有關(guān)安全的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的安全的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
建設(shè)安全文化就其本質(zhì)來說，就是把安全理念變成安全實踐的過程，促進鐵路和諧的過程。如何讓安全理念從無形到有形，使之變成思想、滲進制度、融入環(huán)境、變成行為，進而落地生根，是構(gòu)建和諧鐵路的內(nèi)在選擇，也是建設(shè)安全文化的關(guān)鍵。
提煉安全理念。鐵路和諧集中體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)班子和諧，干群關(guān)系和諧，職工與職工的和諧，而內(nèi)在的心理和諧是基礎(chǔ)。因此，營造人企合一、發(fā)展成果共享的心理環(huán)境，筑牢團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，樹立和諧共進的價值取向，形成維系和諧發(fā)展的精神紐帶，是推進安全文化建設(shè)的內(nèi)在要求。當前，要從提煉安全理念著眼強化共同的價值取向，理念要群眾化，變灌輸為互動。安全理念認同的過程，就是堅持從群眾中來，再到群眾中去的過程。理念只有自下而上提煉，才能強化實踐基礎(chǔ)，提升理念的高度。
優(yōu)化安全制度。文化是魂，制度是形，只有形神兼?zhèn)�，才能使安全保障到位。沒有安全理念滲透的制度是沒有靈魂的制度，執(zhí)行不到位的制度，等于沒有制度。安全制度有法律、法規(guī)、標準規(guī)章三個層面。要以法律為依據(jù)，以標準為準繩，把以人為本的安全理念貫穿制度制定、執(zhí)行、完善、變革全過程。
建設(shè)安全物質(zhì)文化。加強職場環(huán)境建設(shè)，豐富文化內(nèi)涵，提升文化品位，充分發(fā)揮環(huán)境改造人的作用，使職工在潛移默化中強化安全理念，養(yǎng)成文明向上、遵章守紀的良好行為，是鐵路安全文化建設(shè)的重要目標。當前，要著力發(fā)揮安全標語、藝術(shù)雕塑、文藝節(jié)目、安全典型等載體在安全文化建設(shè)中的教化功能。安全標語要人性化，人性化的標語，既可美化環(huán)境，職工又易接受，一旦內(nèi)化于心，將成為一種保安全的精神力量。要以安全為主題，圍繞重大紀念日和重大節(jié)日，舉辦文藝演出，把舞臺搭進車間，把節(jié)目送到偏遠的小站、工區(qū)，讓職工在快樂中熟悉標準化作業(yè)的全過程，在溫馨中感受肩負的安全責(zé)任。安全典型要品牌化，要注意從品牌開發(fā)的角度進行選樹，使之成為傳播安全理念、塑造和諧鐵路形象的最好使者。
規(guī)范安全管理。理念是一切行為的先導(dǎo)，行為是理念的最好詮釋。良好的習(xí)慣重在養(yǎng)成，不良的習(xí)慣重在教化。作為一種合乎理性、人性的科學(xué)思維，理念只有變成行為才是有效的理念，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，才是理念真正認同的標志。行為教育養(yǎng)成有幾個措施，一是行規(guī)范行為，向陋習(xí)告別。好習(xí)慣并不是自然而然形成的，而是長期不懈倡導(dǎo)規(guī)范，強化標準，告別陋習(xí)的結(jié)果。告別違章陋習(xí)，必須嚴字當頭，強化作業(yè)標準的執(zhí)行力，才能形成與安全理念要求的行為。二是監(jiān)管流程，把精細變成習(xí)慣。實際上，安全上出問題的所謂細節(jié)都不是一般的細節(jié)，而是與關(guān)鍵相聯(lián)系的流程。安全管理既需要從細節(jié)做起，更需要強化精細化流程管理、習(xí)慣化執(zhí)行流程作保證。三是進行激勵，變被動為主動。安全文化是以人為中心的文化管理，主要滿足職工的高層次需求，具有有效的激勵作用。要通過強化正面激勵，變罰為獎，形成安全管理人人有責(zé)、安全理念人人共享的積極心態(tài)，由被動避免事故改為主動爭取安全，獲得獎勵，才能使安全真正成為每個職工的自覺行為。
安全的作文 篇2
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。而生命有時又是那么脆弱。在經(jīng)濟繁榮的今天，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的.疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，甚至?xí)屇愫退说纳硇拿缮弦粚雨幱啊?/p>
作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全�！痹谶^馬路時，會說：“看好紅綠燈�！倍覀冏约涸噯栆幌拢何覀兊纳�，我們時時珍惜它了嗎？也許就在紅與綠瞬間的轉(zhuǎn)換中，車禍便悄悄降臨。
交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。
