有關(guān)小學(xué)安全作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)安全作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)安全作文 篇1
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作的節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要交通工具，它給你我?guī)砬八从械姆奖闩c快捷，在人們充分享受科技社會(huì)給你我?guī)Я说拿篮蒙睢⒐ぷ鲿r(shí)，威脅也常常與你我面面相覷，使你我不得不敲醒警鐘。為了你我的生命安全，為了你我的健康成長，你我更應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，不容忽視。
你我應(yīng)該知道，一起交通事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，損失或多或少可以彌補(bǔ)，但對(duì)于一個(gè)幸福的家庭來說，意味著什么？這可能意味著一個(gè)幸福的家庭面臨破裂，生活從此陷入谷底，也可能意味著一個(gè)家庭從此喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力。難道這些人忍心看著妻兒痛苦，父母傷心嗎？交通事故對(duì)社會(huì)來說也是一個(gè)個(gè)嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)，你我是否有過警醒呢？
那一次，因?yàn)閶寢屔。职謳е鴭寢寔淼缴穷^醫(yī)院檢查。街上來來往往的車很多，一位叔叔不小心，開車撞到了爸爸媽媽，這一撞，讓爸爸的左手臂骨折，媽媽的左眼看東西模糊不清。這讓我記憶猶新，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要遵守交通規(guī)則，珍惜生命。爸爸媽媽也經(jīng)常教育我，要遵守交通規(guī)則，一旦出車禍，不僅可能會(huì)殘疾，還會(huì)造成生命危險(xiǎn)甚至死亡。至此，你我要遵守交通規(guī)則，珍愛生命。
交通事故在你我身邊時(shí)有發(fā)生。我覺得”安全防范，人人有責(zé)“不應(yīng)該只是一句口號(hào)，你我應(yīng)該付諸行動(dòng)，口動(dòng)不如行動(dòng)。
你我要注意交通安全，就應(yīng)該改掉一些陋習(xí)，比如：酒后駕車，開車接電話，邊開車邊吃東西，開車時(shí)分心，還有禁止車內(nèi)掛飾物，因?yàn)橛绊懰緳C(jī)駕車。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車相互謙讓，才能盡可能避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
人的生命就只有一次，現(xiàn)在車輛越來越多，很多人死與非命。讓交通法規(guī)在你我心中生根吧！讓你我行動(dòng)起來，號(hào)召的人，遵守交通規(guī)則，讓你我的明天更安全，更美好！
小學(xué)安全作文 篇2
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
地震時(shí)，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走，快速逃離現(xiàn)場。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的.禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)怎樣正確逃生�？戳诉@節(jié)目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應(yīng)該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。
通過這個(gè)節(jié)目，我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識(shí)，知道了如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。
小學(xué)安全作文 篇3
笛——笛，一陣號(hào)召安全家族的緊急號(hào)角聲響起。在安全廣場漸漸聚集起了安全家族的人，開起了大會(huì)。
首先發(fā)言的是安全家族的老大哥——交通安全，他說起了自己的事情“我最大的敵人是交通危險(xiǎn)，他常常明目張膽的跟我作對(duì)，為此，我也勸過人們很多次，可他們就是不聽，什么醉酒駕車、闖紅燈呀對(duì)他們來說都是家常便飯，什么‘寧停三分，不闖一秒’這在人們眼里的重要性還沒有一只螞蟻大呀！”說完便氣沖沖的走下臺(tái)。
這不，還沒等人們反應(yīng)過來，管理食品安全的姑娘也氣沖沖的走上臺(tái)，“我是食品安全，眾所周知‘民以食為天’可是人們?yōu)榱俗约旱睦�，把食品安全�?dāng)兒戲，他們往食物里添加大量的鈉、硫、鐵、漂白劑，這些我可是看在眼里，疼在心里的呀！更可氣的是他們還往小孩子吃的零食、奶粉里添加防腐劑，那些油炸食品，都是用地溝油炸的呀！”說完，便氣沖沖的坐了下來�！安灰鷼饬�，現(xiàn)在國家有關(guān)部門不是正在加強(qiáng)管理嗎？”安全家族的人勸食品安全。聽完，食品安全的臉色稍微緩了些。
接下來，輪到管理小學(xué)生上下學(xué)路上安全的老爺爺上場了。他說“大部分小學(xué)生還是很遵守上下學(xué)制度的，比起大人們他們更懂得遵守規(guī)則，我的話講完了�！崩蠣敔斝钠綒夂偷淖呦屡_(tái)。
總之不管怎樣，請(qǐng)記住‘安全’這兩個(gè)大字吧，不要讓安全離我們而去。
小學(xué)安全作文 篇4
校車事故今年已經(jīng)好幾起了，而且事故原因幾乎沒有太大的分別，新聞報(bào)道的文字也近似到讓人哭的地步。不用說，教育部馬上又下通知，緊急排查中小學(xué)校車安全隱患。光今年就排查過不止一次，下通知也不止一次。結(jié)果怎么樣呢?相似的事故還是一再發(fā)生。所以，教育部的通知只能起一個(gè)警示的作用，于事故的真正原因起不到太大的效力。
