實(shí)用的安全的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的安全的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
安全的作文 篇1
在校園的每一個(gè)角落里，我們都會(huì)遇到安全問題，安全就在我們身邊。
在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧，這時(shí)，撞倒了一位很文靜的女生，那個(gè)女生坐在地上，用手捂著膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來了一個(gè)女生，扶起受傷的女生，對(duì)那幾個(gè)大鬧的男生說：“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個(gè)男生立刻慚愧地低下頭，對(duì)那個(gè)摔倒的女生說：“對(duì)不起�！�
在操場(chǎng)上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個(gè)男生在爭(zhēng)著打籃球。突然，不幸的事發(fā)生了，一個(gè)男生把球打偏了，球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個(gè)男生看見后，趕緊跑過來說：“對(duì)不起。你沒事吧。”那個(gè)女生擦眼淚，只好說：“沒關(guān)系”。
我們每個(gè)人都要注意安全，讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn)，也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害；讓校園里少一句“對(duì)不起”，多一聲歡歌笑語。
安全的作文 篇2
從一個(gè)人來到這個(gè)世界上開始，安全就永遠(yuǎn)跟隨著他；無論是何時(shí)何處，他始終會(huì)看到兩個(gè)字：安全。
安全是一把雙面的劍，一面指向自己；一面指向遠(yuǎn)方。人若遵循它的指示，不違反任何規(guī)定，那它的劍便會(huì)永遠(yuǎn)指向前方，成為它的守護(hù)之人。保護(hù)他前往名為希望的大門，但人若是違反了它的任何戒律……它也會(huì)帶你去往另一扇門，但是，是絕望之門。
每分、每秒、每一刻，都有人越過那道絕望的門，被其中無窮無盡的痛苦折磨——沒有人例外，那是一條生死線，一旦越過，迎接你的只有審判的終點(diǎn)。
人們?cè)醋源笞匀唬系劢o予了我們冒險(xiǎn)的天性，它使我們不斷進(jìn)步，也讓我們無視了安全的生死線；在經(jīng)歷了無數(shù)血與淚的教訓(xùn)之后，人們終于醒悟過來，他們開始注意安全、尊重安全。
……但，事實(shí)總是差強(qiáng)人意，每一天酒駕滑下山坡的人、闖紅燈被撞死的人、超速行駛而在監(jiān)獄里度過一生的人……
人們又一次無視了安全的生死線。無視了它這個(gè)跟在每一個(gè)人身后的死神。安全，真是一把美妙的雙刃劍呀！
安全的作文 篇3
爸爸母親經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和母親一起去逛天一廣場(chǎng)。過馬路的時(shí)候，我沒有聽母親的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧母親急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著�？匆娔赣H嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑母親這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，便號(hào)啕大哭起來，這時(shí)母親早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從母親的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！
只聽母親的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰叫你不聽話！穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運(yùn)氣好，如果把你撞到了怎么辦�。渴悄阕约旱呢�(zé)任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買個(gè)教訓(xùn)了，以后可要遵守交通規(guī)則哦！”我羞愧得無地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭！從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著爸爸母親的手，規(guī)規(guī)距距地過馬路。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們，請(qǐng)大家一定要愛惜生命！只要大家都能樹立安全意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)充滿希望！
以上就是小編整理好的交通安全的作文四年級(jí)內(nèi)容，希望大家喜歡！
安全的'作文 篇4
今天，我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。
一開始，我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰(zhàn)士，他們有著優(yōu)美的軍姿，臉上好像很嚴(yán)肅的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個(gè)學(xué)校比賽，看哪一支隊(duì)伍對(duì)火災(zāi)最有安全意識(shí)。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰(zhàn)士對(duì)學(xué)生們說：“這里有幾件逃生用的工具，請(qǐng)你們選一選，看要選擇哪些東西。”，不過令我驚訝的是有人會(huì)選擇：扇子和繩索。當(dāng)然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí)，火警戰(zhàn)士說：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說：“你們有兩個(gè)人選錯(cuò)了，不應(yīng)該選擇扇子和繩索，因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會(huì)不夠用�！彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)了三處，所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對(duì)，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學(xué)校，也是8分。
節(jié)目的最后，我懂得了，在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì)了嗎？
安全的作文 篇5
今天，媽媽去逛街了，爸爸去上班了，姐姐去上學(xué)了，只剩下我一個(gè)人在家。媽媽走之前再三叮囑我不要給陌生人開門，不要亂用電和火。
過了一會(huì)，我肚子餓了，心想：媽媽什么時(shí)候會(huì)回來呢？我餓的可以吃下一頭藍(lán)鯨了`!我看了看手表自言自語的說：“哎！等待的時(shí)間真漫長(zhǎng)呀！才過去了半個(gè)小時(shí)，還是去買方便面吧，順便買些零食�！闭f完我就拿上鑰匙和兩張二十元紙幣下了樓。
來到小店，我買了一桶方便面和一大堆零食，打算回家后大吃特吃。
我打開門，走進(jìn)家，拿來了今天早上媽媽剛燒好的開水來泡方便面。我小心翼翼地拿著熱水瓶生怕它“肚子”里的熱水倒出來。可是，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了，滾燙的白開水滴在了我的腳背上，當(dāng)時(shí)我忍住疼痛直到把熱水瓶放在桌上，我就一屁股坐在椅子上一邊揉著被熱水燙紅的腳背，一邊說：“熱水瓶也欺侮我�！�
“咚，咚，咚�！蔽衣犚娪腥嗽谇瞄T，就搬了一把椅子站在上面看貓眼，有一位叔叔在外面，我就問：“誰呀！”他說：“送快遞的�！蔽覄傁氪蜷_門就想起媽媽的話，不要給陌生人開門。我就跟他說：“我家大人不在家，你把快遞放在門衛(wèi)好了，他們自己會(huì)去拿的�！彼陂T口停了一下說：“好吧�！�
我把面泡好后，又想吃荷包蛋。連忙動(dòng)手把鍋放在煤氣灶上點(diǎn)著火倒好油，拿了一個(gè)雞蛋準(zhǔn)備開始煎，突然油爆在我的臉上，我痛的哇哇大哭，這時(shí)，我聽到了開門聲連忙跑過去一看是媽媽回來了，媽媽進(jìn)來看見我在哭連忙問我怎么了，我說：“我想煎個(gè)蛋可油爆在我臉上燙痛了�！眿寢屵B忙走進(jìn)廚房把火關(guān)了說：“你還小不能自已燒，剛剛多危險(xiǎn)啊。”
媽媽在我臉上擦了藥膏，感覺也不怎么疼了。
我吃著泡面和媽媽煎的荷包蛋跟媽媽說我在家的情況，媽媽聽我說叫快遞放門衛(wèi)時(shí)還表?yè)P(yáng)了我，說我做的對(duì)，還叫我以后拿熱水瓶一定要小心，不能自已煎東西，一個(gè)人在家一定要注意安全。我使勁的點(diǎn)頭。
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