記得那是在一個陽光明媚的下午，一個七、八歲的小男孩在馬路上走著。只見他右手玩著悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個小男孩一心只顧玩球，根本沒有看見。正在這時，“黑色幽靈”神奇般的出現(xiàn)了一輛載滿紅色磚頭的貨車，出國正從對面駛來。只聽“砰”的一聲，人們都驚呆了。一切都完了……
當我看到那一幅幅血淋淋的場面時不禁嚇出一身的冷汗。我這時才知道我以前的做法是多么的危險，讓父親和母親擔驚受怕。因為無數(shù)的交通事故都是和行人有關(guān)的，不遵守交通規(guī)則，是要付出生命代價的��！
從那以后，我看著紅燈、綠燈過馬路，過馬路時每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時盡量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。安全的出行，營造良好的交通運行環(huán)境，我們的生活才能和諧、幸福。
總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因為安全重于泰山。
安全的作文 篇3
“唔……唔……”每當聽到這個聲音，就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時候。
火看見人類到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊�！盎稹盎鹈叭�，把汽油車引爆，以為過一會就滅了。
可沒想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了，他們不懼艱險，冒著生命危險，把火滅了。
火看清了，原來有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
消防不僅是火的克星，更是人們心中的救星，哪里有火，哪里就有他們，他們是令人尊敬的……
關(guān)于消防安全的作文，今天是全國安全消防日，學(xué)校組織了消防安全的講座和演習(xí)，不知道對于消防安全你有什么樣的認識和了解，平時生活中應(yīng)該注意什么？不妨跟大家說一說。
安全的作文 篇4
遵守交通規(guī)則是每個公民的職責(zé)。談到交通安全，我們首先會想到每天站在路中維護交通安全的警察叔叔，不管是炎炎夏日，還是刺骨的寒冬，他們都會駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的安全。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默無聞，吃了多少苦，流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流，我們應(yīng)該從我做起。下面就談?wù)劙l(fā)生在我身邊的一件令我難忘的事吧！
那天是星期六，我準備到學(xué)校找朋友玩�？匆娪袃晌荒猩T著自行車，打我身邊經(jīng)過。一位高個兒男生說：“我會撒手騎，你會嗎？”說著便抬起了撐住龍頭的雙手，看上去，這位大哥哥還挺有兩招的。另一位男生則昂首挺胸地說：“就你這三角貓的功夫，對于我來說只是小菜一碟。徒弟，讓師傅教你兩招吧！”說完，他騎到馬路中間，站在自行車上，雙手舉起，向前騎去。我正想上前阻攔，可就在這一剎那，一輛汽車飛快地向這個方向開來。那個男孩來不及剎車，被撞倒在地。頓時，腳上、手上鮮血直流……
花兒枯萎了，明年還會再開，然而人的生命沒了，是不會復(fù)生的。作為少年兒童，這場車禍的目擊者，我想向那些不守交通規(guī)則，把生命當兒戲的小朋友說一聲：同學(xué)們，讓我們珍惜生命吧！
安全的作文 篇5
安全是家庭的幸福，是工作的歡樂，是一種珍愛生命的態(tài)度……”班主任又在講臺上嘮嘮叨叨地說著每個星期班會課必不可少的內(nèi)容——安全。而臺下的我正在打瞌睡。
關(guān)于安全問題，從上小學(xué)開始到現(xiàn)在高中，已經(jīng)聽得耳朵都出繭子了。其實，說來說去也不過是那幾句：“要注意安全，過馬路時要小心�！薄安灰浇铀畮煊斡尽！薄白⒁夥阑鹩秒�。”……每次放假的時候，老師總愛長篇大論一番，然后還發(fā)給我們一張“注意安全”的紙張。每次拿到這張紙，我看都不看，就把它扔在抽屜的角落里，讓它可憐地呆在那個角落，積滿了灰塵。
以前的我，總是漠視安全常識，忽略安全的重要性。直到危險與自己擦身而過時，才會驚醒過來——原來安全問題絲毫忽視不得。
前年的某一天晚上，我在宿舍的床上睡覺，還做著美夢。忽然聽到猛烈地響聲，我從睡夢中驚醒�？吹酱巴獠贿h處著火了，我急急忙忙地把同學(xué)們叫醒。大家一起打開門，走到走廊上去看看究竟是怎么一回事。我們看到對面的那棟樓正在著火，樓里面的人都紛紛外跑。而我們卻站在走廊里“觀賞這一出好戲”。火勢越來越大了，漸漸地蔓延到我們這邊。這時，同學(xué)們才意識到火勢嚴重。由于之前沒有過消防演練經(jīng)驗，所以有些同學(xué)都是急急忙忙地往樓下沖，那速度簡直如風(fēng)一般。頓時，樓梯里擠滿了人，像一窩螞蟻似的。同學(xué)們都是你推我撞，都像趕快逃離那被火燃燒著的宿舍樓。忽然之間，我被后面的同學(xué)撞了一下，我摔倒在樓梯上，可能后面的同學(xué)也沒有注意到我摔倒了，竟然還要往前沖。就在她準備踏出那一步的一瞬間，我驚慌了，心想：不會就這樣被踩成“肉餅”吧？太恐怖了！就在我準備變成人肉樓梯級的一剎那，值日老師救了我一命。她把后面的同學(xué)叫停了，攔住了他們往前沖的腳步，為我擋了一劫。在老師的指揮下，所有同學(xué)都逃出了宿舍，并且無一人受傷。然后，我們被安排到空曠的地方去等待。不久，消防員來了，把火滅了。這樣，我們才能度過這一劫。
