǎng)。

  忽然“咔”的一聲,門開(kāi)了,父母回來(lái)了。我又驚又喜,趕忙用另一只手擦干眼淚,向他們?cè)V說(shuō)了剛才發(fā)生的事。爸爸聽(tīng)了,火冒三丈,忍不住教育我:“你這個(gè)人,對(duì)你說(shuō)了要注意安全,你偏不聽(tīng)!現(xiàn)在好了,發(fā)生事情了,你該知道悔過(guò)了吧!”媽媽連忙勸告:“先把她的手拿出來(lái)吧!”于是,父母把洗衣機(jī)抬到了一邊,我的手臂得救了,我長(zhǎng)舒了一口氣?吹礁改赴严匆聶C(jī)搬來(lái)搬去,累得氣喘吁吁的樣子。我心里酸酸的,真不是滋味,因?yàn)槲医o平日里繁忙的父母無(wú)端的增添了許多麻煩。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,安全是很重要的。安全關(guān)乎著人的性命,你一定要把安全兩字牢牢地記在心里呀!”我聽(tīng)了默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自從這件事以后,每當(dāng)一個(gè)人在家時(shí),我都格外的注意安全,不到處亂奔亂跳,不隨意觸碰帶電物品。畢竟,安全是人一生的事業(yè)呀!

小學(xué)安全作文 篇3

  我學(xué)了這本書,讓我提高了保護(hù)自己和遇到危險(xiǎn)怎么辦的知識(shí),F(xiàn)在,讓我介紹一下吧!

  在通常情況下,單獨(dú)在家應(yīng)關(guān)好門窗。如有陌生人來(lái)敲門,可以把電視音量調(diào)高,可以大聲喊,嚇跑陌生人等辦法,但千萬(wàn)不要開(kāi)門。如果電梯下墜,應(yīng)該趕緊按下所有層樓的按鍵,或許可以停止下墜。如果中暑了,要喝涼鹽開(kāi)水或其他的清涼鹽水,也可以移至通風(fēng)好的陰涼地方,解開(kāi)衣扣,讓病人平臥,用冷水毛巾敷其頭部,扇扇,并給清涼飲料。游泳要到正規(guī)游泳場(chǎng)所,游泳前應(yīng)該準(zhǔn)備好泳具,在大人的陪同下游泳。和新朋友交往中要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,時(shí)刻提高警戒。少年兒童不進(jìn)入游戲機(jī)房,舞廳,網(wǎng)吧,酒吧等場(chǎng)所。自己身體不能讓人隨便摸,除了醫(yī)生和父母所必須的檢查之外,也不能隨便摸人家。女孩穿著不能太暴露,不宜佩戴昂貴的金銀首飾。

  沒(méi)想到生活中還有這么多的學(xué)問(wèn)呢!你也來(lái)看看這本書吧,相信你的收獲會(huì)比我更多!

小學(xué)安全作文 篇4

 。ㄒ唬

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)常從廣播里聽(tīng)到關(guān)于交通安全和校車事件的報(bào)道。

  可是預(yù)防校車的安全隱患,又有誰(shuí)真正做到了呢?

  每天我們學(xué)校的門口都有各種各樣的“校車”來(lái)接送孩子。我看著坐這些車的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個(gè)孩子,還有的是經(jīng)過(guò)私自改裝的。其中更令人擔(dān)憂是還有幾輛三輪車,這幾輛三輪車大概也稱“校車”吧。騎三輪車的都是年過(guò)六旬的老大爺,他們的三輪車都是在車上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車上面也擠滿了十來(lái)個(gè)孩子,晃晃悠悠的三輪車行駛在馬路上,看著就心驚肉跳的。我想問(wèn)問(wèn)這些家長(zhǎng),如果這樣的車出了事故你們?cè)撟肪空l(shuí)的責(zé)任呢?

