有關(guān)教育安全作文匯總九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的教育安全作文9篇，希望能夠幫助到大家。

教育安全作文 篇1

　　這天天氣晴朗，萬里無云，同時也是我們?nèi)デ镉蔚娜兆印５�就在這一天，我們家里遭遇了飛來橫禍：我的爺爺奶奶出了車禍。

　　早上，他們兩人騎電瓶車去淹城玩。一路上順風順水，可是在臨近目的地時出了事：在兩條路的交界處有一個道口，對面就是淹城的大門。爺爺在道口前等得心焦了，看著前面的車子一輛輛駛過，又看見后面一輛車還離得遠，就趕緊抓住了這個空當，穿過道口�？烧l知道那輛車子開得飛快，而且開車的人還與副駕駛談得“津津有味”，根本沒看見爺爺奶奶，也絲毫沒有減速的想法，無視了在道口該減速的法規(guī)，以很快的速度直接撞上了我的爺爺奶奶，把他們倆撞飛了出去，慘禍就這樣發(fā)生了。奶奶的腿被撞斷了，血流滿面，而爺爺被撞得大面積腦挫傷，昏迷不醒。一場車禍打亂了全家人的生活，爸爸媽媽這陣子一直往醫(yī)院奔走，根本沒有時間管我，我成了一個“孤家寡人”。看著忙碌的父母，我有心無力，只能默默祈禱爺爺奶奶快點健康起來。

　　這真是一場“血的教訓”啊！

　　公路是個大課堂，而交通規(guī)則時刻維護著這個課堂的秩序，可總有一些人無視交通規(guī)則，最后釀成大禍。每年因為無視交規(guī)而造成慘案的人不計其數(shù)。如果每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都遵守交通規(guī)則，我相信，一定有很多車禍是可以避免的。

　　讓交通規(guī)則在每個人心中生根，讓每個人記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命。

教育安全作文 篇2

　　鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺了嗎？有一個“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。

　　三叉路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機，正談笑風生地說著什么。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著�！昂谏�幽靈”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)ァ芭椤钡囊宦�，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。

　　馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠方，一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來。“黑色幽靈”瞅見了，鬼計又生，它化成一 陣狂風，狠狠地對那摩托車使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著它的杰作，得意地搖了搖身子。

　　不遠處，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎著自行車，一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧，他多快樂呀！一會兒在馬路上跳“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實在太可愛了，決心捉弄他一下，于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變，一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……

　　朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀�。�

　　“交通安全，人人有責”，我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。

教育安全作文 篇3

　　在這個大熱天里，為了豐富暑假生活，媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。

　　在這里我首先在講解老師的帶領(lǐng)下了解了消防的基本知識。從古至今，消防在日益壯大。最早時，消防的意思只是把火撲滅。到了后來，德國出產(chǎn)了第一輛消防車。然后是英國，中國。1957年，我國的第一輛消防車誕生了。

　　我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示著幾年前的火災(zāi)時實景，我們模擬撥打119電話，力求在最短時間內(nèi)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點，然后等待消防員來救火。

　　在基地，我們還體驗了模擬滅火。我知道了：煙頭引燃課桌該用清水滅火器，但電器引燃的火不會被水撲滅，要用干粉滅火器撲滅。

　　最令人感到緊張的還是最后一項活動，我們模擬了火災(zāi)逃生。這是個黑乎乎的通道，當煙霧彌漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下，如果沒有彎到1.2米，小屋內(nèi)就會發(fā)出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排著隊有序地逃離。很慶幸，我們每個人都成功地完成了逃生。走出后覺得相比那間恐怖的小屋，外面那刺眼的陽光，也沒有那么令人討厭了。

　　消防安全真的十分重要。它不是只有專業(yè)人士才用得到，生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣，當危險來臨時，我們才不會慌亂，才能在最短的時間挽救自己，也能幫助別人。