那一天晚上，我整晚都睡不著，想起剛才的情況，實在是太可怕了。確實，安全與我們的生活息息相關(guān)，安全問題也在我們的生活中處處可見。安全關(guān)系到生命，可是在平時的生活中，我們卻完全不把它當一回事。
我們在忽視安全的時候，有沒有替父母想一想呢？他們把我們帶到這個世界上，賦予我們生命，并且還含辛茹苦地把我們帶大。所以，我們不能忽視自己的安全，不能讓父母那斑白的雙鬢再添一縷愁緒。
日常生活中，像我這樣忽視安全的同學(xué)有不少；做出不少與安全相違背的事情，如：違反校規(guī)，把手機帶回校，并且偷偷在教室充電；課后，相互追逐，相互打鬧；放學(xué)后，用箭一樣的速度沖去飯?zhí)谩@些行為不僅沒有顧及自己的安全，還會連累其他同學(xué)也遭殃。
安全，有時它如警鐘，提醒著你切勿一意孤行；有時它似航標，引導(dǎo)你迷途的風(fēng)帆。安全在我心，幸福生活伴我一生。
安全的作文 篇6
今天，上健康課的時候。
馬老師統(tǒng)計了一下，我們班有49中28人闖紅燈。馬老師說：“過馬路要遵守交通規(guī)則�！�
我們想一想，我們要從小遵守交通規(guī)則，做到一站，二看，三通過，希望我們遵守交投規(guī)則。
幸福掌握在自己手里為了我們的健康，為了全家人的幸福請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，希望你們以后不要闖紅燈了。
安全的作文 篇7
隨著社會的飛速發(fā)展，汽車成了我們代步的工具。它給我們帶來了許多方便，也替我們節(jié)約了許多時間。盡管如此，它同時也給我們帶來了無盡的災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛速行駛的車輪下，一個個幸福美滿的家庭因此支離破碎。
酒后駕駛就是一個很常見且嚴重的問題，就算交警現(xiàn)在天天都在各個重要路口檢查，但總有些人不聽勸，一意孤行，酒后釀成的悲劇依然上演。有些騎自行車的人，本不該騎車帶人的，卻還是屢禁不止。載人不算，還大搖大擺地行駛在機動車道上。更有一些開汽車的人，開車不避讓行人；一邊打電話一邊開車；開車不顧紅綠燈；超載超速……諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù)。因此，我們要重視交通法則的推行，更要嚴格遵守交通法則。寧可多等一分鐘，也不要搶那么幾秒鐘。那就能避免一些不必要的事故發(fā)生，也讓身邊的人放心。
有些學(xué)校請來了交警叔叔，讓他們給同學(xué)們上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們能更好的知道交通安全知識，因而在爸爸酒后駕駛的時候，我們能輕輕地提示他們，請愛護生命；在媽媽穿著高跟鞋開車打電話的時候，我們能輕輕地提示她們，請愛護生命；在貨車司機超載超速的時候，我們能輕輕地提示他們，請愛護生命……
讓我們在安全的環(huán)境中，健康、快樂地成長，并建設(shè)更美麗的家園！
安全的作文 篇8
消防是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來，我們一定要時時刻刻注意消防安全。
在防火方面，應(yīng)該了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)知道撥打110、學(xué)會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關(guān)閉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴格遵守了這些，引起火災(zāi)的幾率就會很低。
但是總有疏忽的時候，不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以，我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識”以此來保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置，還有在火災(zāi)時，不能貪戀財物，一切以自身安全為主。
我們要如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事，可以撥打96119舉報，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補救措施。所以我們一定要做好防范工作，使我們的生活更美好。
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