  在校車網(wǎng)上,看著只20xx年這一年當(dāng)中發(fā)生的所有的校車事故就令人毛骨悚然。在這些校車事故中失去性命的少年兒童共計(jì)28人,重傷54人……每個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來(lái),父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰(shuí)叫這些事故發(fā)生的呢?其實(shí),這些痛苦是可以避免的。如果校車更完善些,司機(jī)多些良心和責(zé)任。如果家長(zhǎng)們杜絕黑校車。悲劇會(huì)發(fā)生嗎?我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性,都去追究那些沒(méi)有道德沒(méi)有良心的黑校車?墒悄阌袥](méi)有想想自己也有不可推卸的責(zé)任呢?如果從一開(kāi)始你就杜絕黑校車,悲劇會(huì)發(fā)生嗎?交通安全是雙方的責(zé)任,是大家的責(zé)任!

  在此,我強(qiáng)烈的呼吁各位家長(zhǎng)和有關(guān)人士,請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋?lái)。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國(guó)家的關(guān)注,就像國(guó)外一樣也制造專用的校車。這樣也會(huì)避免交通事故發(fā)生。

 。ǘ

  引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節(jié)是件很快樂(lè)的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!

 。ㄈ

  安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們必須愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的`重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

  講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來(lái)美好的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

小學(xué)安全作文 篇5

  “危險(xiǎn)”是字典里一翻就有的一個(gè)詞,“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個(gè)字,“危險(xiǎn)”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔,能夠克這個(gè)詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友,也是無(wú)形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手,才能擁有它。但是我們一旦不注意,它便會(huì)和我們反目成仇。

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件讓我印象深刻的事。那是一個(gè)星期二的下午,上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔來(lái)到操場(chǎng),臉上洋溢著喜悅的神情,準(zhǔn)備好好上一節(jié)體育課。大家都沒(méi)有注意到,危險(xiǎn)正在悄悄地靠近我們。我們站好隊(duì)以后,老師對(duì)我們說(shuō):“繞著操場(chǎng)跑三圈!”我們立刻三五成群地跑起來(lái)。跑到一半時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)累得氣喘吁吁,有的同學(xué)卻還是跑得很起勁。小紅見(jiàn)小冬跑得像只蝸牛似的,便埋怨道:“你跑快點(diǎn)呀!”小冬嘴里應(yīng)著,可還是跑不起來(lái)。小紅一時(shí)沖動(dòng),猛地用手一推,小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬,可為時(shí)已晚,小冬滿口鮮血、淚流滿面……我們先是被愣住了,然后才意識(shí)到事情的重要性,急忙帶小冬往醫(yī)務(wù)室趕……醫(yī)生仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)小冬的一顆門牙斷了一半。從此,在小冬那張漂亮的臉上,再也難以見(jiàn)到燦爛的笑容。同學(xué)們從這件事中你們吸取到教訓(xùn)了嗎?知道安全的重要性了嗎?是的,也許只是一瞬間,你的一個(gè)不輕易、一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻會(huì)給他人帶來(lái)永遠(yuǎn)抹不掉的傷痕。

  校園里的安全隱患還有很多。比如有的同學(xué)下樓梯喜歡你推我擠或爭(zhēng)先恐后地往樓梯下沖,這樣的行動(dòng)是極其危險(xiǎn)的!如果一個(gè)同學(xué)往下沖時(shí)撞對(duì)另一個(gè)同學(xué),導(dǎo)致這位同學(xué)跌倒而被人才踩壓,那后果將不堪設(shè)想。還有,在走廊欄桿上攀爬也是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,萬(wàn)一掉下去,那后果將無(wú)法想象……這些隱患我們是可以消除的,只要我們每個(gè)同學(xué)多留心眼,多關(guān)愛(ài)他人、包容他人……有個(gè)別同學(xué)還得意洋洋的說(shuō):“我就在樓梯里跑,我就玩危險(xiǎn)游戲,我也沒(méi)少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學(xué):愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。

  同學(xué)們,只要我們注意校園里的安全隱患,遵守學(xué)校規(guī)章制度,那么危險(xiǎn)將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),F(xiàn)在,讓我們攜起手來(lái),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

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