教育安全作文 篇4

　　安全教育第一課今天，也就是開學的第一天，我和同學們都特別高興，說說笑笑。

　　上課鈴響了。第一節(jié)是安全教育課。親愛的丁老師進來了，大家齊唰地站起來說："丁老師早上好！"我和同學們都非常認真地聽老師講關(guān)于安全問題的內(nèi)容并且認真地做了記錄。老師告訴我們現(xiàn)在是春天了，天氣變暖冰雪融化了，道路比較滑，走路一定要注意

　　腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的冰溜子，最好不要到學校的平臺上玩耍。尤其放學回家過馬路時注意交通安全一停二看三通過，不能跟車搶道。告訴包車的同學必須找一個既負責人又有證件全的司機。一再強調(diào)放學后不要在學校逗留以免家長擔心回家時盡量搭伴走等安全教育問題讓我們倍感親切而且收獲甚多。

　　我聽了這節(jié)課懂得了很多知識，非常感謝丁老師像母親般的關(guān)愛。老師就像一根蠟燭燃燒自己點亮他人，她不僅教給我們豐富的知識更重要的是教會了我們怎樣做人的道理。感謝老師！我喜歡這節(jié)安全教育課！

　　因為人的生命只有一次所以大家必須提高自身安全！讓我們行動起來吧！愿大家都平安快樂！

教育安全作文 篇5

　　交通和我們的生活緊緊相關(guān)。在日常生活中，我們每天都會到接觸交通工具，如：人們上下班時要乘坐公交車，出門旅游時要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。

　　現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了，交通工具也越來越多了。日常生活中，常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物，用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物；小型的轎車用于家居生活，外出旅游，便可以帶著全家人去欣賞美麗的風景，還可以用于一些辦公等事情；而公交車則非常普遍，人們上班時則會乘坐公交車，中小學生上學也會乘坐公交車�？傊�，交通工具是離不開我們的生活。

　　交通工具雖然可以給人們帶來便利，但凡事都有兩面性，既有好處也有壞處。應(yīng)為現(xiàn)在的交通工具愈來愈多，安全隱患也愈來愈大，則發(fā)生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時，也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”，那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘，讓我們反省、沉思。因此我們小學生要做到：

　　1、過公路時“一停二看三通過”，不要冒失沖過去；

　　2、過公路時不要趕時間而闖紅燈；

　　3、不能在公路上嬉戲！請小學生做到以上幾點，千萬不能拿生命當兒戲。

　　在生活中，家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之，很多人家里都買了汽車。交通工具也越來越多，可別以為帶給我們?nèi)�都是利益，同時也伴著危險，汽車也越來越多，排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境，走在大街上原本能隨處聞到的花香，現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園，請少開汽車，多騎自行車!

　　交通雖然可以為我們的生活帶來便利，但也有危害，在享受交通給我們帶來便利的同時，一定要注意生命安全。

教育安全作文 篇6

　　安全問題，一直是社會關(guān)注的話題，大家都在談?wù)摪踩�，都在注意著各種安全，但安全問題出現(xiàn)在各個領(lǐng)域，有時候我們防不勝防。所以，談安全，一直沒有過時。

　　正是如此，父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當我面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，特別是孩子，自我保護能力差，因此我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長久”。

　　父母常對我說：“禍從口出，病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面：

　　（1）養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。

　�。�2）生吃瓜果要洗凈。

　�。�3）不隨便吃野菜、野果。

　　（4）不吃腐爛變質(zhì)的食物。

　�。�5）不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

　�。�6）不喝生水。

　　父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面：一、穿越馬路時，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈�！薄６�、走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

　　當父母給我講了一些安全知識后，使我明白安全的重要性，當和平與發(fā)展成為社會的主題時，安全則變得更為重要、經(jīng)濟騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全，所以我們要遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。

　　每個領(lǐng)域的.安全，需呀每個領(lǐng)域的人的主動配合，主動維護，而生活中的我們，最直接的就是關(guān)注交通安全，我們要提升安全意識，珍愛我們的生命，維護文明之花。