我們可能都清楚，每次事故都是在縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間這樣的農(nóng)村地區(qū)發(fā)生。作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部工作多年的教師而言，我太了解這些上學(xué)的孩子們情況了。
事故原因我不能肯定，但學(xué)生上學(xué)的狀況我多少了解一些�，F(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校由于布局調(diào)整，特別小的學(xué)校都合并了，那些撤校的村子里的孩子們只能到外地上學(xué)�；蜃⌒；蜃嚿蠈W(xué)。我所在學(xué)校有三分之一的學(xué)生是這種情況，學(xué)校沒有住宿條件的，孩子們有的住在私人辦的接送站，有的坐校車，一年級(jí)的孩子就離開父母開始住接送站或在學(xué)校住宿，看著真讓人心疼。
那么，是不是這些孩子都是村子附近沒有學(xué)校嗎?也不盡然。有的是因?yàn)閷W(xué)校撤并沒有了，有的是村里有學(xué)校或附近村子有學(xué)校，但家長認(rèn)為農(nóng)村的教育條件、師資都不如城里，想讓孩子接受比較好的教育，于是也有擇校進(jìn)城讀書的。教育資源的不平衡讓家長做出這樣的選擇也是情理之中的。
那么除了住宿的學(xué)生，外出上學(xué)的孩子就得坐接送車了，也就是所謂的校車了。有的網(wǎng)友不理解，說是三番五次出事，孩子的家長為什么還要讓孩子坐超載的車?不是農(nóng)村人的命不值錢，而是他們的確窮，貧窮再加上觀念的原因，導(dǎo)致他們對(duì)安全這一塊忽略了。不坐超載車，就得多掏好多錢，不然按正常核載的車，送學(xué)生的車怎么掙錢?所以就產(chǎn)生了超載。這是超載的主要原因。
那么，政府一聲令下，堅(jiān)決治理超載是不是就能杜絕事故發(fā)生了?也不盡然。治理校車超載肯定有效果，但并非完全有效。因?yàn)槟阒瘟诵＼嚦d，還有非校車超載呢。你治了非校車超載，還有疲勞駕駛呢。總之，交通事故這個(gè)殺手的確要好好治一治了。教育部的通知能解決什么問題?
我們現(xiàn)在的交通環(huán)境實(shí)在是太亂了，尤其是小城鎮(zhèn)的交通狀況更差。人們的交通安全意識(shí)差，不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這是其二。
其三呢，現(xiàn)在的司機(jī)普遍素質(zhì)差，二把刀司機(jī)太多。交通部門監(jiān)管有點(diǎn)偏離安全為主的原則，以罰款為主，以教育為輔，以罰款代管理，這也是原因之一。
這么多的問題不解決，教育部下多少通知都是白搭。
小學(xué)安全作文 篇5
交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國的6·30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負(fù)責(zé)？誰來承擔(dān)？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說“多喝點(diǎn)不要緊！”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？
所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全！
交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機(jī)，不說話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無數(shù)的交通事故！
不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存，不要因?yàn)殛J紅燈車子沒撞到自己而一而再，再而三。
全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，如果要開車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！
小學(xué)安全作文 篇6
今天的課間十分鐘，有兩個(gè)小朋友不小心把頭碰了，其中一個(gè)，頭上都起了個(gè)包。
所以，玩的時(shí)候應(yīng)該把安全放在第一位。在課間，我認(rèn)為應(yīng)該看看課外書，或者準(zhǔn)備下節(jié)課要用的書和文具，還可以和同伴聊聊天，也可以在操場散散步。
在接熱水，排隊(duì)節(jié)水不擠不鬧，游戲時(shí)要到要到空曠的地方，不拿尖利東西奔跑。
小學(xué)安全作文 篇7
星期五下午的班隊(duì)課時(shí)，我們學(xué)校播放了安全教育警示片。我看了以后，感受很深。
片子里講了很多的安全知識(shí)，其中讓我印象最深的是地震方面的知識(shí)。在一所學(xué)校里，老師很早就已經(jīng)對(duì)同學(xué)們說過該怎樣預(yù)防地震知識(shí)。所以在汶川大地震那天，全校師生都能有序地離開了校園，沒有一個(gè)人傷亡�？吹竭@里，我想：這與學(xué)校重視安全教育，加強(qiáng)了安全演練大有關(guān)系。否則，地震來了，一定是亂成一一團(tuán)一，那一定會(huì)有很多生命埋在廢墟堆里。有兩個(gè)專家說，在學(xué)校里，等同學(xué)和老師們都逃出來以后 ，每個(gè)老師就會(huì)在一操一場上圍成一個(gè)圓圈，讓同學(xué)們都蹲在圓圈里面，然后再讓老師請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)這樣效果會(huì)更好！
看了片子，我還知道了：在家里，突然地震了的話，就要立刻躲在家里堅(jiān)固的東西下面，防止受傷；如果是在商場里的話，一定要遠(yuǎn)離電燈、玻璃柜等東西；在學(xué)校里，如果地震發(fā)生在上課的時(shí)候，千萬不能慌張，一定要聽老師的指揮，有秩序地撤離；如果在一操一場上的話，一定要找一片空地然后蹲下來，不能到處奔跑，也不能蹲在墻角邊。這個(gè)安全教育警示片真的讓我收益匪淺�。�
同學(xué)們，人的生命是短暫的，我們要時(shí)刻把安全放在心上，好好珍惜自己的生命，不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全，才是合家最大的幸福。
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