教育安全作文 篇7

　　今天，我在農(nóng)科頻道看了一個安全片，看后使我受益匪淺。

　　通過這個片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實行自救。如果被埋在廢墟下，應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，盡可能得從石塊中爬出來，發(fā)現(xiàn)有人，要大聲呼救，同時還要保存好自己喝的水，實在沒有辦法也可以用尿液。

　　如果要游泳的話，必須到正規(guī)的游泳池，游泳前要做好熱身運動，在水里不要嬉戲打鬧，初學者更不要逞能去深水區(qū)。

　　在馬路上行走，要靠右邊走，上學、放學回家盡量不橫穿馬路，要走天橋或地下通道；騎自行車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。

　　不能在蚊帳里點蠟燭，在宿舍里不要使用“熱得快”，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯。

　　通過觀看這個安全教育片，我明白了很多知識，也懂得了發(fā)生意外時如何去保護自己，不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命，因為人的生命只有一次。

教育安全作文 篇8

　　我是一只鳥，渴望自由自在在天空飛翔，我是一只魚，渴望自由自在地在水里玩耍，我是一滴水，渴望自由自在地在大海中徘徊。可是，你知道生命有多么重要嗎？那么，今天，我所看的頻道正是以珍愛生命為主題而開展的活動。

　　第一課講了避震，避震分為家庭避震和學校避震。在家里如果遇到了地震，應(yīng)立即用東西或用手護住頭，蹲下、閉眼。注意：一定要躲在墻角、衣柜等堅硬物體旁，千萬不要躲在易碎品、鏡子、窗子等旁邊，地震來后，不能慌張，不能做傻事。

　　在學校如果遇到地震，應(yīng)立即蹲到課桌下，雙手緊緊抓住課桌腳，緊閉雙眼，如果樓房塌下來了，不要大呼小叫，應(yīng)保護體力，把周邊的碎片移開，并用木榻支撐不穩(wěn)的東西，使自己有足夠的活動空間。在廢墟中，如果渴了，可以借助自己的尿液來解渴，用石頭敲擊發(fā)出的聲響來呼救�？赡苣阍跊]有被壓的情況下還想去救人，救人時千萬要注意安全，注意方法。

　　第二課講了自然災(zāi)害與意外傷害。自然危害分為：火災(zāi)、水災(zāi)等。遇到火災(zāi)，不能躲到床上，要迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，

教育安全作文 篇9

　　一大早，我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地，參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗，學習日常防火知識和消防逃生。

　　首先，講解員把我們領(lǐng)到了消防標識展示區(qū)，給我們講解了消防車的發(fā)展史、古代的消防工具、中國消防史簡介，也講述了火災(zāi)的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發(fā)火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜。撥打火警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，語句表達要清晰，特別是在說明著火的地點，一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號，這樣在發(fā)生火災(zāi)時消防員才能準確無誤的趕到火災(zāi)現(xiàn)場，利于及時組織撲救。

　　接下來的是自由參觀時間，期間穿插有消防知識搶答游戲，我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍，哇！我答對十分！接下來的一道是二十分題，哎!我手慢了……。

　　最后，消防課堂的重頭戲是火災(zāi)發(fā)生時的疏散逃生模擬演練，一聲聲刺耳的報警聲傳來，接著通道處噴出一縷縷白煙，給人感覺好像來到真正的“火場”，小伙伴們的心里都有些緊張。接著，一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據(jù)老師的講解，我們捂著鼻子，緊隨著帶隊老師的腳步，迅速從疏散通道逃離了“火場”。

　　面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時，只有熟練運用消防知識，沉著冷靜應(yīng)對，才能拯救自己，甚而幫助他人，為生命贏得更多的“生機”。

　　生命是可貴的，火魔卻是無情的，這次消防安全教育，讓我們在面對火災(zāi)時，從“被動”變?yōu)榱恕爸鲃印�，真正讓我們受益匪淺。

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